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文档简介
第20课青铜艺术(教案)苏少版美术五年级下册教学目标了解青铜艺术的起源、历史和特点;探究青铜艺术在古代社会的意义和作用;学会以青铜雕塑为主要表现形式的造型表达。教学重点青铜艺术的特点和历史背景;青铜雕塑的技法和造型表现。教学难点分析和解读青铜雕塑的意义;运用青铜雕塑的表现手法进行造型创作。教学过程1.导入(10分钟)让学生们想一想,现在生活中哪些物品是用青铜制作的?引导学生回想上一课的内容,学习了什么古代艺术形式?有什么特点?2.讲解(20分钟)介绍青铜艺术的历史背景和起源;分析青铜雕塑的特点和造型表现。3.模仿(40分钟)配合教师的讲解,让学生们观察和分析青铜雕塑的形态和结构,以及表达出的意义和感受;让学生们选择自己喜欢的图案和意象,运用青铜雕塑的表现手法进行造型创作,体验创作的过程。4.总结(10分钟)引导学生们思考,青铜艺术在古代社会的作用和意义;让学生们展示自己的创作成果,并进行小结和讨论。教学评价1.手工作品评分标准造型是否准确;结构是否稳定;用材是否得当;色彩是否协调;意义是否明确。2.学生表现评价标准是否认真听讲;是否积极参与互动;是否认真完成作品;是否互相交流提出建议;是否善于思考和表达。相关知识点青铜艺术的起源和历史演变;青铜雕塑的特点和表现手法;古代青铜器的制作工艺和材料。教学后记通过这节课的学习,学生们了解了青铜艺术的特点和历史背景,认识了青铜雕塑的造型表现和意义,同时还能通过创作
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