班级管理工作规章制度（12篇）

第班级管理工作规章制度（12篇）

班级管理工作规章制度（精选12篇）

班级管理工作规章制度篇1

幼儿园班级管理制度

一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。

二、认真落实《规程》，努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。

三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。上班时不化浓妆，不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴耳环等装饰物。

四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。在园坚持使用普通话。

五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。

六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退；不做私事；不随意串班、聊天；不使用儿童任何物品（被褥、碗、毛巾、盆等）。当班时不使用通讯工具。

七、遵守园纪，团结同志，同志间友好交往，有意见通过正当渠道提出，不在背后议论。

八、爱护公物，讲究卫生，保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：节水、节电、节气、节粮等。

九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为已有。

十、注意安全，防火防盗，维护公德，遵纪守法，积极参加社会公益活动。

教师工作职责

一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育教学工作计划，并组织实施。

二、观察分析并记录幼儿发展情况。

三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。

四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的.教育环境，探讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

六、虚心接受班园长工作指导，并定期向园长汇报，接受其检查。

午眠值班教师职责

一、教师值班时应勤巡视、勤观察，一旦发现幼儿有异常情况，立即报园长，及时处理。

二、幼儿进午睡室之前，值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患，一旦发现及时排除。

三、根据气候变化，注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作，及时为幼儿盖好被子，随时纠正幼儿不良睡姿。

四、教师值班时，要勤走动、勤巡视，不得睡觉，不聊天或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理，杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象；发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长，并及时送医院救治。

班级幼儿安全管理制度

一、教师要做好一日活动内对幼儿的安全管理，随时让幼儿在教师视线范围内活动。

二、教师要经常教育幼儿有序地玩，不互相争抢玩具，不拥挤、推、拉、打闹或玩危险的游戏，及时制止幼儿的过激行为。

三、随时清点幼儿人数，做好交接班工作，防止幼儿私自出走或丢失及其它意外事故的发生。

四、每天坚持对室内、外环境、设施的安全检查，特别是户外活动前，要检查场地有无石块、玻璃碎片等危险物品，检查活动材料、设施是否安全，发现问题及时处理，确保幼儿活动安全。

五、班上热水壶、保温桶等要放置安全，严禁让幼儿提开水壶、靠近汤菜桶，避免幼儿烫伤。

六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖锐物品要上锁保管，避免意外事故发生。

七、教育幼儿不把异物放入口腔、鼻、耳内；不佩戴项链、耳环、别针等危险物品。

八、所有电器用后，马上切断电源。

九、随时对幼儿进行案例教育，讲解和宣传安全科学知识，增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

十、午睡值班要勤巡视，勤观察，及时发现生病的幼儿，防止意外事故的发生。

十一、严格执行认人接送制度，严禁对教师不熟悉人来接孩子时，必须与家长进行身份核对，与家长确认后签字才可交接。

幼儿园家园联系制度

1、各班老师开学一周内，必须交详细的幼儿花名册。如有增减，随时上报，每月对全班幼儿家访一次。

2、按要求做好家访工作。

1）、每期开学前，对本班幼儿进行全面家访一次。

2）、每期上门家访一次。

3）、根据幼儿情况，随时与家长交接意见。

3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境，有针对性的开展家长工作。

4、教师应按时向家长反馈幼儿在园发展情况。

1）、全园各班间月以书面形式反馈教学内容。

3）、新学期的第一天，对新来幼儿家长进行电话联系，报告幼儿在园情况。

5、对每天缺勤的幼儿，教师要及时了解缺勤原因，并做好记载，发现传染病，及时上报。

6、办好每期的家园栏。

7、幼儿园每期召开家长会，家长开放日活动一次。

8、凡幼儿重病住院治疗，班级老师应上门看望。

晨检制度

1、认真做好：

一摸：是否发烧；

二看：咽部、皮肤和精神；

三问：饮食、睡眠、大小便情况；

四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理并作好记载。

2、定期和不定期向幼儿进行安全意识教育，让幼儿学会自我保护。

3、班级教师对幼儿每天要进行3-4次晨检，并有记录。

体弱儿管理制度

1、制定对体弱儿的管理计划。

2、建立体弱儿个案登记表。

3、与家长取得联系，查找原因，共同配合，促进幼儿尽快恢复健康。

4、一年进行汇总结案。

隔离制度

1、有专用保健室、观察床，保健用品。

2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满，痊愈后，经医生证明方可回园。

3、对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

4、对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新儿童，幼儿不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。

班级管理工作规章制度篇2

1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次，电风扇每周擦1次。

6、班上睡室每天擦地1-2次，每天擦地1次。

7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次~2次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每月洗1次。夏天每天换衣服1次~2次，冬天内衣裤每天换1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次睡室和活动室，每次30~40分钟，(幼儿不在场时)。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

班级管理工作规章制度篇3

一、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。

二、带班时间教师不得与人聊天，不得离开幼儿，不允许幼儿离开老师的视野，不接电话和会见客人。

三、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着)，活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

四、拿饭、拿水时要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。

五、幼儿进食时不谈笑，不含饭在口中就去做其它事。

六、幼儿的药品要写好药名和人名及喂量，洗衣粉、消毒液和洁厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方。

七、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。

八、下班前要仔细核对幼儿人数，关好门窗，关掉电器、开关，锁好贵重物品。

九、幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医院处理。

十、发生事故后，要立即报告医生和园长。

班级管理工作规章制度篇4

在班级管理过程中，全体学生参与管理,提高了学生自我管理能力。让学生成为班级的主人。班级提出“自己的事情自己做,自己的规范自己守,要求每一位学生都能自理自律,自我督促,相互提醒,互相监督。”

一、实行"值日生"制度。

在班级中,每一个学生都是集体的小主人,为使每个学生都能参与班级管理,同时也逐步提高学生的组织管理能力,我班实行"值日生"制度,即班级中的每个学生轮流当一天的值日生,协助班主任做好每天的班级日常管理工作。

1、检查红领巾佩戴并记录。

2、每天早上清扫班级工区。

3、自由活动时间清扫窗台。

二、小组长负责制。

各小组民主选出小组长

1、负责每天收发作业。

2、协助同学完成老师布置学习任务，如：抽读，抽背课文等。

3、组织小组成员完成以小组为单位的各种活动。

三、实行小干部责任制

根据班级生活和发展的需要，本班实际在班中增设了多个班级管理岗位，有能力的学生都能在集体中找到自己的位置，承担责任，享受权利，学会合作，学会尊重，锻炼能力，展示才华。

班长责任：多关心学生，起带头作用，帮助老师管理班级，老师不在时起到老师的作用，待人和善，不偏心。做好出勤记载。

劳动委员：安排和监督好每天各小组清洁卫生。

生活委员：

1、每周检查同学个人清洁卫生。

2、协助劳动委员安排和监督好每天各小组清洁卫生。

3、解决同学生活上的困难。如：帮助没带餐具的同学，帮助生病的同学等。

体育委员：

1、协助体育老师工作。

2、协助班主任老师搞好运动会。

3、组织好班级两操，并做好记录。

文娱委员：

1、协助音乐老师工作。

2、协助班主任老师组织各项文娱活动。

四、灵活运用激励机制。

学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的,必须反复抓,抓反复.尤其是对那些行为习惯比较差的学生,通过榜样示范的力量去争取.通过同龄效应去帮拉,运用一定的激励去鼓起他们。同时对小干部也要多帮助，多鼓励。另外小干部不是终身制，表现好的，负责任的要表扬奖励。用成功的喜悦强化学生的行为,培养学生辨别是非的能力,从而使学生形成良好的行为习惯。

班级管理工作规章制度篇5

一、召开两周一次的中队干部会议（星期一中午12：00）。

主要内容：

1、讨论制定班级工作计划和总结

2、总结班级一周的学习和行为规范情况

3、学习干部的职责

4、干部总结交流工作

5、分析班级各方面的情况

6、开展批评和自我批评

二、建立团组织生活制度（星期一中午12：00）。

主要内容：

1、学习团章、学习时事政治、学习优秀共青团员的先进事迹。

2、学习过民主生活，开展批评和自我批评。

3、讨论确定发展新团员

4、新团员的审批大会

5、讨论班级学习和行为规范的情况

三、每个队干部明确自己的职责，认真做好本职工作。

四、每天早上7：30之前到校，课代表收齐作业，在早读课之前把各科作业送到老师办公室，对不做、少做、缺交作业同学的名单一并交给任课老师。

五、早上听到广播操的音乐，体育委员迅速集合队伍，进场保持安静，听从指挥，广播操要认真、动作到位。不断提高班级广播操的整体水平。

认真落实班级卫生承包责任制，一天两扫，必须做到：地扫干净，清洁工具摆放整齐；地板拖干净，拖把洗干净放好；黑板擦干净后用湿抹布擦一遍，粉笔槽内无结灰；桌椅横竖对齐；关掉灯扇；最后关掉电源和门窗。

做到文明用膳。每天中午有四位同学负责去拿饭、分饭和送饭箱。每个同学必须安静、有序吃饭，爱惜粮食，不乱倒饭菜。饭后每个同学必须把自己的课桌擦干净，把地上的垃圾捡起来，保持教室的洁净。

值日班长要尽心尽职做好工作：全面负责当天的工作；督促课代表收交作业；督促同学戴好红领巾、标志和团徽；督促同学两分钟预备铃时安静的等待老师来上课；督促同学认真做好每天的眼保健操和广播操；督促同学按时独立完成作业、不抄袭作业；全面负责好当天的值日生工作。

认真做好值周班的工作，准时到岗，在值周时不做其它的事情。

认真做好校园晨扫的工作，准时到岗，认真扫地，清洁工具放到规定的地方。

班级管理工作规章制度篇6

为了进一步实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，在实践中锻炼自己，以主人翁的姿态参与学校管理，加深对行为规范实施的理解，从中受到一次自我教育，特制定班级值周制度。

一、总体安排

各班级轮流值周一周，东西两学部各出一个班级。值周班级选派部分学生参与学校管理，承担部分学校临时性工作。

二、具体任务

1、校门检查岗

（1）人数：两班各选派8名同学，男女生各4人（住校生走读生各4人）。住校生按时就餐，餐后继续值勤。

（2）负责老师：学校值班领导。

（3）检查时间：

早晨：7：10——7：50（所有同学7：05在大门口集合，7：10到位。住校生按时就餐，餐后继续值勤。）

下午：下午最后一节课提前5分钟走读生到校门口值勤，25分钟后结束任务。

（4）检查内容

①检查进出学生的胸卡佩戴情况。

②学生的迟到情况。

③阻止外校学生或不良青年进校门。

④检查学生仪表，是否符合要求，男生不留长发，留长发的女生应扎上头发。

⑤阻止学生在校园内骑自行车。

⑥负责同学做好记录，下第一节课后到门口值班室拿记录单，交政教处。

2、车辆检查岗

（1）人数：值周班级各选派2名同学。

（2）负责老师：值班领导干部和老师。

（3）检查时间：7：20——7：50（住校生早餐时跟班就餐，餐后及时回岗。）

（4）检查内容：①劝导、督促同学进校后推行停车时将车子摆放整齐。

②学生整理完毕后，将自行车摆放整齐，停放规范。

3、纪律检查岗

（1）人数：每班各6名学生。

（2）负责老师：学校值班领导、教学部值班领导和老师。

（3）检查时间：

上午：午餐后——下午第一节课前。

下午：晚餐后——晚自习前。

晚上：晚自习后的校园安全。

（4）检查内容

①对校园内乱丢果皮纸屑、追逐打闹、打架斗殴等违规、违纪行为进行制止，并做好记录。

②对破坏公物的现象及时制止，并及时通报值班老师，并做好记录。

③检查自习课纪律，对违纪现象进行制止，并做好记录。

④负责同学检查完毕后上交政教处。

4、就餐检查岗

（1）人数：每班选派4名同学，每个门口一组，门两侧站立。每组选一名同学负责。

（2）负责老师：值班领导干部，及带队班主任。

（3）检查时间：就餐队伍集合前就位——就餐队伍进入餐厅后回各自班级就餐。

（4）检查内容：要求学生排队进入餐厅就餐，如有拥挤、吵闹现象，及时疏通、制止。

5、三操检查岗

（1）每班各选派6名同学，协助教学部管理“三操”。每班选出一名负责同学。

（2）检查时间

早操：提前5分钟到操场集合。

课间操：下课后立即到操场集合。

眼保健操：下课后在教学楼内巡查。

（3）检查内容：

①记录班级出席时间、人数。

②管理做操时班级纪律，记录记录违纪班级，并立刻通知该班班主任。

③维持各班回教室、队伍的秩序。

④各楼层值周生负责记录各班级值日人数，及值日情况

6、其他

处理学校临时性应急任务，如义务劳动等。

三、要求

值周班级肩负着本周行为规范示范、检查的职责，因此必须做到以下几点：

1、值班学生代表学校形象，为其他同学树立榜样，请各班选取品学兼优、认真负责的同学参与值周。并利用好其他同学做好班级日常事务。

2、值周班级班主任老师于前一周周三确定岗位分工名单，选出负责任，并将名单送政教处备案。

3、值周班级班主任老师做好岗前培训、岗位分配、组织发动等工作，并做好协调和监督工作。

4、严格遵守校纪、校规，以自己的行动做全校同学无声的表率。

5、值勤时保持立正姿势，看到师长和来宾主动问好。

6、服从分配，按时上岗，坚守岗位，不做与值勤无关的事，认真完成所在岗位的任务。

7、值勤上岗时必须戴值周红绶带，注意仪表端庄、精神饱满。

8、如实检查、评定、记录各班遵守行规的情况，劝阻违纪现象应做到讲文明、懂礼貌、以理服人。

9、对违纪的人和事敢管、善管，并及时与负责老师联系。

10、每个值周班的同学，都应爱护值勤用品，如有损坏，照价赔偿。

班级管理工作规章制度篇7

为了进一步提高综合素质，为了进一步管束，约束坏习惯，为了弘扬良好班风。因此班委会决定定一份班规制度，希望全体同学严格遵守，树立好自己的良好的作风，表现出自己良好的风貌形像，弘扬良好班风。

希望通过这班规制度，能使我们计算机51班的同学团结进取、欣欣向荣的高效能的班集体，针对计算机51的实际情况，经班委会讨论，结合大家建议，现制定如下班规：

每位同学的基准分为100分，根据制度进行奖分和扣分，期末得分＝总分+奖分-扣分；其中90～100定为良，100分以上定为优；80～90分定为合格；80分以下为不合格。

扣分部分

一、升旗、三操制度

1.迟到、早退、吃零食，每人扣0.1分，班干部扣0.2分/次。首级班干部扣0.3分/次。

2.缺席者每次扣0.3分。班干部一视同仁。

二、上课、学习制度

1.上课打铃后二分钟没有进教室（且没有特殊情况的），成员扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首级班干部扣0.3分/次。

2.上课旷课者，所有人员扣0.5分/次。

3.上课讲小话、吃零食、打瞌睡、看小说、离位置，成员扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次，首级班干部扣0.3/次。

4.上课玩手机者，所有成员扣0.3分/次。

5.上课被老师点名者，所有成员扣0.2分/次。

6.拖欠作业者，成员扣0.1分/次，班干部扣0.2分/次；首级班干部扣0.3分/次。

7.上课顶撞老师、侮辱老师、或侮辱班干部者，所有成员扣0.5分/次。

8.上课早退、请假（没有特殊情况超过十分钟的）、起哄者，成员扣0.3分/次；班干部扣0.4分/次；首级班干部扣0.5分/次。

三、集会、跑操制度

1.集合时没有到场的，所有成员扣0.2分/次。

2.在集合中，吃零食者，所有成员扣0.1分/次。

3.在集合中，玩手机者，所有成员扣0.5分/次。

4.在跑操中，请假（没有特殊情况者），所有成员扣0.3分/次。

5.没有按时到场者，所有成员扣0.3分/次。

6.在跑操过程中，讲小话，及吵闹等，所有成员扣0.2分/次。

四、就餐方面制度

1.学生会干部在规定时间内提前就餐者扣0.2分/次。

2.除了学生会干部之外，提前出教室的成员扣0.2分；班干部扣0.2分；首级干部扣0.3分/次。

3.就餐时插队被学校干部抓到，且影响到班级的量化分的，成员扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分/次。

五、劳动卫生制度

1.扰扔垃圾被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

2.乱倒水、乱费水、在饮水机前洗手者，每人扣0.3分；班干部扣0.4分；首级干部扣0.5分。

3.卫生委员安排人打扫卫生时，不服从安排者，成员扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

4.对于不认真搞卫生和搞完了卫生没有倒垃圾者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

5.对于吃完饭才搞卫生者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

六、行为规范与综合方面制度

1.对同学进行侮辱性言语者每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首级干部扣0.5分。

2.对老师进行不文雅的言语举止者，成员每人每次扣0.3分；班干部扣0.4分；首级干部扣0.5分。

3.上机不拿鞋套者，成员每人每次扣0.1分；班干部扣0.2分；首级干部扣0.3分。

4.上机时吃零食、玩游戏被抓到者，每人每次扣0.2分；班干部扣0.3分；首级干部扣0.4分。

5.破坏机房操作系统者（没有老师的批准下），所有成员扣0.5分。并且经两倍的价钱来赔偿（这是学校规定）。

奖分部分

1.认真守纪、做发了本职工作，连续一个有没有被扣分者奖0.2分；班干部奖0.3分；首级干部奖0.4分。

2.期中、期末考试成绩排在班级前十名者分别奖1、0.9、0.8、0.7、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1分。

3.在专业技能竞赛中，获得一、二、三等奖者，分另奖1、0.8、0.5分。

4.卫生每获得一次流动红旗，参与者每人奖0.3分；卫生委员奖0.4分。

5.各寝室被评为文明寝室者，奖该寝室成员每人0.3分；寝室长奖0.4分。

6.被评为学风与示范性班级者，所有同学奖0.5分。

7.为同学做好事，乐于助人等优良行为，奖该人0.3分。

8.每中一篇稿子奖0.3分，班干部奖0.4分；首级干部奖0.4分。

9.在学校组织的一系列文艺活动及各项体育竞赛与学科竞赛，其中有同学获得奖的，奖0.5分。

10.黑板报的班团活动在学校评比中获奖，参与者每人每次奖0.3分。

此制度从__年9月13日实行！

附：本条例最终解释权归班委会和班主任。

希望各们同学们能够认真遵守。维持好班风、坚持好学风。

班级管理工作规章制度篇8

1、保育员保持仪表整洁，不留披肩发，不留长指甲，不穿高跟鞋、不佩戴首饰。

2、每天打扫班级卫生两次，每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。幼儿玩具每次0.3%的消毒水泡15分钟，书籍、玩具等阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上厕所每天随时冲洗，周五用洁厕精洗1次。

5、班上活动室每天拖地1次。每两天用84消毒液拖地1次。桌椅柜每天抹1次。（如遇流感等情况每天用84消毒地面。）

6、班级午睡室每天幼儿起床后及时打扫干净，被子铺整齐。

7、督促幼儿夏天每天洗澡1-2次，秋天隔天洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子可多洗1-2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次，每月理发1次。

8、枕巾每周洗1次，毛巾被、被子、床单每两周洗1次。

9、每天用紫外线消毒灯消毒1次午睡室和活动室，每次30-40分钟。（幼儿不在场时）

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

班级管理工作规章制度篇9

一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。

二、加强学生安全工作，注意学生交通安全、人身安全、饮食卫生安全、精神卫生安全。要求学生遵守交通规则、不骑车带人、过马路走地下通道，不下河玩水、不进三室二厅和电脑网吧，不进基建工地玩耍，不爬围墙等，避免班上同学发生意外事故，并能正确处理学生突发性的伤害事故。

三、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、工作计划、总结。

四、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。

五、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。

六、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。

七、家访，家长会有记录，要求每学期走访三分之一以上家庭。

八、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。

九、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。

十、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。

十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。

十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。

十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。

十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。

十五、认真组织全班同学完成值周班工作，参加教学大楼环境卫生管理。

十六、班级工作，班风、学风有明显好转的，班级工作有特色有独创性的，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。

班级管理工作规章制度篇10

班级规章制度目的:为了更好地建设与管理班级,增强班级地凝聚力,提高全班同学地积极性,构建团结协作地优秀班级体。

一、班级干部产生及工作原则:

a)干部由全班学生大会选举产生,一般设班长、团支书、学习委员、组织委员和宣传委员,心理委员、文体委员、组成班委会。

b)班长应定期(每周一次)召班委会会议,并可邀请非班级委员成员参加商讨班级建设工作。

班委会具体分工:

a、班长

a)每隔两周召开一次班会,不定期召开班委会,及时发现班里问题,及时解决问题。管理好整个班级地情况。

b)做好老师和同学的桥梁,及时完成院系交代下的任务。

b、副班长

a)做好班级安全教育,审查和批准班费开支

b)搜集同学各方面地意见和要求

c.团支部书记:

a)负责召集支部团员大会和支委会。

b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。

d)抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。

d、学习委员

a)负责班内学风建设活动,带动全体同学积极学习

b)负责每天的出勤登记

d组织委员:

a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。

b)收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

e、宣传委员:

a)组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。

b)做好各项活动的宣传发动工作。

f、文体委员

a)开展好班级地各种文娱活动

b)负责班级地各种文体器材

备注:有些细节方面没有注明,请各班委落实到位

二、出勤

a)不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习

b)星期日晚必须提前赶到自习教室

c)有事情者,必须按照学生请假制度严格执行

三、财务支出

a)班费