商业银行合规风险管理经验做法

商业银行合规风险管理经验做法篇一：商业银行合规风险管理的思考与建议商业银行合规风险管理的思考与建议引言：随着加入世贸组织过渡期的结束，中国银行业完全实现对外开放。合规风险逐步成为除信用风险、市场风险和操作风险之外的我国商业银行面临的重要风险。因此，完善银行业合规风险管理已是我国商业银行现在刻不容缓的重要任务。一、合规风险管理的内涵及作用合规指银行遵照法律、条例、准则、有关的自律组织原则和行为的守则的活动。合规风险是指银行因未能“合规”而可能遭法律制裁或监管处分、重大财务损失或名誉损失的风险。合规风险管理是指银行主动避免违规事件发生，主动发现并采用适宜方法纠正已发生的违规事件的内部控制活动，它是构建银行有效的内部控制机制的基础和核心。因银行业经营风险的特点，在吸取大量银行案件的教训后，银行业合规问题日益引发监管者和商业银行的高度关注和重视，合规管理作为专门的银行风险管理技术也日益得到全球银行业的普遍认同。4月，巴塞尔银行监管委员会公布了《银行的合规与合规管理部门》指导性文献，对银行的合规管理提供了框架性指导，以敦促并指导银行业金融机构建立起有效的合规政策和程序，推动银行机构的稳健经营。合规建设在银行管理中的作用是指银行主动识别合规风险，持续修订合规管理制度，采用惩戒方法，避免违规事件发生，持续管理合规风险的动态过程。加强合规建设，建立和完善合规管理工作体制、机制，对于银行业市场化改革含有深远的影响和意义。二、我国商业银行合规风险管理存在的重要问题长久以来，我国商业银行始终未将合规作为一种重要的风险源来管理，更没有将合规风险管理摆上应有的重要位置，与巴塞尔银行监管委员会有关银行合规管理的一系列规定相比存在较大差距，现在我国商业银行在合规风险管理中存在下列问题：（一）合规风险管理意识普遍比较淡薄由于认识上的误区和理念上的偏差，商业银行合规风险管理意识普遍比较淡薄：一是重业务拓展，轻合规管理。金融公司各级机构往往把目光局限于完毕考核任务和经营目的，重视市场营销和拓展，无视业务的合规性管理，有些营业机构甚至不惜冒着违规操作的风险以实现短期业绩，加大了银行合规经营风险。二是重事后管理，轻事前防备。商业银行往往偏重于对已发生或已存在的风险采用事后的管理处分方法，试图以严肃的处分遏制风险的出现，而对事前的防备和事中的控制方法却关注较少。三是重基层操作人员管理，轻高层管理人员约束。我国银行业在合规风险管理上存在着一种根深蒂固的错误理念，即重视对基层操作人员的管理，无视对高层管理人员的约束，似乎只有基层操作人员才有引发合规风险的可能。事实上，由于高层管理人员掌握着人力、物力、财力等大权，由其而引发的合规风险，其危害性要远远不不大于基层操作人员。（二）合规风险管理框架仍存在一定缺点健全的合规管理框架是实现全方面的合规风险管理的前提。从现在状况看，我国银行业在合规风险管理框架上仍存在一定缺点：一是完善、垂直的合规风险管理体制还没有完全形成。我国大多数商业银行还没有成立专门的合规风险管理部门来对合规风险进行统筹管理，还没有形成横向到边、纵向终究的全方面和全方位的合规风险管理架构。二是合规风险管理职责分散。现在商业银行合规性管理分别由财会、信贷、公司、个人等不同的业务部门进行自律监管，这种自立门户、各自为政的合规管理模式，使得合规风险管理不能有效地独立于经营职能，同时由于缺少专门的管理部门进行统一组织协调，使得合规风险管理有的部门重叠，形成重复管理，有的职责不清，出现管理真空。（三）合规风险管理法规制度缺少可操作性现在，我国商业银行的合规风险管理还不能完全适应防备和化解金融风险的需要，不能适应银行审慎经营和银行业监管的需要。银行内部缺少一种统一完整、全方面科学的合规风险管理法规制度及操作规则，不少制度规定有粗略化、大致化、含糊化现象，缺少可操作性。同时合规风险管理的激励约束机制比较欠缺，褒奖力度较小，处罚方法较轻。普通状况下，只要没有损失或案件，对违规人员往往只采用教育和限期整治等方法，极少进行严肃处分，对于造成损失或酿成案件的人员，处分也不够严肃，惩戒作用有限。三、如何加强我国商业银行合规管理机制建设我国商业银行应主动借鉴国际先进银行有关合规风险管理的最新理念和先进经验，按照巴塞尔银行监管委员会公布的银行合规管理的文献规定，主动探索、创新机制，加强我国商业银行合规管理机制建设，提高商业银行合规风险管理能力。（一）倡导主动合规，培养有效互动的合规文化商业银行应倡导和哺育本身的合规文化，并将合规文化作为银行文化的重要构成部分。一是强调有效互动的合规文化。通过合规与监管的有效互动，解决过去银行与监管者博弈、规避监管规定的问题。首先，监管者应对银行的合规管理提出明确规定，进一步加强对银行的监管，逐步促使商业银行把外部的压力转换成本身合规经营的规定；另首先，银行合规部门要亲密关注和持续跟踪法律、规则和准则的制订和修改等，主动争取有助于银行将来发展和业务创新的外部政策。二是树立主动合规的合规文化。倡导主动发现和暴露合规风险隐患或问题，并对应地在业务政策、行为手册和操作程序上进行适宜的改善。各商业银行的绩效考核应充足体现倡导合规风险管理的关系，建立合规问责机制，提高员工的合规意识，形成良好的合规文化。（二）以人为本，创立科学的合规风险管理机制1、要建立合规部门或专职合规岗位，界定其功效和职责，独立于银行的经营活动。合规部为推行其职责应有权获取必要的信息，银行其它部门和员工有予以亲密合作的义务。合规部门有权独立调查银行内部可能违反合规政策的事件，对于调查所发现的任何异常状况或违规行为，合规部门可随时向上一级合规部门和所属机构管理层报告。银行高层应确保合规部门报告路线的畅通，并采用切实保障方法使合规部门不用紧张来自管理层或其它员工的报复或冷遇；应予以合规部门足够的资源支持，重视并依赖合规部门协助其有效管理银行的合规风险。2、合规的“规”要在实践中得以贯彻执行，必须建立有效的激励机制，切实有效地贯彻问责制，确保奖惩分明、违规必究。银行不仅要奖励好的道德行为和良好合规做法，还要处罚不道德的行为和违规行为，并且将资源应用于好的控制系统、优质的客户服务和尽职工工激励上，而不只是表面上的业绩激励。纠正“重经营业绩、轻内控管理”的绩效考核理念，确立内部控制优于业务发展的理念，平衡业务拓展与风险管理的关系。对合规工作做得好或对举报、抵制违规有奉献者予以保护、表彰或奖励；对存在或隐瞒违规问题、造成不良后果者，要按照规定予以处分，追究责任，使整个团体形成合规光荣、违规可耻的工作氛围。3、通过一定方式对全部员工和负责人进行上任前的合规培训，通过加强培训使其充足系统地理解和掌握各项重要规章制度和其所在部门的全部规章制度，达成工作中可能涉及到的“规”了如指掌。（三）运用先进手段和工具，实现合规管理工作的电子化随着IT技术的发展，合规管理的知识含量也在增大，内部互联网、信息库的采用等更加广泛，我国商业银行应为合规部门的合规风险监测发明必要的条件，尽早将IT技术应用于合规管理，设计合规风险的监测指标，并采用多个手段和技术从事合规管理。例如风险管理构造、早期问题探查、解决问题程序、平衡记分卡及数据系统监控等来增进和评定整个构造的职业道德和合规体现，这些先进的技术能够使合规管理更有效地发现问题，随时向有关方面提供对问题的解决决定。同时，将银行内部每一种工作岗位的合规操作原则量化，当业务系统解决数据的同时，合规管理系统已经实时判断该项操作与否符合合规原则，并及时形成合规报告。当系统支持发展到一定高度时，分支机构的合规管理资源能够得到节省，逐步实现合规管理工作的电子化，并根据法律环境和业务需求的变化及时维护。篇二：现在商业银行合规风险管理存在的问题及对策现在商业银行合规风险管理存在的问题及对策研究现在商业银行合规风险管理存在的问题及对策研究黄建平摘要：合规经营是当代商业银行运作和发展普遍奉行的基本原则，是社会主义市场经济的必然规定，加强合规风险管理，既是监管部门强调的重点，也是商业银行本身努力追求的目的。现在我国商业银行合规风险管理方面还存在着合规意识淡薄，规则不规范、合规风险管理能力不高等问题。只有通过采用有效的对策，加强管理，改善局限性，我国商业银行才干安全稳健运行。核心词：合规问题对策随着银行业金融机构的经营活动日益综合化，业务和产品越来越复杂，监管者和客户对金融服务质量的规定逐步提高，我国商业银行依法合规经营意识不停增强，各项管理规章制度逐步完善健全，合规风险管理水平不停提高。但也应当苏醒地看到，有章不循、有禁不止、屡查屡犯的问题在商业银行分支机构仍然不同程度地存在，经营行为不规范、内控制度不贯彻的状况还时有发生。据中国银监会公布的统计显示，今年上六个月银行业金融机构累计发生各类案件１７９件，其中发生百万元以上案件５１件。面对市场化与国际化进程中的巨大竞争压力以及银行业严格监管的趋势，如何加强合规风险管理，提高合规风险管理能力，建立合规风险管理的长效机制，进一步提高价值发明能力和核心竞争能力，已经成为摆在我国商业银行面前的重要课题。一、现在商业银行合规风险管理存在的问题从现在国内监管机构和银行本身的状况看，我国商业银行在合规风险管理的系统建设中还存在下列问题：（一）合规风险管理意识淡薄。合规风险管理在我国商业银行中是一种较新的管理理念和管理方式，是含有长久性和全局性的工作。做好合规风险管理就必须使合规成为全部银行从业人员自觉的行为，并使之真正融入到业务操作和经营管理的各个环节和领域中去。但近年来我国发生的银行业大案要案无不显示了银行业部分职工甚至高层的管理人员的合规意识非常淡薄。在现实工作中，某些银行工作人员特别是基层职工，对于什么是合规，为什么要合规，如何才干合规，还存在含糊的、甚至是错误的认识和做法：有的把合规作为一句时髦的标语，喊在嘴上，写在纸上，钉在墙上，却没有统一的规划和方法，始终没有贯彻到行动上；有的把合规同业务发展对立起来，一味强调经济利益，以追求利润最大化为借口，逃避或抵制合规；有的长官意志严重，习惯于传统的思维方式和工作办法，轻制度管理重主观行事。如果对合规风险管理内涵和重要性的认识仍然无法满足形势的规定，必然会造成合规风险管理工作形式化，为商业银行的运行和发展埋下风险隐患。例如在今年发生的河北邯郸市农业银行金库5100万元被盗案件中，中国农业银行在其颁布《中国农业银行出纳柜员制管理方法》中明确规定“营业单位坐班主任每月最少不定时查库三次；主管行行长每六个月最少进行一次全方面查库”。根据这条规定，在主犯任晓峰、马向景不停偷盗的5个月里，本应最少进行15次查库，但由于有关人员对合规的重要性认识局限性，合规风险管理意识单薄，造成规定形同虚设。（二）部分“规则”不规范。中国银监会颁布的《商业银行合规风险管理指导》认为合规中的“规”是指合用于银行业经营活动的法律、行政法规、部门规章及其它规范性文献、经营规则、自律性组织的行业准则、行为守则和职业操守。即使商业银行对外部规则如法律、行政法规、部门规章等规则没有制订的权力，但对于本身内部的经营规则，商业银行能够自主拟定。这些内部规则，确保了商业银行的正常运行。但是，在这些商业银行内部规则中，存在着某些突出问题：一是内容不规范。有的内容空洞，缺少可操作性；有的为获取更多的利益，违法或者超越职权设立多收费、高收费事项，与外部规则或法律精神相抵触；二是对内部规则的执行不到位，或者根本不执行，而对这种不执行规则的行为又缺少对对应的处罚补救规则，使得规则仅仅成为一种装饰、一种摆设；三是备案审查工作不到位，体现在对规则制而不备或备而不审，制而不备逃避了外部监管部门和上一级银行的监督，备而不审造成监督流于形式。（三）合规风险管理能力不强。第一，近年来，我国商业银行合规风险管剪发展较快，获得了较好的效果，但我国商业银行合规风险管理能力总体上仍然不高，特别是对合规风险的识别和评定上未实现动态监测和量化管理，对合规风险管理的创新和发展后劲局限性，这与国外发达国家的商业银行相比尚有相称差距；第二，在复杂多变的市场环境中，新的合规风险不停产生，而有的商业银行对合规风险管理的经验积累尚且局限性，造成其对合规风险的应对和解决能力较弱；第三，我国有的商业银行的风险管理架构还不完善，对合规风险的管理活动仍集中于传统信贷领域，还不能做到对银行整体经营业务的全方面覆盖，离全方面合规风险管理体系的规定相差甚远；第四，我国商业银行合规风险管理人才缺少，合规风险管理队伍能力不高，在很大程度上制约了我国商业银行合规风险管理的发展。（四）制度执行不力，权威性局限性制度是商业银行经营发展的准则，也是员工业务操作的规范，合规风险产生的本源就是未严格按照有关规则制度办事。有的员工过分强调业务拓展，片面追求业务指标，放松合规风险防备，错误地认为只要是“熟人”、“朋友”就值得信任，从而加大了银行的操作风险；有的员工仍存在“以信任替代制度、以习惯替代制度、以情面替代纪律”的陋习，无视制度执行，对存在的问题整治不力，问责不严，一定程度上纵容了违规违纪行为，致使制度控制形同虚设，例如在建行湖北襄樊新春支行宗怀印贪污案中，新春支行会计主管明懂得宗怀印作为交换员，不能办理交款手续，一人交款是违反“双人解款”规定的，仍安排其一人办理交款业务。新春支行两名经办柜员懂得宗怀印只是负责办理交单手续，但碍于都是同事的面子，仍把钱箱钥匙交给宗怀印。出纳中心管库员和出纳员在宗怀印一人交款的状况下，同意他一人在尾箱登记簿上签字就把钱箱领走。几个环节的有章不循、违规操作，为宗怀印作案洞开了大门。二、加强和改善我国商业银行合规风险管理的对策针对以上我国商业银行合规管理中存在的问题，结合我国金融市场和外部监管部门对商业银行合规风险管理的规定，笔者认为，加强和改善我国商业银行合规管理应从下列几方面入手：（一）加强合规文化建设，塑造深厚的合规文化。合规是银行得以存在和发展的现实基础，也是银行稳健运行的内在规定。合规是涉及高层管理人员在内的每一位银行从业者所必须含有的基本素质和必须恪守的根本准则。商业银行应努力培养员工形成以诚实正直为基础的职业操守，大力营造蓬勃向上且富有活力的合规文化，将合规文化提高凝练成为银行文化的核心构成要素，把合规文化的理念融入到银行的日常经营管理和决策中。要进一步倡导“合规从高层做起”、“合规人人有责”、“合规发明价值”、“主动合规”、“合规与监管有效互动”等合规文化理念、意识和行为准则。通过加强宣传教育，让员工理解和掌握合规知识，提高对合规风险管理重要性的认识和理解，以确保合规风险管理切实有效。（二）重视“规则”研究，确保规则制度的规范性。商业银行的规章制度建设是合规风险管理工作的基础和核心。为了更加好地使商业银行各项业务经营活动能够正常开展，确保银行经营行为符合国家法律、法规规定，商业银行首先应加强对有关法律、法规的条文及其内在精神的研究，提高有关理论水平，特别是应重点研究与金融业务方面有关的法律知识、金融监管规定，跟踪关注外部规则的变化，主动参加与银行本身利益亲密有关的政策制订；另首先，商业银行必须根据外部法律法规、监管理念的变化、业务流程变革以及内控管理的新规定，对行内的基本规章制度进行全方面梳理，及时完善各项业务运作的制度和操作规程，确保制度和规程覆盖全部业务领域和产品，覆盖全部风险点，做到每一项业务和产品都“有规可依”；同时要及时清理和废除已通过时的制度规定，避免因新旧制度交叉而造成某些不必要的执行矛盾和风险隐患，切实解决跨部门间的关联业务的“制度盲区”，实现关联制度间的“无缝连接”。（三）建立合规风险管理组织体系，贯彻合规风险管理工作。如果没有一种强有力的组织系统，合规风险管理就只是停留在嘴巴上的一种标语而难以有效贯彻。巴塞尔银行监管委员会公布的《合规与银行内部合规部门》指出：如果一家银行设有符合下述“合规部门原则”的合规部门，该银行将能更有效地管理合规风险。中国银监会颁布的《商业银行合规风险管理指导》为商业银行合规组织的建立也提供了含有可行性的指导意见。因此，商业银行高级管理层应贯彻执行合规政策，按照独立性、权威性和全方面性的原则建立符合本身实际状况的合规风险管理组织，并配备充足和适宜的的资源。合规风险管理部门应在合规负责人的管理下，与各业务部门加强联系，有效发现和管理合规风险。同时，合规部门应为各业务部门和本行员工提供有关合规风险管理的咨询、指导和培训，通过提供合规性提示、评价和报告等方式，警示督促业务部门管理合规风险。合规部门还应主动为其它业务部门的创新提供合规风险管理支持，在新产品、新业务的管理制度、操作流程等方面进行合规性审核，并予以合规性意见，以真正体现合规部门的价值。（四）完善合规风险管理长效机制，增进合规风险管理目的实现。通过建立起一套完善的合规风险管理长效机制是合规管理目的实现的重要途径。合规绩效考核制度、合规问责制度和诚信举报制度是合规风险管理长效机制的三大支柱性制度。在绩效考核制度中，应注意将银行的整体绩效、团体绩效和员工的个人绩效有机结合，建立与岗位职责相联系的合规绩效目的，构建“合规发明价值”的目的导向，贯彻激励约束，实施有奖有罚，以此增进员工学习规章制度、恪守规章制度，提高工作质量和效率；全方面严格的问责制度是合规风险管理长效机制的重要构成部分，也是解决有章不遵，有规不循的核心，它规定银行从业人员应为其全部行为负责，对因不作为、乱作为或不当作为等违规行为而造成不良后果的，必须严肃追究有关人员的责任；诚信举报制度是增进合规管理目的实现的重要确保，在实际工作中，通过设立举报热线、举报邮箱等方式，扩大并畅通举报违规行为的渠道，保护举报人不受打击报复，从而曝光和查处多个未知或隐藏的违规事件，克制违规违章行为，进一步有效避免违规风险和损失的发生。（五）建设合规风险管理队伍，提高合规风险管理能力。温家宝总理曾指出：“完善公司治理,建设当代金融公司，最重要的是取决于一种银行的内控管理和人员素质能否适应改革的规定，实施股份制改造上市并不能解决全部的问题，核心是要不停提高内控管理水平。”因此，与否拥有一支专业、高水平的合规风险管理队伍是决定合规风险管理工作成功与否的核心因素。商业银行能够从两个方面加强合规风险管理队伍的建设：首先应重视建立合规风险管理队伍的考核和培养机制：对合规管理人员的日常工作进行定时考核，考核其工作实绩，通过规范化、科学化、制度化的考核，增进合规管理工作的专业化、规范化、职业化；同时要结合本身实际，制订培养规划，有计划，有环节地安排合规管理人员参加多个形式的岗前培训和在岗培训，不停提高他们的合规管理能力和水平。另首先，商业银行应建立激励和裁减机制,合规风险管理工作面广，弹性大，见效周期长，为激励含有良好潜质的人员长久从事合规管理工作，商业银行要通过严格、规范的考核，对考核优秀者予以评先评优、晋升职称职务等奖励及激励；对考核不合格者，结合工作需要，有序地安排换岗交流或进修学习。只有通过多个方式不停提高合规管理队伍的工作能力和水平，商业银行的合规风险管理工作才干获得明显实效。以风险管理为本的合规管理建设是一项复杂而长久的系统工程，我国银行业在此仍处在起步阶段，并面临着一系列的问题和挑战。我国金融市场和监管部门对商业银行提出了严格的合规风险管理规定，其中最核心的还是要商业银行发挥的主观能动性，变被动合规为主动合规，面对新形势，研究新状况，积累新经验，采用有效方法努力实现新突破，增进商业银行本身合规稳健经营，推动我国经济建设快速发展。篇三：商业银行合规风险管理实践《商业银行合规风险管理实践》国际性商业合规风险管理实践一、花旗银行（Citibank）加强控制计划：强化花旗银行内部合规，即通过加强化独立控制及整个机构的控制环境，支持机构负责任地成长，以减少错误，并确保错误发生时，能够得到妥善解决。具体方法：1、设立新机构——独立的全球合规部，负责加强控制系统，确保经营合规有关法律规定。2、运用风险控制自我评价作为管理工具，确保检查范畴适宜，更加好的预期挑战和局限性。3、对全部合规经理进行合规培训4、扩大审计覆盖面以验证控制系统，同时增加顾客检查员的数量，以提供额外的深度和观点。5、在审计与风险控制评价、审计或监管检查成果不够好的，将由花旗集团首席执行官和花旗集团总裁兼首席运行官亲自进行复查。二、德意志银行合规风险管理的“附加值”：1、避免非合规操作最后造成的多个成本：诉讼成本、其它法律成本、对客户的赔偿、额外的管理成本、商誉损失。2、价值提高：客户地位的提高、客户需求与产品提供的匹配、竞争性的提高、客户信心的提高。3、有效的协调多个利益冲突：客户与客户、银行与客户、员工与客户、银行与员工。全球合规管理的13项原则：1、以职业、公允且正当的方式代表德意志银行执行全部业务；2、参加全部合用的培训及教育计划；3、必须在咨询德意志银行的有关部门并获得同意后才干回应外部的信息请求；4、以职业的方式代表德意志银行进行沟通，并在拟理解的全部范畴内确保沟通的清晰、公允、均衡和精确；5、不参加任何可能影响你与德意志银行的雇佣关系，或可能造成利益冲突或带来不当影响的内部或外部业务活动或行为；6、精确地统计、保存及报告你所创立或控制的信息；7、保守所创立、控制或可使用的有关德意志银行及其客户和其它公司的任何秘密；8、只能以业务目的使用德意志银行准许的系统与设施9、不得根据“内部信息”交易或推荐股票（或激励别人进行这些活动）；10、应理解德意志银行的信息屏障控制，特别是对你及你的业务条线所对应的控制；11、看待客户时，要确保你的行为符合有关规章制度，涉及有关的证券交易规则；12、理解并恪守德意志银行有关反洗钱计划、新客户接纳及禁运政策方面的规定；13、及时报告任何疑似违反德意志银行政策的行为或非法行为。三、法国兴业银行（SG）合规管理职责：1、根据境内法律、法规规定，提供法规咨询，制订合规方面的政策、原则和程序，以保护客户利益和集团形象。2、理解境内外机构采用的合规方法，通过数据信息集中基础上建立的复杂合规电子化系统，监测业务活动中执行有关原则、原则等规定以及问题纠正方法的状况。3、及时对可能存在合规问题的部门发出风险提示，并提出针对性建议。4、与外部监管部门保持联系，提供协助，跟踪监管规定的变化。5、作为集团道德委员会办公室，负责合用于员工的个人道德原则的制订、解释及合规执行状况的年度报告，检查员工执行专业原则、原则和道德原则的遵照状况。合规的工作重心，是紧紧围绕着内部管理制度和程序建设来进行的：1、把好制度制订关，跟踪有关法律法规的最新变化，想管理层提出建议，及时精确地分解、传递到有关业务条线/业务条线并视状况懂得其建立或改善内部有关规定和程序，发挥事前的合规风险管理职能。2、协调好制度实施关，为确保内外部规定的恰当执行，为员工制订合规手册，岗位操作手册，行为守则等，详尽描述各类业务的运行管理的具体做法，对交易过程和业务活动进行持续性的监测3、把握好制度的后评价观，评定内部各项制度的适宜性，随时关注制度上的缺点，如有必要提出修改意见报告管理层，还重视整治后的再测试与再评定，确保及时有效改正制度存在的缺点。四、瑞银集团（UBS）合规风险管理部门的任务重要是协助、协助公司领导与业务条线人员做到与监管部门的规定相符合。重要工作职责涉及：1、咨询。通过咨询服务，为业务条线通过合规建议和外部监管规定咨询，直接参加评价心产品推出和新业务拓展的合规性，评定心得营销方略与办法的合规性。2、培训。建立培训计划，向全体员工提供内部合规原则和外部合规性规定方面的培训。3、监控。运用专门的电子化系统对日常业务进行持续性的实时监控，避免发生不合规状况，如涉嫌洗钱，内幕交易等的可疑交易。4、其它合规风险管理中心。与SG同样。五、新加坡星展银行（DBS）继续组织两周一次的专项学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在确保互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其它评课通过qq群来交流、研讨。指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，主动推动教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，增进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全方面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学办法和学习方式的研究。对的解决改革与发展、创新与质量的关系，主动探索符合新课程理念的生物教学自如化教学办法和自主化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，进一步学习和研究新课程原则，主动、稳妥地实施和推动中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，谋求解决问题的办法和途径。加强课题研究，主动支持和开展校本研究，提高教研质量，提高教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提高我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以增进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目的，全方面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全方面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较普通，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢某些，学习办法死板，没有人进行辅导，加之缺少学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，讲话主动，上课用心听讲，完毕作业认真，学习比较主动主动，课后也很自觉，固然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管碰到什么题，只要读了两次，就能找到办法，有的办法还相称的简捷。有的学生只能接受老师教给的办法，稍有一点变动的问题就解决不了。个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形③提出教学任务：在全方面发展体能的基础上，进一步发展敏捷、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，理解实现目的时可能碰到的困难。在不停体验进步和成功的过程中，体现出适宜的自信心，形成勇于克服困难主动向上，乐观开朗的优良品质；认识当代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心别人，将本身健康与社会需要相，体现出良好的体育道德品质，结合本身项目去理解某些武术名人并能对他们进行简朴的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同窗之间的讨论交流的环节。：①总体目的：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的爱好，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差别与不同需求，确保每一种学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际状况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，确保学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的主动性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提高学习的的爱好，提高学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参加：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制订并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的重要办法。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大致赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与办法，并掌握运动创伤时和紧急状况下的简易解决办法。身体健康：a能通过多个途径发展肌肉力量和耐力。b理解某些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动变化心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中体现出调节情绪的意愿与行为。c在含有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中体现出良好的体育道德与合作创新精神。b含有通过多个途径获取体育与健康方面知识和办法的能力。采用教师示范与解说，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式办法，培养学生的良好的学习习惯、学习办法更加好地完毕教学任务，达成教学目的；实施培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功效，提高学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提高学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的组员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其它老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际构组员，主动参加校际组开展的各项活动，加强提高在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；主动参加教研组的各项活动，提高教研水平；做为备课组长的我，我计划是主动组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备学时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价原则及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一种重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算次序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检查应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整顿和提高。先把整数的认数范畴扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整顿，首先使学生所学的知识更加巩固，首先使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表达的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力求使高二的教学向高三教学的规定靠拢。按照《教学大纲》和《考试阐明》的规定，认真完毕高二阶段的单科复习工作。坚持