天津潘庄中学2022年高二生物上学期摸底试题含解析

天津潘庄中学2022年高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞，下列病人中不适合用胸腺素的是（）A.器官移植病人 B.SARS病人 C.AIDS病人 D.结核病人参考答案：A试题分析：器官移植病人出现免疫排斥反应的细胞是T细胞，而胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞，所以胸腺素不以适宜用于器官移植病人，而SARS病人、AIDS病人以及结核病人使用胸腺素可增强其免疫能力。考点：本题考查免疫排斥的知识。点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是理解胸腺素能够诱导形成T细胞，而器官移植病人的免疫排斥的细胞是T细胞。2.在细胞有丝分裂过程中，DNA、染色体和染色单体三者数量比是2：1：2的时期是A.前期和中期

B.中期和后期 C.后期和末期 D.间期和末期参考答案：A3.在人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。某家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常，他们想要一个孩子。从优生的角度考虑，你给该家庭提出的建议是

A.生男孩B.生女孩

C.生女孩、男孩都不行D.生男孩、女孩都行参考答案：A4.下列性状中属于相对性状的是

A．人的黑发和卷发

B．兔的长毛和短毛

C．猫的白毛与蓝眼

D．棉花的细绒与长绒参考答案：B5.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（）A．每条染色体上含有一或两个DNA，一个DNA分子上含有多个基因B．都能复制分离和传递，且三者行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案：C6.在热带森林中，有一种叫白翅伯劳的鸟类，往往停栖在树枝上，等待捕食被其它鸟类活动时从浓密叶丛中惊飞出来的飞虫；这时，若有雀鹰（鸟类的共同天敌）出现，白翅伯劳会大声鸣叫以提醒其它鸟类躲藏或静止不动。但当白翅伯劳与其他鸟类共同追捕一只飞虫时，既使无雀鹰出现，白翅伯劳也会发出同样的鸣叫声。下列叙述正确的是（

）A.白翅伯劳与其它鸟类之间既有捕食又有竞争关系B.白翅伯劳通过鸣叫发出的信息能调节生物的种间关系C.利用昆虫信息素诱捕有害动物是化学防治D.白翅伯劳的鸣叫行为有利于提高生态系统的能量传递效率参考答案：B【分析】白翅伯劳捕食被其它鸟类惊飞的飞虫体现了种间的捕食关系，当白翅伯劳与其他鸟类共同追捕一只飞虫时体现了种间的竞争关系；若有雀鹰（鸟类的共同天敌）出现，白翅伯劳会大声鸣叫以提醒其它鸟类躲藏或静止不动，体现了种内互助。【详解】A.白翅伯劳与其它鸟类之间无捕食关系，A错误；B.白翅伯劳通过鸣叫发出的信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，B正确；C.利用昆虫信息素诱捕有害动物，属于生物防治，C错误；D.白翅伯劳的鸣叫行为不能提高生态系统的能量传递效率，D错误。7..某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150g和270g。现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190g的果实所占比例为（）A.3/64

B.5/64

C.12/64

D.15/64参考答案：D试题分析：由于每个显性基因增重为20g，所以重量为190g的果实的基因型中含有显性基因个数为：（190-150）÷20=2．因此，三对基因均杂合的两植株AaBbCc杂交，含两个显性基因的个体基因型为AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、AaBbcc、AabbCc、aaBbCc六种，所占比例依次为1/64、1/64、1/64、4/64、4/64、4/64，因此共占比例为15/64．故选：D考点：本题考查基因自由组合定律和数量遗传的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。8.下列关于生物工程的叙述中，错误的是（）A.在培养根尖细胞形成愈伤组织的过程中，细胞会脱分化，同时可能可能发生染色体变异B.试管婴儿技术包括人工受精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面C.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状参考答案：D试题分析：在培养根尖细胞形成愈伤组织的过程中，细胞会脱分化，同时可能可能发生染色体变异，Ａ是正确；试管婴儿技术包括人工受精、胚胎体外培养和胚胎移植三个方面，Ｂ正确；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术,Ｃ正确；经细胞核移植培育出的新个体不单具有一个亲本的遗传性状，Ｄ错误。考点：本题考查选修的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。9.豌豆某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有染色体14条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体A．7个

B．14个

C．28个

D．56个参考答案：A10.某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少参考答案：C11.如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述不正确的是（）A.B是生态系统的主要成分，增加B有利于减缓温室效应B.③⑤⑧均属于细胞呼吸C.A和B属于捕食关系D.温室效应主要是由⑦过程造成的参考答案：C图中B是生产者，是生态系统的生产者，有利于减缓温室效应，A正确；③⑤⑧表示呼吸作用，B正确；B是生产者，A是分解者，分解者不是营养结构的成分，C错误；温室效应主要是由大量化石燃料燃烧⑦过程造成的，D正确。【考点定位】生态系统的功能12.下列关于激素的叙述，不正确的是A．植物激素能够调控细胞的基因表达B．各种动物激素独立调节，多种植物激素共同调节C．动植物激素都能传递信息D．动植物激素在发挥作用后最终都不能保持活性

参考答案：B13.参考答案：C14.肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是参考答案：C15.动物的受精过程包括下列基本步骤，其受精作用的实质在于A.精子和卵细胞的互相识别

B.精子头部进入卵细胞内C.卵细胞形成受精膜

D.卵细胞核与精子的核互相融合参考答案：D受精作用的实质是卵核和精核互相融合，使染色体数目恢复到体细胞水平，故选D。16.下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是：

A.利用花药离体培养得到单倍体植株

B.利用基因工程培育抗虫棉C.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株D.利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株参考答案：C17.按照现代进化理论，新物种形成的三个基本环节可以表述为A.可遗传的变异、自然选择、隔离

B.突变、基因重组、自然选择C.突变、自然选择、隔离

D.突变和基因重组、地理隔离、生殖隔离参考答案：A18.下列有关人体内稳态维持的叙述中，正确的是（）A．肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中，血浆的pH无明显变化B．二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分C．维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节D．组织细胞消耗葡萄糖增多会使血糖浓度降低，从而引起胰高血糖素分泌减少 参考答案：C【考点】内环境的理化特性．【专题】内环境与稳态．【分析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少；同时大脑皮层产生渴觉（饮水）． 升高血糖的是胰高血糖素，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．动物细胞无氧呼吸产生乳酸，释放少量的能量．体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平．【解答】解：A、人体无氧呼吸的产物是乳酸，不产生CO2，A错误；B、糖原是动物细胞内的储能物质，不是内环境的组分，B错误；C、体温的调控是通过神经﹣体液调控网络实现的，C正确；D、当血糖浓度降低时，胰高血糖素分泌增加，D错误．故选：C． 【点评】本题考查了内环境稳态维持的相关知识，要求考生能够识记体温调节的方式；识记水平衡调节的过程和抗利尿激素的生理作用；识记血糖调节的过程；识记肌肉细胞无氧呼吸的产物是乳酸，难度适中，属于考纲中识记、理解层次的考查． 19.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，所用实验材料均较合理的一组是（）A．韭菜叶、豆浆、大豆 B．梨、鸡蛋清、花生子叶C．苹果、花生子叶、大豆 D．番茄、豆浆、花生子叶参考答案：B．韭菜叶和番茄有颜色不适宜作为可溶性还原性糖的鉴定材料；鸡蛋清和豆浆中含有丰富的蛋白质，可用于鉴定蛋白质的实验材料；花生子叶中含有丰富的脂肪，可用于鉴定脂肪的实验材料，综上分析，所用实验材料均合理的一组是D项．20.两对基因（A－a和B－b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是

(

)A．3／4 B．1／4 C．3／16 D．1／16参考答案：B21.下列叙述符合基因工程概念的是（）A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：B．A、B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，这属于细胞工程的范畴，A错误；B、将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，符合基因工程概念，B正确；C、用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株，属于诱变育种，不符合基因工程概念，C错误；D、基因工程是按照人们的意愿，对生物进行的定向改造，而自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上不符合基因工程的概念，D错误．22.科学家发现过渡肥胖往往造成血中葡萄糖浓度（简称血糖）过高，且血中胰岛素浓度也偏高。某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿斯匹林（一种消炎止痛药）可矫正肥胖老鼠的生理缺失，肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后注射胰岛素，120分钟内的血中葡萄糖浓度变化如下图所示，则下列叙述正确的是（对照组老鼠未服用阿斯匹林）

甲：时间为零时服用阿斯匹林的老鼠血糖浓度显著低于对照组乙：注射胰岛素使对照组及实验组的血糖浓度在60分钟内明显下降丙：肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应，使胰岛素无法调节血糖浓度丁：服用阿斯匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应，使胰岛素得以降低血糖浓度A.甲、乙

B.乙、丙

C.甲、丁

D.丙、丁参考答案：D23.为确定某种元素是否为植物所必需，用缺少该元素的“完全营养液”进行培养，应A．以土壤为基质盆栽，加上述营养液

B．大田种植，浇上述营养液C．以沙土为基质，加上述营养液

D．只用上述营养液，不用基质参考答案：D24.红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是A．红枫叶片不含叶绿素

B．红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C．红枫叶片能吸收光能进行光合作用

D．液泡中的色素吸收的光能用于光合作用参考答案：C25.留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。喷施赤霉素和2,4－D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。下列有关分析正确的是A．喷施赤霉素比喷洒2,4－D能更有效减少留树保鲜过程中的落果B．留树保鲜过程中赤霉素与2,4－D对落果的调控有拮抗作用C．喷施赤霉素和2,4－D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D．赤霉素、2,4－D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用参考答案：C26.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是A．PCR技术——扩增蛋白质

B．显微注射技术——制备单克隆抗体

C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒

D．花药离体培养——培育单倍体植物参考答案：D27.下表中有一种必要的生长因子和另一种物质分别是由两种微生物合成的，如果将这两种微生物培养在一起，它们之间的关系是：微生物必须供应的生长因子被合成释放的物质红色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A．竞争

B.捕食

C.共生

D.寄生参考答案：C28.有关基因工程的叙述正确的是A．基因工程能定向改变生物的性状

B．DNA连接酶可以切断磷酸二酯键C．质粒都可以做运载体

D．限制酶只在获取目的基因时才使用参考答案：A29.铁是血红蛋白的重要组成部分，血红蛋白是红细胞的主要成分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时，红细胞运输氧的功能减弱。含铁量过低时，人和动物表现为贫血，同时会出现一系列的症状，如贫血的人面色苍白，容易疲劳，并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为A．细胞中某些化合物的重要组成部分

B．维持生物体的生命活动C．维持细胞的正常生理活动

D．以上三项都是参考答案：D30.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是()A．取单个肝肿瘤细胞进行培养，获得细胞群的方法不属于克隆培养法B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D．仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒参考答案：C31.右图甲、乙两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为

参考答案：D32.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是

A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.细胞4中含有合成物质a的基因细胞3中也有C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于高度分化失去分裂但又保留分化能力的细胞参考答案：D根据题意和图示分析可知：细胞1为吞噬细胞，细胞2是T细胞，细胞3是B细胞，细胞4为效应B细胞，细胞5是记忆细胞，物质a为抗体。A、细胞2和3是T细胞和B细胞，起源于造血干细胞，在骨髓中成熟的是B细胞，在胸腺中成熟的是T细胞，A正确；

B、人体细胞中含有合成物质a的基因，由于基因的选择性表达，只在细胞4中合成物质a的基因进行了表达，B正确；

C、②和③过程是细胞之间的识别和传递，和糖蛋白有关，C正确；

D、相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，记忆细胞不属于高度分化的细胞，D错误。

故选D．33.下列关于染色体的叙述，正确的是

A．位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现一定与性别相关联

B．位于同源染色体上相同位置的基因控制相同性状

C．非等位基因都位于非同源染色体上

D．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔定律，但表现伴性遗传的特点参考答案：A34.下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图，其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中A．细胞分裂素多，生长素少

B．细胞分裂素少，生长素多C．细胞分裂素和生长素相等

D．只有细胞分裂素参考答案：B35.下列关于海藻酸钠溶液配制的叙述，不正确的是A．海藻酸钠溶液的配制是固定化酵母细胞中重要的一环B．海藻酸钠的浓度影响到固定化酵母细胞的效果C．海藻酸钠的浓度过高，易形成凝胶珠D．海藻酸钠的浓度过低，形成的凝胶珠内酵母菌细胞数目少参考答案：C36.下列有关核酸的叙述正确的是A．在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNAB．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C．鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基D．除病毒外，一切生物都具有核酸参考答案：C37.下列各种物质中，属于单糖的是

A.麦芽糖

B.糖原

C.脱氧核糖

D.乳糖参考答案：C38.下列关于细胞中元素和化合物的说法错误的是A.大量出汗会排出过多的无机盐，导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调，这时可补充淡盐水B.Pb和Fe都不是细胞需要的元素C.组成细胞的元素大多以化合物形式存在D.碘是合成甲状腺激素的原料，常在食盐中添加碘参考答案：B【分析】根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，都是生物体必需的。占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。占生物体总重量万分之一以下的为微量元素，如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等。细胞内的无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压。【详解】大量出汗，丢失大量水分，同时丢失大量无机盐，因此会导致人体水盐平衡失调，这时应多喝淡盐水来补充，A正确；Fe是细胞必需的微量元素，B错误；组成细胞的元素大多以化合物形式存在，C正确；碘是合成甲状腺激素的原料，所以常在食盐中加碘，D正确。【点睛】本题考查了组成细胞的元素和化合物的有关知识，要求考生能够识记元素中大量元素和微量元素的种类，识记不同化合物的元素组成和生理作用等，再结合所学知识准确判断各项。39.21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如右图所示，预防该遗传病的重要措施是①适龄生育

②基因诊断

③染色体分析

④B超检查A.①③

B.①②

C.③④

D.②③参考答案：A40.下列关于生态系统的叙述正确的是A．生态系统的全部组成成分包括非生物的物质、生产者、消费者和分解者

B．初级消费者摄入的能量等于其同化和呼吸作用两种过程所涉及的能量之和C．种子一般在土壤中萌发，因此，其萌发都不需要接受光信息D．生态系统的碳循环属于生物地球化学循环，循环范围涉及整个生物圈参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是植物体细胞杂交过程示意图，请据图回答：（1）植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法，也就是在温和的条件下用

等分解植物的细胞壁。（2）②过程的发生，必须进行人工诱导。动物细胞融合与植物生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到作为诱导剂。（3）在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是

，其中步骤③、步骤④分别表示

过程。（4）植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值，其突出的优点是可以

。目前，动物细胞融合技术最重要的用途是

。参考答案：（1）纤维素酶、果胶酶（答出二者之一便可得分）（2）灭活的病毒

（3）组织培养

脱分化、再分化

（4）克服远缘杂交不亲合的障碍

制备单克隆抗体42.（10分）如图所示为动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线（图中B、D两点表示经筛选后继续培养）,据图回答问题。

（1）OA段的培养称为

培养，AB段可能发生了

现象，需要用

酶处理使组织细胞分散开来。（2）动物细胞培养和植物组织培养过程中，就细胞增殖、分化来说，动植物细