赣美版二年级美术上册《第20课 京九小导游》教学设计_第1页
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文档简介

赣美版二年级美术上册《第20课京九小导游》教学设计一、教材简介本课程是赣美版二年级美术上册的第20课,重点讲解了著名的京九线,是一节具有地方特色的美术课程。通过本课的学习,学生们可以了解到京九线沿途的景色和文化,同时也提高了他们的绘画技能。二、教学目标1.知识目标了解京九线沿途的风景和文化;掌握画山、画树、画云的技巧;掌握运用分色法、透视法的方法。2.能力目标改善学生的美术素养;发展学生的创意想象和绘画能力;提高学生观察力和表现力。3.情感目标通过对京九线的了解,提高学生的爱国意识和文化素养;培养学生对自然和艺术的感性理解。三、教学过程1.导入介绍一下赣南地区的美丽风光,通过图片或小视频让学生们对赣南地区有一个初步的了解,并引入本课的主题——京九小导游。2.讲授在讲解时,可以用PPT或幻灯片的方式来呈现京九线的图片,关键点包括:2008年开通、时间、路径、stops(车站)等。同时,要求学生仔细观察图片上的各种元素,例如:山、树、云等,解释什么是山的远近、大小、颜色等;什么是树的形态、要素;什么是云的颜色、形状、纹理等。注意:在讲解时,老师应该注重引导学生思考和提问的能力,不仅仅是简单的讲解。3.实践在实践中,可以根据学生不同的年龄和能力分别设计两种不同的绘画内容:低年级:画出火车站前的美景;高年级:画出京九线沿途的景色。由于诸多因素的影响,方案仅供参考。3.1火车站前的美景涂抹颜色宣纸上涂抹淡黑色;不涂满,留出空白。画出云朵用淡蓝色、淡黄色画出不同形状的云朵;注意云朵的形态要有所变化,通过画笔的不同运用不同的弧度。画出火车站首先画好靠近站外的建筑物;再往远处画车站上的建筑物;画出车站的火车和车站前的人像。画树和山画树时要注意不要画得过多;画山时要注意大小的变化。3.2京九线沿途的景色涂抹颜色颜色选用天蓝色或深灰色;涂抹深浅不一的色块。分色法用多种颜色画出树木;运用分色法,切忌色彩单一。画出山和云朵用深灰色画出山峰;用白色和灰色的混合色画出不同形状的云朵。透视法画出火车和火车站,并使用透视法让画面有深度。4.总结回顾课堂内容提醒注意点学生互评四、教学评价1.评估方式学生作品评价学生观察花费时间/绘制时间的变化转达回顾,待续练,让老师得到正反馈。2.评价标准作品的审美标准;根据年龄能力和参与度进行评分。3.评价结果通过评估学生的作品和表现,得出每个学生的评价结果,并做出后续处理措施,包括修正措施或观察花费时间提升措施。五、课后作业自己写一篇<>日记或绘制一张K线或其他交通设施的静态图;了解更多的线路和景色,并画出自己的作品;在家中的时候,多参观本地的风景,积累素材。六、教学反思通过本节课的教学,我认为学生的表现还不错,对于作品和课堂讲解都有了一定的了解。但是,我也发现

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