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文档简介

1.5三角形全等的判定(3)嘉兴市南溪中学张华锋AC=DF△ABC≌△EFG中(SSS)几何语言提问:我们判断三角形全等的依据是什么? 有三边对应相等的两个三角形全等(简写成“边边边”或“SSS”)ABCEFG在△ABC和△EFG中AB=EFBC=FG2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等。“边角边”或“SAS”。ABCDEF在△ABC和△EFG中∠A=∠DAB=DEAC=DF△ABC≌△EFG中(SAS)几何语言议一议

小明不小心将一块三角形模具打碎了,他能配到一块与原来一样的三角形模具吗?如果可以,带哪块去合适?从破损的模具中知道原三角形的几个元素?画一画请用量角器和刻度尺画ΔABC,使BC=3,∠B=40°、∠C=60°,并将你与其他同学画的三角形比较,你有什么话说?CBA6004003cmABCA/B/C/有两个角和这两个角的夹边对应相等的两个三角形全等。(简写成“角边角”或“ASA”)

几何语言在△ABC和△DEF中∠B=∠EBC=DE∠C=∠F∴△ABC≌△DEF(ASA)ABCDEF

几何语言用量角器和刻度尺画ΔABC,其中一边长为3,∠B=30°、∠C=60°,你有新想法么?CBA6003003cm再探一探

B

DC

2AE找一找:已知∠1=∠2,你还能从图中找出相等的角吗?1变一变例:如图,已知∠C=∠E,∠1=∠2,AC=AE,△ABC和△ADE全等吗?为什么?

B

DC

1

2AE

例,已知,FC∥AE,且FC=AE,∠C=∠E,点D,F,A,B,在一条直线上,求证:DE=CB

DcBAEF12

例,已知,FC∥AE,且FC=AE,∠C=∠E,点D,F,A,B,在一条直线上,求证:DE=CBAB=FD

DcBAEF12(1)完成下列推理过程:在△ABC和△DCB中,∠ABC=∠DCB∵

BC=CB∴△ABC≌△DCB()ASAABCDO1234(

公共边∠2=∠1AAS∠3=∠4∠2=∠1CB=BC(2)如图,BE=CD,∠1=∠2,则AB=AC.请说明理由。CAB12ED

交流与应用:课本P33-第4题判定条件全等三角形的定义SSSSASASA(AAS)边和角分别对应相等,而不是分别相等。两个三角形全等特别注意:关键:找符合要求的条件全课小结

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