认识扇形统计图

苏教版小学数学六年级下册扇形统计图我们已经学习了哪些统计图？条形统计图折线统计图条形统计图的特点：很容易看出各种数量的多少。折线统计图的特点：不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。我国陆地地形分布情况统计图你从下面的统计图中了解到什么？统计图扇形总面积各部分占百分之几最大最小2、扇形代表部分数量。

3、扇形的大小反映部分占总体的百分数。1、圆代表总数量。扇形统计图的特点：所以扇形统计图可以清楚的表示出各部分数量同总数量之间的关系。算一算我国国土总面积是960万平方千米。用计算器算出各类地形的面积分别是多少，填入下表。地形种类山地丘陵高原盆地平原面积/万km2

319.6895.04249.6180.48115.2小红家2006年7月支出情况统计图

小红家2006年7月的总支出是2400元。（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？（2）这个月文化教育支出了多少元？（3）你还能提出哪些问题？2400×35%=840（元）2400×25%=600（元）购买衣物比文化教育少支出多少元？某班体育委员对该问题作了调查,并将收集到的数据,用右边的统计图形象的表现出来,你能从图中获得有用的信息吗？某班最喜欢的球类活动统计图乒乓球32%排球18%足球25%篮球19%其他6%看图回答问题：(1)哪种球类运动最受欢迎？(2)哪两种球类运动受欢迎的程度差不多？(3)最受欢迎的两种球类活动是什么？它们的百分比之和是多少？(4)图中的各个扇形分别代表了什么？(5)你认为图中的各个百分比是如何得到的?所有的百分比之和是多少？(6)如果你是体育委员,为了吸引尽可能多的同学参与,你会组织观看什么比赛？上边是萌萌摆出的一个干果拼盘，已知花生米大约占了果盘的20%，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗？40%10%30%议一议:

从下列的两个统计图中,你能看出哪一个学校的女生人数多吗?甲校男女生统计图乙校男女生统计图女生50%男生50%男生60%女生40%观察下面的统计图，从统计图里你获得了哪些信息？有什么想法？在班级里交流。

我国人口所占的百分比要远远高于我国国土面积所占的百分比。而人口过多正是我国经济发展中所面临的主要困难之一。我当解说员先对扇形统计图作介绍，之后提一条建议或问题比一比，哪一天的食物搭配比较合理？按营养学的观点，每天的食物应注意荤素搭配，而且要多吃蔬菜和水果。我国临海海域广阔，海域面积一共有473万平方千米。根据图中的分布情况，用计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米，填在表中。海洋名称面积/万平方千米渤海黄海东海南海350.49377.09937.847.568南海东海黄海渤海350.49377.09937.847.568梨25%思考某班全体同学在“献爱心”活动中，都捐了图书，捐书的情况如下表：每人捐书的册数5101520相应的捐书人数172242根据题目中所给的条件回答下列问题：（1）该班学生共有多少人？（2）全班一共捐了多少册图书？（3）若该班所捐图书按如图所示比例送给山区学校，本市兄弟学校