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第9页共9页校园元旦狂欢活动策划方案范本____年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏二、活动宗旨:1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。参与人员:实验中班所有家长及小朋友三、节目单:开场:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)2、歌曲《好大一个家》(表演者:)3、歌舞《踏浪》(表演者:)4、游戏《小海龟登陆》5、舞蹈《Openyourdream>(表演者:)6、歌舞《三只熊》(表演者:)7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:)8、歌曲《春晓》(表演者:)9、舞蹈《健康动起来》(表演者:)10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:)11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)12、舞蹈(表演者:)13、亲子游戏《同舟共济》14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)16、家长游戏《纸杯传水》17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:)19、自由表演时间段20、亲子游戏《春雷阵阵响》21、颁发纪念品结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说)附:游戏1:《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。游戏2:(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。游戏3:亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请____个家庭,家长将孩子背好,吹好的____个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。校园元旦狂欢活动策划方案范本(二)一、活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动地点:班教室。三、活动准备:1.布置教室,体现节日气氛。2.主持人做好准备。3.准备好活动器材和奖品。四、活动过程:(一)主持人开场语主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的____年元旦。主持人:新年拉近了我们成长的距离,主持人:新年点亮了我们快乐的生活。主持人:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!现在,我宣布—合:“庆元旦迎新年”-—____年元旦联欢会现在开始!(二)班歌曲《新年好》吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福—请欣赏歌曲《新年好》。(三)小组唱歌比赛。学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。(四)班歌《____》主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲—《____》。结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!校园元旦狂欢活动策划方案范本(三)____是不平凡的一年,____年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行____年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。一、晚会主题迎新春、庆元旦—暨____年____高级中学元旦晚会(暂定)二、活动对象:____高级中学全体师生三、活动时间、场地:____年____月____日晚____点在学校足球场四、活动领导小组组长:副组长:成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师五、节目来源分配:1、学生节目:①高三____个②高二____个③高一____个④初一____个2、教师节目:____个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加六、晚会节目要求1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色,又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长控制在____分钟内。七、活动具体分工第一项目组:节目组组长:组员:A、学生节目统筹:B、教师节目组统筹:任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、____负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。3、____老师负责教师节目布置安排工作。第二项目组:舞台及背景设计组组长:组员:任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、准备舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞准备。第三项目组:灯光音响及宣传组组长:组员:任务:1、联系音响系统租用事宜。2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组:后勤保障组组长:组员:任务:1、确定是否有晚会赞助商。2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。4、晚会所需物品购买。5、晚会产生的各种费用的收集、报销。第五项目组:安全及场地组组长:组员:任务:1、晚会场地划分。2、晚会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组:节目主持组组长:组员:全体广播站人员任务:1、主持人选拔、培训。2、节目主持词串联及互动游戏设计。3、主持人形象设计。第七项目组:舞台运行组组长:组员:全体学生会成员任务:1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。八、各阶段任务及工作分配1、晚会准备期(____月____日--____月____日):任务:A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,____老师落实教师参演节目,并于____月____日前报校团委;____负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备2、晚会协调及进展期(____月____日--____月____日):任务:A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于____月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。3、晚会倒计
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