北师版小学数学四年级下册教案 1.5《买菜》_第1页
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文档简介

北师版小学数学四年级下册1.5《买菜》教学设计课题1.5《买菜》教学目标1、能正确进行小数的加减混合计算，并能选择简便的方法进行计算。2、能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题，提高解决问题的能力。3、通过活动，培养学生自主探索、合作交流的能力，动手操作的能力。培养学生综合运用知识解决现实问题，收集信息、处理信息的能力。教学重点1、正确进行小数的加减混合计算，并能选择简便的方法进行计算。2、能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题。教学难点正确进行小数的加减混合计算，并能选择简便的方法进行计算。教学准备课件。教学过程一、导入二、新知（一）自学导航1、估一估1把芹菜和1把油菜多少钱。2、提出自己的疑问供小组成员讨论。3、小组合作，每组根据任务大小派出若干名同学展示成果，同学认真听，认真评，并提出置疑。4、在我们学过的整数加减法中，计算法则是什么？1.25＋2.41=3.66-1.25=5、概括小数加减法的计算法则。6、为什么要小数点对齐，它起什么作用?（二）当堂训练1、0.2＋5.5=1.2+9=5.03+3.24=4.5+1.05=2、判断对错，有错的题目在下面空白处订正。4.285.230.8+4+1.17+0.64.326.301.4()()()三、总结把小数加减法的计算法则整理到本子上。板书设计买菜估一估1把芹菜和1把油菜多少钱？小数加减法的计算法则：小数点对齐课后作业练一练4、5、6题写在作业本上。

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