德育答辩中期报告

德育答辩中期报告——依然在路上09310802胡娇娇20082470“转眼过去多年时间多少离合悲欢

曾经志在四方少年羡慕南飞的燕

各自奔前程的身影匆匆渐行渐远未来在哪里平凡啊谁给我答案

那时陪伴我的人啊你们如今在何方

我曾经爱过的人啊现在是什么模样”

——《老男孩》最近这首歌很红，我也很爱听，因为它真的是带着我们这代人的心酸萧瑟，失落茫然，青春逝去又不敢回望的苦涩的，真真切切书写着我们的心声。在我写这篇中期报告的时候，我的大学生活也像歌词里写的那样“转眼过去多年时间多少悲欢离合”，而再过不久，我朝夕相处的同窗们就会像“曾经志在四方少年羡慕南飞的燕，各自奔前程的身影匆匆渐行渐远”，一想到这里，我就不禁黯然，回望已经逝去的两年时光，我在大学里想了什么，做了什么，得到了什么，又失去了什么呢？在过去的两年多的时间里，我的成绩虽然不是很拔尖，但还是比较稳定的，当然我还是希望能够超越自己之前的成绩，而且我更希望自己能把握好当前成绩和今后学习打算之间的关系，做到学科成绩不落下，又能真正为将来的考研和司法考试做好充分准备。对于学校举办的各种活动，我也参加了一些，在参与的过程中努力锻炼着自己的能力和心理素质，也丰富了自己的校园生活，现在回想起来还是很开心的。在开题报告里，我就反省过自己是一个内向不爱说话的人，我曾立志要改变自己的性格，让自己活泼开朗一些，但是现在我却不得不诚实地说我真的很难改变自己的性格。通过这接近两年半的生活，我还发现自己的适应性比较差，对于新环境我总是比身边的同学适应得慢，对周围的人也是这样，这还是归结于我的性格——慢热，这样的人通常给人的印象就是内向，低调，淡漠，不谙世事，我想我在同学们心中的形象就是这样的，但是我在熟悉的环境里和熟悉的人群里不是这样的，所以我觉得自己的性格真的是我人生路上的一大障碍，这也是我很少在学校社团活动的原因，对于这一点我有着很大的遗憾。所以我还是想在中期报告里提醒自己，努力改变自己的性格，至少要更开朗外向一些。当然经过两年多的学习生活，我觉得自己还是融入了这个班集体了，不敢说完全相融进去，但至少我有种和大家惺惺相惜的感觉，我变得在乎这个班集体的每个人，看到了每个人身上闪耀的光辉，而且觉得法二班的兴衰荣辱是和我密切相关的，我应该为这个班级做点什么，即便只是精神上的支持。也许我真的长大了，不再只在乎自己，会把别人的事放在心上了。法二班是一个和善宽容的集体，这是我能想到的最贴切的形容词，我是一个毛病很多的人，就拿跟同学打招呼这件事来说吧，我不太爱主动和大家打招呼，而且极少欢快地和谁打招呼，很多时候我都是淡淡地跟大家说声HI，微笑一下就过去了，当然这还是归罪于我过去了，我想我也该明白自己该干什么了，也知道自己能干什么了吧，总之，经历一把搏一回，不论结果是怎样的，我想总不是坏事，总会让我成长的。如果我还能有空闲的时间，我一定会好好读书的，在开题报告里我也给自己定了目标要好好地看书，我也确实按照自己的预想做了，我看了不少的书，而且会把书名、作者记录下来，甚至有时会写下自己的感受，这让我收获不少，感觉自己在读书的过程中变得更加成熟冷静了，变得愿意思考了。但是我觉得自己也有不足，因为大部分是在看自己喜欢的书和感兴趣的书，对于本专业的著作阅读得并不多，作为一个踏入法律殿堂的人来说，我觉得自己是不合格的，所以我希望自己能多读一些专业书籍，尽量使自己变得合格，合理安排书目，有层次地看书。看书是成长的捷径，我想我需要快速成长起来。我前段时间剪头发，理发师是个而立之年的男人，初中毕业就闯荡社会了，吃了不少苦，他很羡慕大学生的生活，觉得那真的是很美好很无忧无虑的日子，我告诉他其实不是那样的，大学生活一样需要考虑很多东西，一样很累，只是累的方式不一样罢了，他斩钉截铁地说，不对，你没有经历过我们的累，所以你觉得你们的生活和我们一样累，但其实你们的生活美好的多，他说让我好好珍惜，他还说有条件享受这样的生活是一种福气。当时我无话可说，因为我确实没有经历过他们那样的生活，所以我不敢说我的生活比他们更苦涩，因为这句话在他面前说有种无病呻吟的感觉，就连忧愁苦恼也变得苍白无力，所以从那之后每当我想要抱怨的时候，我就会对自己说珍惜现在所拥有的一切，因为我比很多人拥有的多得多。大学的生活虽已过去了一多半，有再多的遗憾和懊悔都已来不及挽回，但是生活还没有结束，我还依然在路上，前行、奋斗、拼搏在校园的路上，在人生的路上，路还长，我还没走完，走过的风景再美好也只属于过往，我还有更美的远方，所以我会唱着斗志昂扬的歌曲，默默紧握拳头，视线落在未知的前方，因为我还有梦想。“当初的愿望实现了吗

事到如今只好祭奠吗

任岁月风干理想再也找不回真的我

抬头仰望着满天星河

那时候陪伴我的那颗

这里的故事你是否还记得

生活像一把无情刻刀

改变了我们模样

未曾绽