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文档简介

安徽省合肥市庐江县2024届七年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.商家常将单价不同的两种糖混合成“什锦糖”出售,记“什锦糖”的单价为:两种糖的总价与两种糖的总质量的比。现有种糖的单价元/千克,B种糖的单价30元/千克;将2千克种糖和3千克B种糖混合,则“什锦糖”的单价为()A.40元/千克 B.34元/千克 C.30元/千克 D.45元/千克2.关于y的方程2m+y=m与3y-3=2y-1的解相同,则m的值为()A.0 B.2 C. D.3.计算|﹣3|的结果是()A.3 B. C.﹣3 D.4.下面两个多位数1248624…,6248624…,都是按照如下方法得到的:将第一位数字乘以2,若积为一位数,将其写在第2位上,若积为两位数,则将其个位数字写在第2位对第2位.数字再进行如上操作得到第3位数字……后面的每一位数字都是由前一位数字进行如上操作得到的.当第1位数字是3时,仍按如上操作得到一个多位数,则这个多位数前2020位的所有数字之和是()A.10091 B.10095 C.10099 D.101075.下列判断中正确的是()A.与不是同类项 B.单项式的系数是C.是二次三项式 D.不是整式6.我国古代名著《九章算术》中有一题“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”(凫:野鸭)设野鸭与大雁从北海和南海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为()A.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C. D.7.若一个数的倒数等于它本身,则这个数是()A.1 B.﹣1 C.0 D.1或﹣18.下列几何体中,面的个数最少的是()A. B. C. D.9.下列解方程步骤正确的是()A.方程5x+6=3x+10可变形为5x﹣3x=10+6B.方程=1可变形为=1C.方程4(x﹣1)=2(x+5)可变形为4x﹣1=2x+5D.方程=,未知数系数化为1,得t=110.丽宏幼儿园王阿姨给小朋友分苹果,如果每人分3个.则剩余1个;如果每人分4个,则还缺2个.问有多少个苹果?设幼儿园有x个小朋友,则可列方程为()A.3x﹣1=4x+2 B.3x+1=4x﹣2 C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.、两地之间的公路长108千米,小光骑自行车从地到地,小明骑自行车从地到地,两人都沿这条公路匀速前进,其中两人的速度都小于27千米/时.若同时出发3小时相遇,则经过__________小时两人相距36千米.12.若关于的一元一次方程的解是,则的值等于业______.13.按如图所示的程序计算:当输入的值为-3时,则输出的值为______14.将正整数按如下方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10…,依此类推,第______行最后一个数是1.12343456745678910567891011121315.计算_________(精确到分)16.一个角的度数是32°42′,则这个角的余角度数为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数.(2)在图①中,若∠AOC=α,求∠DOE的度数(用含α的代数式表示).(3)将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图②的位置,且保持射线OC在直线AB上方,在整个旋转过程中,当∠AOC的度数是多少时,∠COE=2∠DOB.18.(8分)如图是由火柴搭成的一些图案.(1)照此规律搭下去,搭第4个图案需要多少根火柴?(2)照此规律搭下去,搭第个图案需要多少根火柴?搭第2019个图案需要多少根火柴?19.(8分)已知数轴上有A,B,C三个点,分别表示有理数﹣24,﹣10,10,动点P从A出发,以每秒4个单位长度的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示点P与A的距离:PA=;点P对应的数是;(2)动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C移动,若P、Q同时出发,求:当点P运动多少秒时,点P和点Q间的距离为8个单位长度?20.(8分)化简、求值2(a2b+2b3-ab2)+3a3-(2ba2-3ab2+3a3)-4b3,其中a=-3,b=221.(8分)如图,已知直线AB和CD相交于点,,平分,,求的度数.22.(10分)解方程:(1)5(x+8)﹣5=6(2x﹣7)(2)﹣x=3﹣23.(10分)如图1,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为12,边OC长为1.(1)数轴上点A表示的数为;(2)将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O′A′B′C′,移动后的长方形O′A′B′C′与原长方形OABC重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S.①当S恰好等于原长方形OABC面积的一半时,数轴上点A′表示的数是多少?②设点A移动的距离AA′=x,当S=4时,求x的值.24.(12分)化简:(1)-3x+2y+5x-7y;(2)2(x2-2x)-(2x2+3x).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据“记“什锦糖”的单价为:两种糖的总价与两种糖的总质量的比”,得到“什锦糖”的单价计算公式,代入题中数据即可得到答案.【题目详解】由题意可得“什锦糖”的单价等于(元/千克),故答案为B.【题目点拨】本题考查分式,解题的关键是是读懂题意,得到计算“什锦糖”的单价的公式.2、D【分析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于m的方程,从而可以求出m的值.【题目详解】解:由3y-3=1y-1,得y=1.由关于y的方程1m+y=m与3y-3=1y-1的解相同,得1m+1=m,解得m=-1.故选D.【题目点拨】本题考查了同解方程,解决的关键是能够求解关于x的方程,根据同解的定义建立方程.3、A【分析】根据绝对值的性质进行计算.【题目详解】解:∵|−1|=1.故选A.【题目点拨】本题考查了绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.4、B【分析】根据操作方法计算不难发现,从第2位数字开始,每1个数字为一个循环组依次循环,用除以1,根据商和余数的情况确定出循环组数,然后求解即可.【题目详解】由题意得,第一位数字是3时,排列如下:362186218…,从第2位数字6开始,“6218”依次循环,∵2020÷1=505,∴这个多位数前2015位的所有数字共有501个循环组,第一个数为3,最后三个数字是6,2,1.501×(6+2+1+8)+6+2+1+3=501×20+15=2.故选B.【题目点拨】此题考查数字的变化规律,读懂题目信息并求出从第2位数字开始,每1个数字为一个循环组依次循环是解题的关键,也是本题的难点.5、B【分析】分别根据同类项定义,单项式定义,多项式定义,整式定义逐一判断即可.【题目详解】A、与是同类项,故本选项不合题意;B、单项式的系数是,正确,故本选项符合题意;C、是三次三项式,故本选项不合题意;D、是整式,故本选项不合题意;故选:B.【题目点拨】本题主要考查了多项式、单项式、整式以及同类项的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.6、D【分析】直接根据题意得出野鸭和大雁的飞行速度,进而利用它们相向而行何时相逢进而得出等式.【题目详解】解:设野鸭大雁与从北海和南海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为:.故选D.【题目点拨】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示出每天飞行的距离是解题关键.7、D【分析】根据倒数的定义得到﹣1和1的倒数等于它们本身.【题目详解】解:一个数的倒数等于它本身,则这个数为±1.故选:D.【题目点拨】此题主要考查倒数的性质,解题的关键是熟知﹣1和1的倒数等于它们本身.8、C【解题分析】根据三棱柱、四棱柱、圆锥和圆柱的特点找到答案即可.【题目详解】三棱柱有5个面;长方体有6个面;圆锥有一个曲面和一个底面共2个面;圆柱有一个侧面和两个底面共3个面,面的个数最少的是圆锥.故选C.【题目点拨】本题考查了立体图形的概念,根据几何体直观的写出其所有的面是解答本题的关键,属于基础题,比较简单.9、B【分析】根据分数的基本性质、去括号法则及等式的基本性质逐一判断即可得.【题目详解】解:.方程可变形为,此选项错误;.方程可变形为,此选项正确;.方程可变形为,此选项错误;.方程,未知数系数化为1,得,此选项错误;故选:B.【题目点拨】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握分数的基本性质、去括号法则及等式的基本性质.10、B【分析】设幼儿园有x个小朋友,利用两种不同的方式分别表示出苹果总数,然后利用苹果总数不变列出方程.【题目详解】设幼儿园有x个小朋友,由题意,得3x+1=4x﹣1.故选:B.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2或1【分析】设经过x小时两人相距36千米,分别讨论相遇前后两种情况即可.【题目详解】设经过x小时两人相距36千米,∵同时出发3小时相遇,∴可得两人的速度和为:千米/小时,①两人相遇前相距36千米,解得:;②两人相遇后相距36千米,解得:;综上,经过2小时或1小时两人相距36千米,故答案为:2或1.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,找准数量关系是解题关键.12、6【分析】把把代入:,可得:,解方程可得答案.【题目详解】解:把代入:,故答案为:【题目点拨】本题考查的是一元一次方程的解,一元一次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键.13、6【分析】根据程序的运算即可求解.【题目详解】输入的值为-3时,输出的值为[(-3)2-(-3)]÷2=12÷2=6故答案为6.【题目点拨】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是根据题意程序列出式子求解.14、674【分析】根据图中前几行的数字,可以发现数字的变化特点,从而可以写出第n行的数字个数和开始数字,从而可以得到第20行第2个数是几和第多少行的最后一个数字是1.【题目详解】解:由图可知,第一行1个数,开始数字是1,第二行3个数,开始数字是2,第三行5个数,开始数字是3,第四行7个数,开始数字是4,…则第n行(2n-1)个数,开始数字是n,∴1-(n-1)=2n-1,解得:n=674,故答案为:674.【题目点拨】本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出相应的数字所在的位置.15、51°26′【分析】先360°÷7,把余数化成分,除以7,即可得出答案.【题目详解】解:360°÷7=51°+180′÷7≈51°26′.故答案为:51°26′.【题目点拨】本题考查了角的单位换算,能熟记度、分之间的关系是解此题的关键.16、57°18′.【分析】根据余角的定义即可得到结论.【题目详解】解:这个角的余角=90°-32°42′=57°18′,故答案为57°18′.【题目点拨】考查了余角和补角,熟记余角的定义是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)15°;(2)α;(3)60°或108°【分析】(1)根据平角的定义即可求出∠BOC,然后根据直角的定义和角平分线的定义即可求出∠DOE;(2)根据平角的定义即可求出∠BOC,然后根据直角的定义和角平分线的定义即可求出∠DOE;(3)设∠AOC=α,根据角平分线的定义即可求出∠COE,然后根据OD与直线AB的相对位置分类讨论,分别画出对应的图形,再用α表示出∠DOB即可列出方程,求出结论.【题目详解】解:(1)由已知得∠BOC=180°-∠AOC=150°又∵∠COD是直角,OE平分∠BOC∴∠DOE=∠COD-∠COE=∠COD-∠BOC=90°-×150°=15°(2)由已知得∠BOC=180°-∠AOC由(1)知∠DOE=∠COD-∠BOC,∴∠DOE=90°-(180°-∠AOC)=∠AOC=α(3)设∠AOC=α,则∠BOC=180°﹣α,∵OE平分∠BOC,∴∠COE=×(180°﹣α)=90°﹣α分两种情况:当OD在直线AB上方时,∠BOD=90°﹣α,∵∠COE=2∠DOB,∴90°﹣α=2(90°﹣α),解得α=60°当OD在直线AB下方时,∠BOD=90°﹣(180°﹣α)=α﹣90°,∵∠COE=2∠DOB,∴90°﹣α=2(α﹣90°),解得α=108°.综上所述,当∠AOC的度数是60°或108°时,∠COE=2∠DOB.【题目点拨】此题考查的是角的和与差,掌握各个角的关系和分类讨论的数学思想是解决此题的关键.18、(1)17;(2),8077【分析】(1)根据前三幅图案发现规律,求第4个图案的火柴数;(2)归纳总结规律,用代数式把规律表示出来,然后代值求解.【题目详解】解:(1)第1个图案有5根火柴,第2个图案有9根火柴,第3个图案有13根火柴,第4个图案的火柴数应该是第三个图案的火柴数加上4,,∴搭第4个图案需要13根火柴;(2)发现规律,下一个图案上的火柴数是上一个图案的火柴数加4,第1个图案火柴数,第2个图案火柴数,第3个图案火柴数,…第n个图案火柴数,令,,∴搭第2019个图案需要8077根火柴.【题目点拨】本题考查图形找规律,解题的关键是发现图案中的规律并且能够用代数式表示出来.19、(1)4t;﹣24+4t;(2)2秒或秒【分析】(1)根据题意容易得出结果;

(2)需要分类讨论:当点P在Q的左边和右边列出方程解答.【题目详解】解:(1)PA=4t;点P对应的数是﹣24+4t;故答案为4t;﹣24+4t;(2)分两种情况:当点P在Q的左边:4t+8=14+t,解得:t=2;当点P在Q的右边:4t=14+t+8,解得:t=,综上所述:当点P运动2秒或秒时,点P和点Q间的距离为8个单位长度.【题目点拨】考查了数轴,一元一次方程的应用.解答(2)题,对t分类讨论是解题关键.20、ab2,-1.【分析】先去括号,再合并,最后再把a、b的值代入化简后的式子计算即可.【题目详解】解:原式=2a2b+4b3-2ab2+3a3-2a2b+3ab2-3a3-4b3=ab2,

当a=-3,b=2时,原式=-3×22=-1.【题目点拨】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握去括号法则和合并同类项的法则.21、34°【分析】首先根据直角由已知角求得它的余角,再根据角平分线的概念求得∠AOE,再利用角的关系求得∠AOC,根据上述结论,即求得了∠BOD.【题目详解】解:∵∠COE是直角,∠COF=28°,

∴∠EOF=62°,

又OF平分∠AOE,∴∠AOE=124°,

∴∠AOC=34°,

∴∠BOD=∠AOC=34°.【题目点拨】此题主要考查了角平分线的定义,根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.22、(1)x=11;(1)x=﹣1.【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化1即可;(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1即可;【题目详解】(1

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