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先秦诸子选读》模块测试卷一、 基础积累(25分)1、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。(6分)TOC\o"1-5"\h\z(1)木铎( ) (2)曳( )兵 (3)惮( )赫(4)一yU() (5)商gu( ) (6)ao()堂2、写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)(1) 子曰:“ , 。大车无輗,小车无軌,其何以行之哉?”(2) ,造次必于是, 。⑶ , ,天下可运于掌。(4) 居天下之广居,立天下之正位, 。得志与民由之; 。(5) 合抱之木, 。 ,起于累土3、对下列加点文言实词解释正确的一项是 ( )(3分)故日月不高,则光晖不赫赫:光明、显耀数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也数:几个行有余力,则以学文文:文化自是者不彰,自伐者无功伐:讨伐4、下列没有通假字的一项是 ( )(3分)与其从辟人之士 B.其横逆由是也C.今若国之与国之相攻 D.夫揭竿累,趣灌渎5、下列句子中与其他句子在句式上不同的一项是( )(3分)旧令尹之政,必以告新令尹 B.特上弗以为政C.而民悦之,使王天下 D.舜避尧之子于南河之南二、文化经典阅读(15分)(一)阅读下面《孟子》选段,回答问题。(9分)曹交问曰:”人皆可以为尧舜,有诸?”孟子曰:“然。”“交闻文王十尺,汤九尺,今交九尺四寸以长,食粟而已,如何则可?”曰:”奚有于是?亦为之而已矣。有人于此,力不能胜一匹雏①,则为无力人矣;今曰举百钧,则为有力人矣。然则举乌获②之任,是亦为乌获而已矣。夫人岂以不胜为患哉?弗为耳。徐行后长者谓之弟,疾行先长者谓之不弟。夫徐行者,岂人所不能哉?所不为也。尧舜之道,孝弟而已矣。子服尧之服,诵尧之言,行尧之行,是尧而已矣。子服桀之服,诵桀之言,行桀之行,是桀而已矣。”曰:”交得见于邹君,可以假馆,愿留而受业于门。”曰:”夫道若大路然,岂难知哉?人病不求耳。子归而求之,有馀师。”(《孟子•告子下》)【注】①一匹雏:一只小鸡。②乌获:古代的大力士。6、把文中画横线的句子翻译成现代汉语(1)今曰举百钧,则为有力人矣译文: 。(2)徐行后长者谓之弟。(3分)译文:7、请简要说明这段话中孟子的思想主张。(3分)(二)阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分定公问:“一言而可以兴邦,有诸?”孔子对曰:“言不可以若是其几①也。人之言曰:'为君难,为臣不易。‘如知为君之难也,不几②乎一言而兴邦乎?”曰:“一言而丧邦,有诸?”孔子对曰:“言不可以若是其几也。人之言曰:‘予无乐乎为君,唯其言而莫予违也。'如其善而莫之违也,不亦善乎?如不善而莫之违也,不几乎一言而丧邦乎?” (《论语•子路》)【注】①几:期,期望。②几:近8、下列对上面选段内容的理解,不正确的一项是( )(3分孔子劝告定公,应当行仁政、礼治,不应以国君所说的话无人敢于违抗而感到高兴,这是值得注意的。文中“一言兴邦”是就君王采纳臣子善的意见而言,“一言丧邦”是就君王采纳臣子不善的意见而言。如果当国君,只是想到自己有至高无上的权力,并且以此为乐,以权力为享受,那也就离亡国不远了。孔子认为,一言可以兴邦,一言也可以丧邦,所以作为一国之君要时刻注意自己的一言一行。9.在这段话中,孔子劝告定公要怎么做?(3分)三、语言文字运用(10分)10、在下面文字结尾的横线上,补写出恰当的总结句,使语段的意思连贯完整。(3分)从孔子以后,被哲学史和思想史叙述过的每个思想家,似乎都有他们被选中、被叙述的理由,孟子多了“性善”的论据,而荀子多了“性恶”的思想,于是开出两种儒家的进路董仲舒提倡了“天人合一”而且“独尊儒术”,而王充有前人没有的“无神论”和“唯物主义”,韩愈提出“原道”,而程朱大讲“天理”,总之,11、阅读下列两则材料,回答问题。(7分)材料1:我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片,上面有她的各种头衔和所获荣誉,如学生会副主席、xx报小记者、xx市三好学生、某大赛一等奖等等,她通过这种方式向大家介绍自己,令夏令营的菅员们刮目相看,印象深刻材料2:在一所中学的高二年级,笔者对四个班的学生进行了调查,统计数字显示,被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的,占30%以上;其中有一个班级,全班48名学生产,居然有17名学生曾与同学交换过名片,占全班人数的35%以上。(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)(2)你对中学生使用名片有何看法?请简述。(4分)答:四、名著阅读(10分12、下列各项中,对作品故事情节叙述有误的两项是()( )(5分“并不是我们爱闹事,我们本来在学堂里头好好地读书,我们这回的运动也不过是自卫的运动。我们无缘无故地挨了打,当然不肯随便了结„„”觉慧忍住气和平地分辩道。觉慧背着祖父参加学生联合会的活动,上街游行,散发传单。克安向高老太爷告知此事,于是他被叫来训话,遭到高老太爷严厉训斥,声称不许他再出去参加学生运动。觉慧没有屈服于祖父的不合理要求,据理力争。(《家》)华雄被关羽斩了之后,吕布亲自出马,无人能敌。关羽冲出和他交锋50多回合不分胜负,张飞上来夹攻,30回合战不倒吕布。刘备也上来助战,三英战吕布,打得非常激烈。吕布虚刺刘备一戟便败退。(《三国演义》如今忽然来了一个薛宝钗,年岁虽大不多,然品格端方,容貌丰美,人多谓黛玉所不及。而且宝钗行为豁达,随分从时,不比黛玉孤高自许,目无下尘,故比黛玉大得下人之心。这段文字选自《红楼梦》第五四回:游幻境指迷十二钗。薛宝钗品格端方,容貌丰美,行为豁达,随分从时,比黛玉更得贾府上下喜爱。这令黛玉感到了一丝不平,因此经常与宝玉闹别扭。爱斯梅拉达带着小山羊离开了狂欢的节日广场。好奇的甘果瓦一直跟随着她,误闯入“奇迹王朝”。按“奇迹王朝”的法律,甘果瓦将被绞死,除非有人愿意嫁给他。爱斯梅拉达出人意料地宣布愿意做甘果瓦的“妻子”。甘果瓦获救后,爱斯梅拉达只供他食宿,不准他近身。(《巴黎圣母院》)大路上赶来了两群羊。堂吉诃德把公羊、母羊的叫唤,当成是“萧萧马嘶、悠悠角声、咚咚鼓响”,把羊群看成是出现在他面前的左右两支军队。这是对堂吉诃德“大战羊群”情节的描写。他用长枪向羊群乱刺,也被牧羊人乱石打倒。等到牧羊人走后,桑丘才把他扶了起来。堂吉诃德对他说,自己被魔法师作弄了。魔法师由于妒忌他胜利,便把敌对的两军变成两群羊。(《堂吉诃德》)13、.《家》中有这样的描写:“可是后来他回到自己的房里,关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭,为了他的破灭了的幻梦而哭。”“他”指的是谁?“他”有什么幻梦?他的幻梦是怎样破灭的?(110字左右)(5分)五、诗歌鉴赏(6分14、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。江汉杜甫江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。

落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。⑴这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象请分析其情景交融的意(3分)⑵有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。(3分答:六、阅读下文,完成15-17题。(14分)孔孟黄仁宇在儒家的传统中,孔孟总是形影相随,既有大成至圣,则有亚圣。既有《论语》,则有《孟子》。孔曰“成仁”,孟曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合。《史记》说:“孟子序诗述仲尼之意。”今人冯友兰,也把孔子比做苏格拉底,把孟子比做柏拉图。但是我们仔细比较他们,却也发现很多不相同的地方。最明显的,《论语》中所叙述的孔子,有一种轻松愉快的感觉,不如孟子凡事紧张。所以大成至圣能够以“君子坦荡荡”的风格,避免“小人常戚戚”的态度去保持他的悠闲。孔子令门人言志,只有曾皙最得他的赞许。而曾皙所说的,大致等于我们今天的郊游和野餐,“暮春者,春服既成,冠者五六人.童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”。与这种态度截然相对的是孟子“生于忧患,死于安乐”的主张。孔子还说饭菜不做好,这样不吃那样不吃,衣服也要色彩裁剪都合式。孟子却毫不忌讳地提出“庖

有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩”。而且“老羸转乎沟壑,壮者散之四方”等辞句也经常出现在他的嘴中。孔子没有直接的提到人之性善或性恶。《论语》之中,“仁”字出现了66次,没有两个地方解释完全相同。但是他既说出虽为圣贤,仍要经常警惕才能防范不仁的话,可见他认为性恶来自先天。他又说“观过,斯知仁矣”,好像这纠正错误,促使自己为善的能力,虽系主动的,但仍要由内外观察而产生。孟子则没有这样犹疑。他曾斩钉截铁的说出:“人性之善也,犹水之就下也;人无有不善,水无有不下。”孔子自己承认,他一生学习,到70岁才能随心所欲不逾矩。孟子的自信,则可以由他自己所说“我善养吾浩然之气”的一句话里看出。这种道德力量,经他解释,纯系内在的由自我产生。所以他说“:舜何人也,予何人也,有为者亦若是。”也就是宣示人人都能做圣贤。孔子对“礼”非常尊重。孔子虽然称赞管仲对国事有贡献,但仍毫不迟疑地攻击他器用排场超过人臣的限度。颜渊是孔子的得意门徒,他死时孔子痛哭流涕,然而孔子却根据“礼”的原则反对颜渊厚葬;又因为“礼”的需要,孔子见南子,使子路感到很不高兴。孔子虽不喜欢阳货的为人,但为了礼尚往来,他仍想趁着阳货不在家的时候去回拜他。孟子就没有这样的耐性。齐宣王称病,他也称病。他见了梁襄王,出来就说“:望之不似人君。”鲁平公没有来拜访他,他也不去见鲁平公。他对各国国君的赠仪,或受或不受,全出己意。他做了齐国的吊丧正使,出使滕国,却始终不对副使谈及出使一事。这中间的不同,不能说与孔孟二人的个性无关。或许《论语》与《孟子》两部书的取材记载不同,也有影响。但是至圣和亚圣,相去约两百年,中国的局势,已起了很大的变化。孟子说“此一时也,彼一时也”,这八个字正好可以用来说明他们之间的距离。15、下列对原文的赏析,正确的两项是()()(5分文章由儒家学派的两位著名代表孔子和孟子的传承落笔,用比较具体的论据证明了“孔孟总是形影相随”这一主旨。文章第2段用“但是”转入比较孔孟的不同,主要用例证法,论据充足,有说服力。文章第3段说孟子没有孔子“犹疑”,主张性善来自先天,“斩钉截铁”用得形象而准确。文章第4段举四个例子来证明孔子的观点,采用例证法,给人以真实感。化。”造成孔子和孟子思想言行不同的最主要原因是二人所处时代的局势“起了很大的变化。”16、答课文第2段说“孟子凡事紧张”,“紧张”一词含义是什么?(16、答17、答孔子和孟子有很多不相同的地方,根据文意,分三点对此概括说明。(17、答七、作文(70分)18、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。”有一只青蛙听得不耐烦了,就向教授发问:“请问教授,真的所有建筑都必须从底层做起吗?”哲学教授瞄了青蛙一眼:“当然!井底之蛙!”青蛙反击说:“正因为是井底之蛙,我才问你——难道打井也从底层做起吗?”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说:“是啊,即使是井底之蛙,也会有自己独特的见解,谁说不是啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。先秦诸子选读》模块测试卷参考答案一、1、(l)du6(2)ye(3)da⑷隅(5)贾⑹坳2、(1)人而无信,不知其可也。(2)君子无终食之间违仁颠沛必于是老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼行天下之大道不得志独行其道。生于毫末九层之台曹交说:“我听说文王身高一丈,汤身高九尺,如今我身高九尺四寸多,却只会吃饭罢了,要怎样做才行呢?”孟子说:“这有什么关系呢?只要去做就行了。要是有人,自以为他连一只小鸡都提不起来,那他便是一个没有力气的人。如果有人说自己能够举起三千斤,那他就是一个很有力气的人。同样的道理,举得起乌获所举的重量的,也就是乌获了。人难道以不能胜任为忧患吗?只是不去做罢了。比如说,慢一点走,让在长者之后叫做悌;快一点走,抢在长者之前叫做不悌。那慢一点走难道是人做不到的吗?不那样做而已。尧舜之道,不过就是孝和悌罢了。你穿尧的衣服,说尧的话,做尧的事,你便是尧了。你穿桀的衣服,说桀的话,做桀的事,你便是桀了。”曹交说:“我准备去拜见邹君,向他借个住处,情愿留在您的门下做学生。”孟子说:“道就像大路一样,难道难于了解吗?只怕人不去寻求罢了。你回去自己寻求吧,老师多得很呢。”(二)8、B。文中“一言兴邦,一言丧邦”针对的是君王来讲的。具体说,君王如能知道“为君难,为臣不易”,就可以兴邦;君王如果满足于“予无乐乎为君,唯其言而莫予违也”,就有可能会丧邦。9、孔子劝告定公,应当行仁政、礼治,不应片面树立自身的权威,权力是地位,更是一种责任和义务。【参考译文】鲁定公问:“一句话就可以使国家兴旺,有这样的话吗?”孔子回答说:“话不可以这样说啊。不过,人们说:‘做国君很艰难,做臣下也不易。'如果真能知道做国君的艰难,不就近于一句话可以使国家兴旺了吗?”鲁定公又问:‘一句话就可以使国家灭亡,有这样的话吗?”孔子回答说:“话不可以这样说啊。不过,人们说‘我做国君没有别的快乐,只是我说什么话都没有人敢违抗我。'如果说的话正确而没有人违抗,不也很好吗?如果说的话不正确而没有人违抗,不就近于一句话可以使国家灭亡了吗?三、 10、参考示例1:儒学后浪推前浪就成了两千年流不尽的一条河。参考示例2:后世儒学大师们“踩在巨人的肩膀上”,因而比前人更高明。(扣住“发展”“超越”意蕴答题即可)11、(1)(3分)名片热正在中学生中悄然兴起。(意思对即可)(2)(4分)答案示例1:中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具,能简明而直接地向别人介绍自己。另外,中学生迟早要进入社会,应学会运用各种方式积极地表现自己,推荐自己。答案示例2:中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限,所接触的人多是自己熟悉的,无须通过名片介绍。另外,过早地使用名片,也会助长一些人的虚荣心,不利于中学生的健康成长。(观点1分,简述3分)四、 12、A、BoA.应是陈姨太向高老太爷告知此事;B应是张飞先战吕布,后关羽加入。13、(1)“他”指的是觉新。(1分)他打算中学毕业以后到有名的大学里继续深造,还想到德国(外国)留学,梦想与表妹结婚。(2分)由于他的祖父想抱重孙,

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