八级下期中期语文试题

PAGE第1页共9页达县中学2011年上期八年级期中质量检测试题语文卷1.全卷共8页，答题前请将第5页“密封线”内各项目填写清楚。2.全卷满分100分，考试时间120分钟。3.答案写在答题卷上。积累与运用（20分）1、阅读下面一段文字，按要求做题。（5分）侵越战争期间，美国一位名叫汤普森的士兵，在一次伏击战中，为了不使包围圈里的9名越南平民免遭屠杀，①掉转枪口，对准自己的战友：“你们开枪，我也开枪！”最近，美国一家公司以“谁是你心中的英雄”为题，对民众进行调查，被选出的20位人中，不仅有已故总统林肯、华盛顿等（chìzhà）风云人物，竟然还有这位汤普森，而且位居第二。面对残酷的战争，仍能保持一颗清醒的头脑；面对杀（lù）和流血，仍能让隐藏在心灵深处的人性抬起头来，面对，难道这不是英雄吗？（选自《扬子晚报》）②去历史的尘埃，穿过时间的隧道，汤普森当初的行为依然展示出他人性的芬芳。（1）根据拼音填写汉字。（1分）（chìzhà）风云杀（lù）（2）根据语境，在下面的横线上给文章空缺处填写恰当的词语。（1分）①______②_____（3）根据上下文，修改文中画线的句子。（1分）（4）请为文中第二段的空白处补上合适的句子，使之与全句构成排比。（2分）2．选出下列词语字形有误的一项（）（2分）

A、侏儒质问诚惶诚恐期期艾艾

B、酒肆缤纷黯然失色抑扬顿挫

C、愚钝犀利无可置疑鹤立鸡群

D、迁徙凄惨冥思暇想藏污钠垢3.下列词语中划线字注音全都正确的一项是

(

)（2分）

A．脊背(jí)

鬈发（juǎn）

解剖（pōu）

目光灼灼（shuó）

B．眼翳(yì)

宽恕（shù）

污秽(huì)

水皆缥碧(piǎo)

C．胡髭(cī)

骈死(pián)

胭脂(zhī)

短褐穿结(xiē)

D．滞留(zhì)

锃亮(chéng)

甲胄(zhòu)

广袤无垠(mào)4.下列搭配有误的一项是（

）（2分）

A．《马说》—————《韩愈文选》——唐代

B．《我的母亲》—————《胡适自传》——适之

C．《列夫•托尔斯泰》——《名人传》——茨威格

D．《雪》————————《野草》———散文诗5.新闻链接：（4分）（1）“学生罪犯”达县中学现身说“法”本报讯近日，达县中学政教处邀请达州监狱法制干部对全校9000余名学生进行了一次深刻的法制教育。

报告会上，达州监狱监管干部责成犯罪人刘某讲述了自己的犯罪事实。刘某被捕前系渠县某中学高二学生，现年19岁。刘某产生厌学情绪后，成天迷恋网吧玩暴力游戏，后来发展到用尖刀将他人刺伤，结果被判刑四年。监管干部还给同学们详尽地讲解了相关法律常识，并结合案例解析青少年犯罪特点，使同学们获得了课本中学不到的法律知识。（选自《达州晚报》）（2）5月1日起九类公共场所禁止吸烟本报讯从5月1日起，如果在一些公共场所吸烟，将面临50元至200元的罚款。记者昨日从市卫生执法监督支队获悉，我省近日正式公布《四川省公共场所卫生管理办法》（下称《办法》），《办法》规定任何人不得在禁止吸烟场所吸烟。

《办法》明确规定，有九类场所禁止吸烟，九类场所分别是：幼儿园、中小学校、青少年宫；中小学校以外的其他学校室内区域；妇幼保健院(所)、儿童医院；其他医疗卫生机构的室内区域；图书馆、影剧院、音乐厅、展览馆、美术馆、博物馆、体育馆等室内区域；国家机关提供公共服务的办事场所室内区域；商场、书店、营业厅等场所室内区域；公共汽车、出租汽车、轨道交通车辆、客渡轮等公共交通工具内；国家规定的其他公共场所。

据市卫生执法监督支队负责人介绍，在禁止吸烟场所吸烟，将会面临严重处罚。对未按规定设置吸烟区(室)的公共场所，以及禁止吸烟场所未按规定设置禁烟标识或违反规定设置吸烟器具的，将责令限期改正，给予警告，可并处1万元以下罚款；逾期不改正者，处2万元以下罚款。个人在禁止吸烟场所吸烟的，有关部门责令改正，并处以50元以上200元以下罚款。（选自《达州晚报》）结合以上两则报道谈谈你的看法（40字左右）：_________________________________。6、根据对诗歌的理解填空（5分）

⑴刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中有两句被后人赋予新意“任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长”的是:__________________________________________________________________________⑵苏轼在《水调歌头》中表达自己与亲人共赏人间美景的心愿，并体现他积极乐观的人生态度的句子是：__________________________________________________________________⑶什么样的人算得上大丈夫呢？当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“_______________________、_________________________”的气概；当他面对朋友远离时，要有王勃所表现出来的“_______________________、_______________________”的胸襟。⑷陶渊明在《五柳先生传》一文中引用黔娄之妻有言“_____________________________、______________________________”来表明自己的志趣。⑸王安石登高望远，与杜甫的“会当凌绝顶，一临览众山小”有异曲同工之妙的诗句是“_________，__________”。二、阅读与感悟（40分）（一）阅读短文，按要求答题（13分）这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥妙了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。给下列加点的字注音：（2分）恍然大悟（）碎片（）拼凑（）浸满（）8、试用简洁的语言给所选的文字加一个小标题。（不超过10个字）（2分）答：____________________________________________________________________________9、你认为“我”不能理解“水”的原因是什么？（3分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、通过这段文字，你认为莎莉文老师教育艺术高明在何处？（3分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、选文中的“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”一句有什么深刻含义？（3分）答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）比较阅读（12分）马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（节选自韩愈《马说》）臣有二马，故常奇之。日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。介而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。（节选自岳飞《论马》）注：①介：披上战甲②褫（chǐ）解释下列句子中加点的词（4分）⑴且欲与常马等不可得（）⑵才美不外见（）⑶一食或尽粟一石（）⑷比行百余里（）13、翻译下列句子。（4分）⑴安求其能千里也？_________________________________________________________⑵介而驰，其初若不甚疾。____________________________________________________14、在第二段文字中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是（2分）___________________________________________________________________________这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。它们都阐述了一个什么道理？（2分）答：________________________________________________________________________（三）阅读《狗事》，完成16—19题（15分）狗事陈忠实幼时爱狗成癖，书包中常装着狗崽，课堂上老师提问：“孔融为什么让梨？”狗崽就抢先回答：“汪汪汪。呜！”那时候庄稼人吃饭艰难，不养狗；那时的狗性情极温顺，瘦骨嶙峋，走起路也是顺墙溜，轻手轻脚，不曾有过朗叫；撒尿也懒得抬腿；谦恭友好，谁叫跟谁走，不分贵贱，不看身份，走了就把你当主人。怯怯地移近你，躬身依依伏卧，尾巴也夹得紧，眼睛偷偷给你送媚色!很会拍马屁，伸出温吞吞的舌舔你手，像小媳妇一样温存。后来长大成人知道了狗事原是与人事相通。且中国文化关于狗故事极多：狗尾续貂、狗彘不如、鸡鸣狗盗、丧家之犬、狗里狗气、落水狗、狗腿子、狗男女……谁粘上狗名就没了人品！如此，谁敢与狗套近乎?称兄道弟拉哥们关系？看来做狗确实很委屈。沧海桑田，近年养狗却成时尚。狗事亦有了辉煌巨变。狗口大有赶超人口增长的势头。狗族竞也繁衍得名目繁多，叫价令人咋舌？狗医院、狗商店、狗协会、狗东西繁不胜举，有的竟迂得如同大款、巨星般阔了。走近村堡巷里，一头游狗大刺刺地迎头扑来，满脸的骄横，脾气很火爆，开口就咆哮撒泼，没理可讲的。专拣热闹的十字街头撒尿，一条腿高扬着，大有指点江山的雄姿。屎也绝不吃了，村里就少了唱歌般的呼响声。家家门户紧闭。敲门询问，人未语，狗却叫得热烈！主人开门，那物儿暴跳如雷，更是凶恶，一条铁链绷得钢棍一般，这已是普遍礼遇。邻居往来，门外高声呼叫：“有狗么？”这对往昔的“有人吗？”简直是讽刺。人人自是很少往来，墙越垒越高，狗越来越多，晚上睡觉还做恶梦。夜就成为犬吠的世界，风声鹤唳，草木皆兵，一狗声起，万狗呼应！一时狗吠如潮；夜就失去了韵致，月亮也消了清朗，而人却缩得更紧了。狗事张扬起来了，是人的自我价值的贬值么？是人心隔得太远了么？既是无法沟通，就连心扉也实实地关了！再牵条狗看守着，他人不得入内。各自守着一方青天，春夏秋冬自是冷暖不同，本是融融的浩荡天地，却让狗族割据成一块块囚牢！连狗自己也囚于牢中了，一条铁链，一盆狗食一窝起居。也就无法跨出牢门一步了。前日驱车到八里坪村，却极少见到狗，走近山民家门，山外人高呼：“有狗吗？”主人却在另一山头答道：“没有哟！自己进去喝水！”推门而入，果然无狗。偶尔也碰到一条狗，但却很礼貌，嗅嗅你便是了。然后调转头跑向灌木丛逮蝴蝶去了。山外人心果极妥贴于山野之气，茂林之色，潺潺水声中感悟了人与自然的和谐存在。于是便朗语：情愿死在这里！又说回去将狗全打死，煮了，吃了，自己解放自己。这自是废话！世事如此，无狗怎成？这是需要，却亦是人自身的悲哀了。16、本文有明暗两条线索，请指出文章的明线和暗线各是什么？（各2字以内）（2分）明线：_____________________________________________暗线：_____________________________________________17、在作者看来，过去的狗和近年的狗的性情是有区别的，请分别指出过去的狗和近年的狗的性情各有什么特点。(4分)过去的狗：_________________________________________________________________近年的狗：_________________________________________________________________18、文章的首尾各描绘了什么场景？（各20字以内）本文写作手法上的主要特点是什么？（6分）场景一：___________________________________________________________________场景二：___________________________________________________________________特点：_____________________________________________________________________19、文章最后说“世事如此，无狗怎成？这是需要，却亦是人自身的悲哀了。”作者在这里要表达的意思是什么？（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（40分）1.子不学，非所宜。幼不学，老何为。

〖启示〗一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视自己生命的黄金时刻。

【译文】小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢？

2.玉不琢，不成器。人不学，不知义。

〖启示〗一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。

【译文】玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

3.为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

〖启示〗学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。

【译文】做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

4.香九龄，能温席。孝于亲，所当执。

〖启示〗每个人从小就应该知道孝敬父母，这是做人的准则。要知道父母的甘苦，才能孝顺父母，并激励自己刻苦学习。

【译文】东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。请从以上《三字经》选文〖启示〗中任选一话题结合自己或他人的经历写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不少于800字。文中不得出现真实姓名、班级等。达县中学八年级______班姓名__________考号___________………………密达县中学八年级______班姓名__________考号___________………………密…封…线…内…不…得…答…题………………………语文答题卷题号一二三总分总分人（一）（二）（三）得分积累与运用（20分）1、（1）（1分）（chìzhà）风云杀（lù）（2）（1分）①______②_____（3）（1分）（4）（2分）2．（2分）______3.（2分）_______4.（2分）_______5.（4分）。6、（5分）⑴__________________________________________________________________________⑵__________________________________________________________________⑶“_______________________、_________________________”“_______________________、_______________________”⑷“_____________________________、______________________________”⑸“_______________________，______________________”。二、阅读与感悟（40分）（一）（13分）（2分）恍然大悟（）碎片（）拼凑（）浸满（）8、（2分）____________________________________________________________________________9、（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）（12分）12、（4分）⑴（）⑵（）⑶（）⑷（）13、（4分）⑴_________________________________________________________⑵_________________________________________________________14、（2分）___________________________________________________________________________15、（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（三）（15分）16、（2分）明线：____________________暗线：_____________________17、(4分)过去的狗：_____________________________________________________________近年的狗：_________________________________________________________________18、（6分）场景一：___________________________________________________________________场景二：