三轮复习：诗歌鉴赏之思想内容(4.18)14模板

阅读下面的宋诗，回答问题。司马太史庙（宋）李奎生在龙门境，葬临韩奕坡，荒祠临后土，孤冢压黄河。芝水愁声远，梁山惨色多。一言遭显勠，将奈汉君何！【注】①李奎，北宋太常博士，曾任韩城县知事。司马庙现存最早的一块碑文，是“治平元年闰五月二日”“太常博士知同州韩城县事李奎”写的《司马太史庙诗二首》。②《史记·太史公自序》有“迁生龙门，耕牧河山之阳”句。【问】请赏析颔联中“压”字的妙处。(4分)练习反馈——一个字里的分量第一页第二页，共18页。你来打分“压”充满力量，表现出孤冢分量之重，生动形象地表达了诗人对司马迁在历史上重要意义的肯定，对司马迁精神的赞美。夸张，“孤”与“压”力量对比差距大，突出表现了司马迁墓的沉重，表达了诗人对司马迁的敬重，对其人格的赞美。“压”字生动形象地写出孤冢独在黄河边的景象，渲染了凄凉的氛围，也反映了诗人心中的沉重感，表达了诗人对司马迁的同情及感伤。第二页第三页，共18页。咬文嚼字的情味曲江对雨城上春云覆苑墙，江亭晚色静年芳。林花著雨胭脂，水荇牵风翠带长。龙武新军深驻辇，芙蓉别殿谩焚香。何时诏此金钱会，暂醉佳人锦瑟旁。第三页第四页，共18页。1.同一首诗中用不同的字词句所表现的情感有何不同如，杜甫《曲江对雨》、《江村》2.不同的诗中同类题材情感有何不同如，杜甫《望岳》与《登高》3.不同题材的诗中同一意象内涵有何不同如，杜甫《春日》中“泥融双燕子”与《燕子来舟中作》中“如今社日远看人”的燕子4.不同诗歌中景与情关系有何不同如，与《登高》相比，杜甫的《南征》景与情有何不同，情简要分析。同一诗人的作品第四页第五页，共18页。1.同一题材中，相同的意象蕴含了不同情感如，杜甫《燕子来舟中作》中燕子与刘禹锡《乌衣巷》中燕子。2.同一题材表达的思想感情观点态度有何不同如袁枚《马嵬》中“石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多”写李扬爱情，所体现出来的思想感情与观点态度与白居易完全不同。3.相近题材的诗中，诗人心境有何异同如，唐韦应物《秋斋独宿》与金赵秉文《和韦苏州<秋斋独宿>》4.同一联中诗句相似，或有所化用，情感表达有何不同如，陈与义《雨晴》中“卧看星河尽意明”是从杜牧《秋夕》中的“卧看牵牛织女星”化用而来，但两首诗表情达意并不相同，请结合两首诗加以赏析。不同诗人的作品第五页第六页，共18页。缀文者情动而辞发观文者披文以入情凡操千曲而后晓声，观千剑而后识器……是以将阅文情，先标六观：一观位体，二观置辞，三观通变，四观奇正，五观事义，六观宫商。斯术既形，则优劣见矣。1.题目注解，知人论世2.题材类型，辨明形象；3.把握关键，咬文嚼字；4.抓住意象，体悟性情；5.对比用典，感慨良深……第六页第七页，共18页。观题注：知人论世看背景题目中常常透出很多信息，时间，地点，人物，事件，有的诗歌诗人为了交代清楚缘由，甚至不惜“题比诗长”。《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》《临洞庭湖赠张丞相》《望月怀远》《宿桐庐江寄广陵旧游》《自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹》《天仙子（小序：时为嘉禾小悴，以病眠，不赴府会）》宋中耿湋日暮黄云合，年深白骨稀。旧村乔木在，秋草远人归。废井莓苔厚，荒田路径微。唯馀近山色，相对似依依。【注】宋中：唐朝“安史之乱”时，张巡、许远在此与叛军进行过殊死搏斗，杀敌万人，但最后二人战败被杀。（2）请简要解说诗歌最后一句“唯馀近山色，相对似依依”与李白的“相看两不厌，唯有敬亭山”在景物描写上的相同点和在情感表达上的不同点。（6分）第七页第八页，共18页。观题材：不同情感辨分明叮咛、勉励、赞颂；诉说惜别之情，表达牵挂担忧；设想别后思念坦陈心志的告白对古代人事的凭吊；对先贤的敬慕追思；对建功立业的愿望；对生不逢时怀才不遇的忧愤；借古讽今，对昔盛今衰的感慨送别诗咏史怀古第八页第九页，共18页。

描写边塞军旅生活表现边地苦寒的生活环境表现壮丽的边塞风光表现对统治者穷兵黩武的不满表现思乡念亲之情表现游子客居异乡的凄楚孤独表达对家人的思念之情表达对亲人的思念表达妇女的离情别绪、寂寞幽怨边塞诗羁旅诗思乡诗闺怨诗第九页第十页，共18页。参考答案：雨晴[宋]陈与义天缺西南江面清，纤云不动小滩横。墙头语鹊衣犹湿，楼外残雷气未平。尽取微凉供稳睡，急搜奇句报新晴。今宵绝胜无人共，卧看星河尽意明。

“卧看星河尽意明”是从杜牧的《秋夕》（银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。）中“卧看牵牛织女星”化用而来，但两首诗在表情达意上并不相同，请结合两首诗加以赏析。课堂练习第十页第十一页，共18页。观置辞：关键词句细琢磨曲江对雨城上春云覆苑墙，江亭晚色静年芳。林花著雨胭脂湿，水荇牵风翠带长。龙武新军深驻辇，芙蓉别殿谩焚香。何时诏此金钱会，暂醉佳人锦瑟旁。第十一页第十二页，共18页。参考答案：观意象：绘景明暗见心情边塞诗的典型意象：

黄沙、黑水、秋月、大漠、孤城、雨雪、风沙等塞外、雁门、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、战马等①保家卫国、建功立业的壮志豪情或对战争的沉痛反思；②奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概或凄苦哀怨的怨战情绪，③雄奇瑰丽、壮阔奇特的边塞风光或单调苦寒的征战环境；④征人思乡、闺妇盼归的两地情愁或对和平安宁的欣慰喜悦。……第十二页第十三页，共18页。马嵬

袁枚莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多！

作者在这首诗中对唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的看法与白居易的《长恨歌》有何不同？请简要评价作者的观点与态度。观写法：对比用典感慨深第十三页第十四页，共18页。含山店梦觉作

韦庄

曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。

灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。

宿渔家

郭震

几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。

灯前笑说归来夜，明月随船送到家。

两首诗都写到“灯前”，这两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情？课堂练习——第十四页第十五页，共18页。村行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。[注]本诗是王禹偁淳化二年被贬为商州团练副使时所作。

⑴概述本诗所描写景物的特点。

初秋晚景，盎然生机中透着凄凉，斑斓色彩中蕴含着哀伤⑵概述作者通过本诗所传达的思想感情。

悠闲中体现失意，有着漂泊异乡的凄苦悲凉。⑶第二联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来所传诵的名句，试分析人们传诵赞叹的原因。

运用拟人、对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的灵性，显得形象生动；又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，勾勒出秋日山林的特有美丽。

评价诗人思想感情、观点态度的注意点1.体悟要深入诗人“情动于中而形于言”，读者要“披文以入情”。2.分析要细致紧扣原诗，点面结合，内容和形式结合。3.归纳要全面复杂情感，兼顾各个方面，结合内容具体分析，不能遗漏信息或以偏概全。4.评价要恰当要有文本意识，防止类型化标签化。5.评价态度要鲜明。第十五页第十六页，共18页。江村①杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针做钓钩。多病所需唯药物，微躯此外更何求？“多病所需唯药物”一句，有的版本也作“但有故人供禄米”，你认为哪一句更好？请简述理由。参考回答：“但有故人供禄米”更好。（表观点）只因为有友人供给我钱粮（析句意），表面上