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文档简介

(一)新课导入校里，就要遵守学校的规章制度。那么，在班级中(二)活动一：感受班规的力量前不久，有个小记者来到我们学校悄悄地拍了一组图片，我们一起来看看吧!(出示图片：站姿整齐、认真上课、排队有序、桌椅整齐、教室干净……)说说你看到了什么?生1:班级的桌椅摆放真是整齐呀!生2:课堂学习有序又活泼。生3:教室地面好干净呀。生4:课间活动活泼又安全。生1:他们懂礼让。生2:他们守规则。(三)活动二：班规大搜索生讨论)生1:有礼仪方面的。生2:有纪律方面的。生3:有学习方面的。生4:有卫生方面的。3.(展示课本P9的两个班规)看看这两条班规，你有什么发现呢?(引导学生发现班规的(1)全班齐读。

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