下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5页共5页小学升旗仪式制度模板为进一步规范我校升国旗仪式,根据《中华人民共和国国旗法》,结合我校实际情况制定升国旗制度。一、升旗仪式每周星期一早晨举行(寒暑假除外,恶劣天气可不举行)。二、举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。仪式中不得谈笑、打闹,保持肃静。三、全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴裤缝站好。四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾,红领巾干净平整、佩戴规范。五、升旗仪式程序:1、全校师生整队集合,要求做到快、静、齐,学生以班级为单位并保持一定的距离。各班主任及任课教师在本班学生后面站立,其他教师在一年级左侧列队站立。2、升国旗。奏国歌,升旗手按国歌节奏升旗,少先队员行队礼。其他学生及教师行注目礼,并齐声高唱国歌。3、主持人宣布“礼毕”,少先队员放下右手并立正站立。4、国旗下讲话。由教师或学生做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际,少队部负责收集讲话资料。5、检查少先队员红领巾佩戴情况。由各班中队长交换检查佩戴人数,然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况,大队长做好检查记录。6、主持人宣布升旗仪式结束,全体师生有序解散、自由活动。六、检查评比1、穿戴。学生衣着干净整洁。少先队员佩戴好红领巾,整个场面整齐、严肃、庄重。如有违反,每人每次扣____分,无故不参加者,查实后加倍扣分。2、整队。到达指定地点后,自动看齐队伍,相对的两位同学要对齐,前后要有一定间隙,班级与班级之间要保持一定距离。如有违反,每人每次扣____分。3、升旗。学生呈立正姿势,行注目礼、队礼时动作整齐规范。如有违反,每人每次扣____分。4、唱歌。唱国歌精神振作,饱含深情,声音响亮,吐字清晰,合乎旋律。如有违反,每人每次扣____分。5、听话。聆听讲话时,目视前方,不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动,要认真倾听,必要时适度鼓掌。如有违反,每人每次扣____分。6、国旗下讲话。国旗下讲话由班主任于前一周星期四之前确定讲话人及讲话内容。如班主任没有安排落实扣班级得分____分,学生演讲内容及效果差酌情扣____至____分。小学升旗仪式制度模板(二)升旗仪式制度____年____月为了深入对师生进行爱国主义教育,进一步规范升旗和早操管理,使我校升降国旗仪式规范化,根据《中华人民共和国国旗法》和《国家教委关于严格升降国旗制度____》精神,结合我校实际情况特制定本规定。一、升旗仪式规范1、每周星期一及重大纪念日时举行全校性升旗仪式,(除假期外,遇有恶劣天气可不举行)由学校政教处领导安排,各班班主任负责实施。教务处和班主任组织负责升旗仪式前的各项准备工作。2、根据国旗法第七条,国庆节、国际劳动节、元旦和春节,学校升挂国旗。3、组织举行升旗仪式时,全体学生统一着校服并佩戴红领巾到操场整队,全体师生精神状态饱满,面向国旗,双手紧贴双腿站好,肃立致敬,行注目礼。不得随身携带包,仪式完毕整队退回到指定地点。4、全体师生列队完毕,举行升旗仪式。5、升旗仪式结束,全体师生按照疏散顺序排队行进,不得嬉笑吵闹,前后交谈。二、升旗仪式程序:(1)全体师生立正,左右前后看齐。(2)出旗。播放出旗曲,升旗手持旗,护旗手护旗正步旗杆。(3)升旗。奏国歌、升旗,现场所有人员都应面对国旗肃立,行注目礼;少先队员行队礼。(4)唱国歌。全体师生高唱国歌。(5)国旗下讲话:一、由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备,讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际,德育领导小组负责收集讲话资料。二、学生讲话,每周由每班指定学生在国旗下讲话。(针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育)(6)退场。旗手退场,学生退场,教师队伍退场。6、每日傍晚静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。7、每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。8、升旗手和护旗手要由学校负责推选或由各班推荐的代表担任,并经过严格训练后方可执行升旗任务。平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练,保证升旗仪式的庄重
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合法的金融借款合同
- 出租房租赁合同协议
- 用于经营的房屋租赁合同
- 大数据风控服务合同
- 汽车租赁书面合同书
- 联保借款标准合同
- 2025小麦购销合同样本
- 个人借款合同合同英文范本
- 提升销售技巧的培训课程
- 2024年5G通信基础设施建设合同
- 2025年护士资格考试必考基础知识复习题库及答案(共250题)
- 2025年人教版PEP二年级英语上册阶段测试试卷
- 烟草业产业链协同创新模式-洞察分析
- 经济学基础试题及答案 (二)
- 2024-2030年中国蚝肉市场发展前景调研及投资战略分析报告
- GB 19053-2024殡仪场所致病菌安全限值
- 宁骚公共政策学完整版笔记
- 2023年湖南高速铁路职业技术学院高职单招(数学)试题库含答案解析
- 勇者斗恶龙9(DQ9)全任务攻略
- 经颅磁刺激的基础知识及临床应用参考教学课件
- 小学语文人教四年级上册第四单元群文阅读“神话故事之人物形象”PPT
评论
0/150
提交评论