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文档简介

Word版本，下载可自由编辑小班美术的教案教学目标：

1、在拓印的基础上进行水墨添画表现章鱼的形象。

2、乐观参与活动，体悟水墨画的乐趣。

3、引领幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。

4、让幼儿体悟自主、单独、制造的力量。

5、感受作品的美感。

教学预备：

1、红色颜料盆

2、黑色墨汁

3、有背景的长卷画纸、范画、示范用背景纸

教学过程：

一、导入引出主题

小伴计们，你们会唱小手爬吗？那我们一起来唱一唱吧。

小手真淘气，还想爬，爬到了

二、演示拓印的过程

小手真淘气，还想爬，爬到了颜料盘里，和颜料宝宝亲一亲，每个地方都要亲到，然后用力在好看的背景纸上印一印，留下一个长圆形的手印。真好玩，再来印一个，先跟颜料宝宝亲一亲，然后到纸上去印一印，这回换个方向印，再换个地方印。用力按一按，让小手在纸上留下一个深深的印子。

三、幼儿拓印

1、师：真好玩，你们也去玩一玩，印一印，好吗？（留意哦，印的时候要用力一点，每个地方都要用力地按一按，让它在纸上留下一个深深的手印）

2、幼儿拓印，老师巡回指导，鼓舞幼儿大胆操作。

四、示范画刺猬

1、想象：这些手印像什么？

2、示范：看看老师将它变成什么？

添上黑黑的眼睛、画上嘴巴，再添上一条一条的腕。

看看是谁？对，是小章鱼来啦，章鱼在水里游啊游，真高兴！

3、认识添画步骤：谁还记得小章鱼是怎样变出来的？先画什么，再画什么？

4、等会也请你们来画一画，画的时候想想，你的章鱼在哪里，在干什么。

五、幼儿创作

六、观赏评价

展现作品：哇这么多的小章鱼都来游泳啦，这只小刺猬在干吗？看，还有的小章鱼脸对脸在说静静话，他们确定是一对好伴计哦！

多可爱的小章鱼啊，你们喜爱它们吗？他们也

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