八(上、下)生物会考模拟试卷(张仲梅)1

PAGEPAGE22011年第一次生物模拟会考练习班级姓名学号一．单选题1．血液与细胞间进行物质交换的场所是（）A．心脏 B．毛细血管 C．静脉 D．动脉2．观察心脏结构时，看到瓣膜只能向一个方向开放，这样保证心脏血液流动方向是（）A．心房→心室→动脉B．静脉→心室→心房C．心室→心房→动脉D．心房→心室→静脉3．血液的组成包括（）A．血清和血细胞 B．血浆和血细胞C．血浆和红细胞 D．血浆和血小板4．血浆具有的功能是（）A．吞噬病菌 B．运载血细胞、运输养料和废物C．运输氧气 D．止血和凝血5．下列人体细胞中不含有细胞核的是： （）A.组织细胞B.红细胞C.白细胞D.神经元6．你认为贫血患者平时除了需要多吃含蛋白质丰富的食物外，还应多吃一些（）A．含碘丰富的食物B．含钙丰富的食物C．含糖丰富的食物D．含铁丰富的食物6．在人体内推动血液循环的动力器官是（） A．心脏 B．肝脏 C．肺 D．毛细血管7．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（）A．管腔较细B．管中红细胞成单行通过C．血液流向心脏D．管腔较粗8．正常情况下，下列物质在血浆、原尿和尿液中都能检测到的是()A．尿素B．大分子蛋白C．葡萄糖D．各种血细胞9．原尿同血浆的最大区别在于，原尿中（）A.不含葡萄糖B．不含大分子蛋白质C.含较多的无机盐D.含代谢终产物10．正常情况下，原尿中能被全部重吸收的物质是（）A．葡萄糖 B．无机盐C．水 D．大分子蛋白质11．小明发现自己的小便发红，去医院验尿发现其中有红细胞、蛋白质等，据此你推断小明病变的部位可能是（）A.肾小囊B.肾小球C.肾小管D.集合管12．从肾小球内滤出的液体是A．静脉血B．终尿C．原尿D．动脉血13．构成神经系统结构和功能的基本单位是（）A．脑 B．神经纤维C．脊髓 D．神经元14．神经系统的中枢部分是指（）A．灰质 B．白质C．脑和脊髓 D．脑神经和脊神经15．调节人体生理活动的最高级中枢位于（）A．小脑白质 Ｂ．大脑皮质Ｃ．小脑皮质 Ｄ．大脑白质16．人的手被热水烫了一下，手缩了一下，并且在缩手的同时感到又烫又痛，以下说法不正确的是： （） A.该动作是非条件反射B.该活动受到人体神经系统调节和内分泌系统调节C.反射活动只受到脑的调节D.完成反射的神经结构是反射弧17．某人设计了一个双凸透镜成像的实验，如图所示。在C处点燃蜡烛，AB距离一定，在A处立一张白纸板，当C处蜡烛在适当位置上时，便成像在白纸板上，如果B处换为倍数较大或较小的凸透镜，则纸上成像就不清晰。下列说法不正确的是：（）A．A处白纸板代表眼球的视网膜B.B处凸透镜代表眼球的晶状体C.换成较高倍数透镜时，则成像在白纸板的前方D．近视眼应配戴凸透镜矫正。18．某剧组特型演员虽已成年，但身高只有67厘米，可能的原因是他（）A．幼年时甲状腺激素分泌不足B.成年时甲状腺激素分泌不足C.幼年时生长激素分泌不足D．成年时生长激素分泌不足19．检查视力时，视力表上的落在被检查者视网膜上的图像是()20．竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超。这种行为是（）A．觅食行为 B．社群行为C．生殖行为 D．防御行为21．在鸟卵的结构中，将来能够发育成雏鸟的是： （） A.胚盘B.卵黄C.卵白D.气室22．下列有关蒸腾作用的叙述中，不正确的是（）A．蒸腾作用能形成拉力，促进植物对水分的吸收和运输B．蒸腾作用能增加空气湿度，降低空气温度，对调节气候起到了一定的作用C．蒸腾作用只散失了植物体内少量的水分，对植物的生活不会造成不利的影响D．蒸腾作用使植物参与了生物圈的水循环23．在制作叶表皮的临时装片，观察气孔时，应撕取叶的（）A．下表皮B．上表皮C．叶脉处的表皮D．上、下表皮都可以24．下列有关生物圈碳-氧平衡的叙述中，正确的是（）A．碳-氧平衡就是指生物圈中的二氧化碳含量和氧气的含量维持相对稳定B．碳-氧平衡就是指生物圈中的二氧化碳含量和氧气的含量保持不变C．碳-氧平衡就是指生物圈中的二氧化碳含量和氧气的含量一样多D．维持生物圈的碳-氧平衡主要依靠人类的低碳减排25．下列各项中，光合作用不能提供的是（）A．食物中的能量B．空气中的氧气C．煤燃烧时释放的能量D．人类赖以生存的水26．下列做法正确的是（）A．植树造林有助于改善环境，应大力提倡B．晨练要赶早，天蒙蒙亮时，大树下的空气最新鲜C．晚上可将植物搬入卧室，这样能够净化空气D．一次性的物品方便又卫生，可推广使用27．夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内的温度，主要目的是（）A．温度低，光合作用增强，有机物积累多B．温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少C．温度低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失D．降低温度可以减少细菌病害28．下列有利于维持生物圈碳-氧平衡的措施是（）A．焚烧秸秆B．发展工业，提高人们的生活水平C．绿化造林D．加快城市改造，拓宽道路，带来便利交通29．下列特征描述中，不属于青春期特征的是（）A．身高、体重迅速增加B．心、肺、脑等重要器官的体积迅速增大C．性器官发育成熟，出现第二性征D．肺活量显著增加30．下列叙述中，正确的是（）A．婴儿期，人体各器官的生长发育速度最快，所以婴儿期是人生中最关键的时期B．人体的生长发育就是指从婴儿出生发育到个体成熟C．青春期是学习科学文化知识、发展智力的“黄金时期”D．进入青春期，人的自我意识增强，这是一种不好的表现31．种子的结构是由（）组成。A．种皮和胚B．胚和子叶C．子叶和种皮D．胚乳和胚32．下列叙述中，能正确表示绿色开花植物有性生殖过程的是（）A．传粉→开花→受精→结果B．开花→传粉→受精→结果C．受精→开花→传粉→结果D．传粉→受精→开花→结果33．两个精子分别与卵细胞和极核相结合的现象叫（），这是绿色开花植物特有的生殖方式。A．受精B．结果C．传粉D．双受精34．“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”是描述花生的谜语。其中的麻屋子、红帐子和白胖子分别是由花中的什么结构发育而成的（）A．胚珠、子房、受精卵B．子房壁、珠被、受精卵C．珠被、子房壁、受精极核D．子房壁、珠被、受精极核35．小明在做种子的萌发实验时，在4个玻璃瓶中各放入2张餐巾纸，并在纸上均匀的放10粒完好的大豆种子。然后小明对4只瓶子做了不同的处理，请你估计一下瓶内大豆的萌发情况：（） 1号2号3号4号不作处理洒入少量清水，使餐巾纸湿润，放在实验桌上。倒入较多的清水，淹没种子，放在实验桌上。洒入少量清水，使餐巾纸湿润，放在冰箱里。A.只有2号瓶子会发芽B.只有3号瓶子不会发芽C.2、3、4号瓶内由于有水分、空气和适宜的温度都会发芽D.4只瓶子都不会发芽36．我们吃的葵花籽和西瓜子分别是由（）发育而成的A．胚珠、子房B．子房、胚珠C．子房、受精卵D．胚珠、受精卵37．与种子萌发无关的条件是（）A．适量的水分B．充足的阳光C．充足的空气D．适宜的温度38．下列有关细胞核、染色体、DNA和基因的关系的叙述中，错误的是（）A．细胞核中含有染色体，细胞核是遗传信息的中心B．染色体上有DNA，一般一条染色体上只有一个DNA分子C．DNA上有许多控制生物性状的小片段，叫基因D．一个DNA分子上只有一个基因39．观察玉米种子的实验中，遇碘会变蓝的结构是（）A．胚芽B．胚轴C．胚根D．胚乳40．下列变异中，不属于可遗传的变异的是（）A．有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂B．正常的夫妻生下了白化病的孩子C．一对双胞胎，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮D．长期从事户外工作的人皮肤较黑41．父母的性状是通过下列哪种细胞传递给子女的（）A.血细胞B.肌肉细胞C.精子和卵细胞D.神经细胞42．下列性状中，不属于相对性状的是（）A．人的卷发与直发B．家兔的白毛与灰毛C．羊的短腿与长腿D．豌豆的圆粒与菜豆的皱粒43．刚出生的婴儿体内，主要的遗传物质是（）A．染色体B．DNAC．细胞核D．基因44．人的体细胞和生殖细胞中染色体的数目分别是（）A．23对和23条B．23对和23对C．23条和23条D．22条和23对45．白鼠的受精卵中含有黑鼠胚胎细胞的细胞核，经体外培养后，将胚胎植入灰鼠子宫内继续发育，灰鼠生出的小鼠的毛色是（）A．灰色B．黑色C．白色D．黑白相间46．有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状，一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子，那么这对夫妇的基因组成肯定是（）A．RR和RRB．RR和RrC．rr和rrD．Rr和Rr47．下列不属于优生优育的措施是（）

A．遗传咨询B．婚前检查C．禁止近亲结婚D．胎儿性别诊断48．下列植物类群中，结构最简单的是()A.苔藓植物B.藻类植物C.裸子植物D.被子植物49．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这种现象产生的主要原因是()A．自然选择的结果B．人工选择的结果C．不适应的结果D．昆虫的翅只有强大和退化两种变异的结果50．杀虫剂往往在开始使用时有效，后来逐渐失效。下列叙述中正确的是()A．害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性B．害虫存在抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择C．由于用药量太少，害虫没有被杀死而产生抗药性D．害虫为了适应这种变化，发生了抗药性的变异51．用达尔文的自然选择学说不能解释的是()A．金鱼品种丰富多彩B．滥用抗生素造成细菌抗药性增强的原因C．曼彻斯特地区深色桦尺蛾增多的原因D．恐龙灭绝的原因52．由于某种原因，使森林中几乎所有的树木颜色都变成了灰白色，长期的自然选择使得该森林中不同颜色的蛾的相对数量发生了变化，下列各项中最能表示这一变化的结果的是()

53．下列关于病毒的叙述中，错误的是（）A．病毒只有生活在活细胞中B．病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成C．病毒有百害而无一利D．一些病毒可经人工处理后制成疫苗54．甲同学用沾有面粉的手与乙同学握手。这一过程可以模拟传染病的传播过程。这个模拟活动中相当于病原体、易感人群的依次是（）A.沾有面粉的手、干净的手B.面粉、乙同学C.甲同学、乙同学D.面粉、甲同学55．生物多样性不包括（）A．物种多样性B．环境多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性56．下列选项中，不属于人体的第一道防线的是（）A.皮肤的角质层有助于防止细菌侵入人体B.消化道黏膜阻挡病原体侵入人体C.血液中的细菌被吞噬细胞消灭D.呼吸道黏膜分泌的黏液可以黏附细菌形成痰排出体外57．下列选项中，属于非特异性免疫的是（）A.患过天花的人不会再患天花B.唾液、泪液中含有溶菌酶，能使细菌溶解C.接种乙肝疫苗可以预防乙肝D.患过腮腺炎的人，一般不会再得此病58．患过麻疹的人，体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质。这种蛋白质和麻疹病毒分别属于（）A．抗原和抗体B．抗体和抗体C．抗原和抗原D．抗体和抗原59．下列预防传染病的措施中，属于保护易感人群的是（）A.传染病人要及时隔离B.病死的动物要深埋C.生吃瓜果要洗净D.按时做好预防接种60．艾滋病全称“获得性免疫缺陷综合征”，其病毒（HIV）感染人体后，会破坏人体哪个系统的功能而导致各种病症的出现？（）A．内分泌系统 B．免疫系统 C．消化系统 D．循环系统二．识图作答题61．（共7分）下图是反射弧的模式图，据图回答。（在[]中填图中的代号，上填名称）（1）反射进行时，首先由[]接受外界刺激，产生的神经冲动依次经过[]、[]、[]，引起[]的反应。（2）当你拿第一枝玫瑰时，被刺扎了一下，你会快速缩回手，这属于反射。于是你拿第二枝玫瑰时会很小心，不被扎到，这属于反射。②细胞体③髓鞘④②细胞体③髓鞘④①（1）神经元的基本结构包括和两部分。（2）神经元接受刺激后能产生，并且把传导到其他的神经元。63．（共7分）我们通过实验验证了绿色植物在光合作用过程中的原料是________和__________，产物是___________和__________。绿色植物能通过光合作用制造大多数生物进行生命活动所需的________，并不断消耗各种生物通过_________作用释放的_______，如此不息，维持了生物圈中的碳-氧平衡。64．（共4分）豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与一黑色雌性豚鼠交配，所产下的子代都是黑色豚鼠。请分析回答下列问题（用T，t表示毛色的显隐性基因：）（1）从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一性状中_________色是显性性状。（2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成黑色亲本豚鼠基因组成是：_________；子一代豚鼠基因组成是：_________。（3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成，该同学用上述棕色雄性豚鼠与这只黑色雌性豚鼠交配，生出的豚鼠有黑色和棕色的，该同学所买的黑色豚鼠的基因组成应该是_________。65．（共6分）下图是种子结构示意图，请根据图回答问题：（1）菜豆种子和玉米种子中的主要结构都是____（填结构名称），在菜豆种子中是由①________②________④________⑤________构成。将来能发育成菜豆茎和叶的是_________（填结构名称）。种子萌发最先突破种皮的是________。（2）菜豆种子的营养贮存在肥厚的________中，共有_____片；玉米种子的________瘦小，只有____片，所以营养贮存在____中。（填结构名称）三．实验探究（66题2分，67题10分）66．有人将一种有毒的链球菌涂在健康人的手上，３分钟后检查，有3000万个细菌;1小时后检查,有160万个细菌;2小时后检查,只有300个了。你能解释这是为什么吗？67．某小组在研究甲状腺激素促进蝌蚪发育的作用时，设计了2组相关实验。这两组实验都使用了相同的玻璃缸2只分成A、B两组，各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪，每天同时喂食、观察记录。方案一：破坏A组蝌蚪的甲状腺，并且每天向缸中加入5毫克甲状腺制剂。破坏B组蝌蚪的甲状腺，不加入药剂。方案二：A组的缸中每天加入5毫克甲状腺制剂。B组不加药剂。分析：⑴方案一：A组蝌蚪虽然甲状腺被破坏，但是由于补充了___________，所以_______（填能或不能）发育变态为青蛙。B组蝌蚪因为甲状腺被破坏，所以_______（填能或不能）发育成青蛙。说明蝌蚪发育成蛙是__________作用的结果。⑵方案二：A组蝌蚪能发育成蛙，但蛙只有苍蝇般大小；B组蝌蚪_______（