版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精新课标2014年高考一轮复习之高效课堂精讲精练25一、单项选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得6分,选错或不答的得0分.)1.如图9-1-17所示为一个圆环形导体,圆心为O,有一个带正电的粒子沿图中的直线从圆环表面匀速飞过,则环中的感应电流情况是()图9-1-17A.沿逆时针方向B.沿顺时针方向C.先沿逆时针方向后沿顺时针方向D.先沿顺时针方向后沿逆时针方向【解析】由于带正电的粒子没有沿直径运动,所以它产生的磁场的磁感线穿过圆环时不能抵消,所以穿过圆环的磁通量开始时向外增加,然后向外减少,根据楞次定律,圆环中感应电流的方向先沿顺时针方向,后沿逆时针方向,故D正确.【答案】D图9-1-182.如图9-1-18所示,一个U形金属导轨水平放置,其上放有一个金属导体棒ab,磁感应强度为B的匀强磁场斜向上穿过轨道平面,且与竖直方向的夹角为θ。在下列各过程中,一定能在轨道回路中产生感应电流的是()A.ab向右运动,同时使θ减小B.使磁感应强度B减小,θ角同时也减小C.ab向左运动,同时增大磁感应强度BD.ab向右运动,同时增大磁感应强度B和θ角(0°<θ<90°)【解析】设此时回路面积为S,根据题意,磁通量Φ=BScosθ,对A选项,S增大,θ减小,cosθ增大,则Φ增大,A选项正确.对B选项,B减小,θ减小,cosθ增大,Φ可能不变,B错.对C选项,S减小,B增大,Φ可能不变,C错.对D选项,S增大,B增大,θ增大,cosθ减小,Φ可能不变,D错.故只有A正确.【答案】A3.如图9-1-19所示,闭合圆导线圈平行地放置在匀强磁场中,其中ac、bd分别是平行、垂直于磁场方向的两直径.试分析线圈做如下运动时,能产生感应电流的是()图9-1-19A.使线圈在纸面内平动或转动B.使线圈平面沿垂直纸面方向向纸外平动C.使线圈以ac为轴转动D.使线圈以bd为轴转动【解析】使线圈在纸面内平动或转动,沿垂直纸面方向向纸外平动或以ac为轴转动,线圈中的磁通量始终为零,不变化,无感应电流产生;以bd为轴转动时,线圈中的磁通量不断变化,能产生感应电流.所以D选项正确.【答案】D4.(2012·巢湖模拟)如图9-1-20所示,螺线管的导线的两端与两平行金属板相接,一个带负电的小球用丝线悬挂在两金属板间,并处于静止状态,当条形磁铁突然插入线圈时,小球的运动情况是()图9-1-20A.向左摆动 B.向右摆动C.保持静止 D.无法判定【解析】当条形磁铁插入线圈中时,线圈中向左的磁场增强.由楞次定律可判定金属板左端电势高,故带负电的小球将向左摆动,A正确.【答案】A5.如图9-1-21所示,绝缘水平面上有两个离得很近的导体环a、b.将条形磁铁沿它们的正中向下移动(不到达该平面),a、b将如何移动()图9-1-21A.a、b将相互远离 B.a、b将相互靠近C.a、b将不动 D.无法判断【解析】根据Φ=BS,磁铁向下移动过程中B增大,所以穿过每个环中的磁通量都有增大的趋势.由于阻碍增大,导体环必将尽量远离磁铁,所以a、b将相互远离.A项正确.【答案】A二、双项选择题(本大题共5小题,每小题8分,共40分.全部选对的得8分,只选1个且正确的得4分,有选错或不答的得0分.)6.绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上,铁芯上套着一个铝环,线圈与电源、电键相连,如图9-1-22所示,线圈上端与电源正极相连,闭合电键的瞬间,铝环向上跳起.则下列说法中正确的是()图9-1-22A.若保持电键闭合,则铝环不断升高B.若保持电键闭合,则铝环停留在某一高度C.若保持电键闭合,则铝环跳起到某一高度后将回落D.如果电源的正、负极对调,观察到的现象不变【解析】若保持电键闭合,磁通量不变,感应电流消失,所以铝环跳起到某一高度后将回落,A、B错,C对;正、负极对调,同样磁通量增加,由楞次定律知,铝环向上跳起,现象不变,D正确.【答案】CD图9-1-237.(2012·杭州模拟)如图9-1-23所示,一根长导线弯成如图abcd的形状,在导线框中通以直流电,在框的正中间用绝缘的橡皮筋悬挂一个金属环P,环与导线框处于同一竖直平面内,当电流I增大时,下列说法中正确的是()A.金属环P中产生逆时针方向的电流B.橡皮筋的长度增大C.橡皮筋的长度不变D.橡皮筋的长度减小【解析】导线框中的电流所产生的磁场在金属环P内的磁通量方向垂直于纸面向里,当电流I增大时,金属环P中的磁通量向里且增大,由楞次定律和安培定则可知金属环P中产生逆时针方向的感应电流,故A正确;根据对称性及左手定则可知金属环P所受安培力的合力方向向下,并且随电流I的增大而增大,所以橡皮筋会被拉长,故B正确,C、D错.【答案】AB8.(2012·江门模拟)如图9-1-24所示,通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜环,铜环均与传送带以相同的速度匀速运动.为了检测出个别未闭合的不合格铜环,让传送带通过一固定匀强磁场区域,磁场方向垂直于传送带,铜环进入磁场前等距离排列,根据穿过磁场后铜环间的距离,就能够检测出不合格铜环,通过观察图形,判断下列说法正确的是()图9-1-24A.若铜环闭合,进入磁场时,铜环相对传送带向后滑动B.若铜环不闭合,进入磁场时,铜环相对传送带向后滑动C.从图中可以看出,第2个铜环是不合格铜环D.从图中可以看出,第3个铜环是不合格铜环【解析】若铜环合格,则由于电磁感应现象会向左移动一定距离,且合格铜环移动的距离相等,移动后铜环的间距也等于移动前的间距,由图知铜环3与其他铜环间距不符,不合格.故AD正确.【答案】AD图9-1-259.如图9-1-25所示,一磁铁用细线悬挂,一个很长的铜管固定在磁铁的正下方,开始时磁铁上端与铜管上端相平.烧断细线,磁铁落入铜管的过程中,下列说法正确的是()A.磁铁下落的加速度先增大,后减小B.磁铁下落的加速度一直减小最后为零C.磁铁下落的速度先增大后减小D.磁铁下落的速度逐渐增大,最后匀速运动【解析】刚烧断细线时,磁铁只受重力,向下加速运动,铜管中产生感应电流,对磁铁的下落产生阻力,故磁铁速度增大,加速度减小,当阻力和重力相等时,磁铁加速度为零,速度达到最大,可见B、D正确.【答案】BD图9-1-2610.如图9-1-26所示,矩形闭合线圈放置在水平薄板上,有一块蹄形磁铁如图所示置于平板的正下方(磁极间距略大于矩形线圈的宽度).当磁铁匀速向右通过线圈正下方时,线圈仍静止不动,那么线圈受到薄板的摩擦力方向和线圈中产生感应电流的方向(从上向下看)是()A.摩擦力方向一直向左B.摩擦力方向先向左、后向右C.感应电流的方向顺时针→逆时针→顺时针D.感应电流的方向顺时针→逆时针【解析】穿过线圈的磁通量先向上方向增加,后减少,当线圈处在磁铁中间以后,磁通量先向下方向增加,后减少,所以感应电流的方向顺时针→逆时针→顺时针,故C正确,D错误;根据楞次定律可以判断:磁铁向右移动过程中,磁铁对线圈有向右的安培力作用,所以摩擦力方向向左,故A正确,B错误.【答案】AC三、非选择题(本题共2小题,共30分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位.)图9-1-2711.(14分)如图9-1-27所示,匀强磁场区域宽为d,一正方形线框abcd的边长为l,且l>d,线框以速度v通过磁场区域,从线框进入到完全离开磁场的时间内,线框中没有感应电流的时间是多少?【解析】从线框进入到完全离开磁场的过程中,当线框bc边运动至磁场右边缘至ad边运动至磁场左边缘过程中无感应电流.此过程位移为:l-d故t=eq\f(l-d,v).【答案】eq\f(l-d,v)12.图9-1-28(16分)如图9-1-28所示,固定于水平面上的金属架CDEF处在竖直向下的匀强磁场中,金属棒MN沿框架以速度v向右做匀速运动.t=0时,磁感应强度为B0,此时MN到达的位置使MDEN构成一个边长为l的正方形.为使MN棒中不产生感应电流,从t=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国内担保贷款合同示范
- 企业承包经营合同的环保要求
- 2024公众号搭建合同
- 2024融资服务合同范文
- 集体土地上房屋拆迁补偿标准
- 2024终止合同协议书
- 2024水马购买协议合同
- 建筑项目施工管理协议书
- 2024年企业知识产权归属协议书
- 资金管理与账户监督合同
- 2021年大唐集团招聘笔试试题及答案
- DBJ53/T-39-2020 云南省民用建筑节能设计标准
- 2022版义务教育数学课程标准解读课件PPT模板
- 实验五 PCR扩增课件
- 马拉松运动医疗支援培训课件
- 中医药宣传手册
- 不良资产处置尽职指引
- 人教部编版七年级历史上册第19课 北魏政治和北方民族大交融课件(23张PPT)
- 机械设备定期检查维修保养使用台账
- 丽声北极星分级绘本第四级上 Stop!Everyone Stop!教学设计
- 小学科学教育科学三年级上册天气《认识气温计》教学设计
评论
0/150
提交评论