一上科学1-6《校园里的植物》课件

教科版小学《科学》一年级上册《植物》单元6.校园里的植物走进校园观察植物仔细观察，说一说植物的特点校园里的其他植物走进校园观察植物走进校园观察植物我们需要哪些观察工具？放大镜铅

笔记录单走进校园观察植物我们用哪些感官进行观察？看听闻摸走进校园观察植物不伤害植物选定一棵植物，画一画走进校园观察植物观察植物及时记录绘画简图实事求是别忘统计①小组活动，不乱跑；②注意安全，防受伤；③举手示意，提问题；④爱护植物，不乱拔；⑤观察记录，要做好；⑥听到铃声，快集合。走出教室，除了认真观察，我们还要注意什么问题吗？走进校园观察植物走进校园观察植物你们观察到了什么植物,它长在哪个地方？它有什么特征？说一说，我们的观察发现？我可以这样说：我观察的植物叫……，它生活在……，它的特征是……在观察和记录过程中，同学们有什么新的发现？有什么新的问题？这个植物我不知道叫什么，怎么办呀？课后继续探究……还有哪些新发现？练一练1.观察校园里的植物时，哪种做法是正确的。（）A.采一片树叶做标本

B.拔起来观察植物的根

C.使用放大镜辅助观察

D.放嘴巴偿一下2.在观察植物时，不会用到的工具是()。

D.放大镜3.不适合观察植物的地点是()。A.墙角B.花坛C.池塘里D.花盆4.（

）和其他植物的生长环境不同。A.荷花B.大丽花C.菊花D.千牛花5.()是白杨的树干A.

B.

C.

D.CCCAB练一练1.植物的叶柄有的长，有的短。(

)2.要想仔细地观察一棵树，就应该通过看、听、摸、闻，全身心地去体验。()3.各种植物到了冬季都会掉光叶子。(

)4.植物都生活在土里。()5.植物是有生命的，我们不能伤害它们。()√√××√让科学流行起来教科版小学《科学》一年级上册《植物》单元7.我们离不开植物食用价值

竹筒饭

食用价值你还知道哪些食物也来自植物？

食用价值食用价值丰富的淀粉能促进消化增加饱腹感作为主食

食用价值胡萝卜预防夜盲症蓝莓改善视力西蓝花增强免疫力

食用价值huánghuāhāo黄花蒿·清热解暑截疟凉血

药用价值túyōuyōu屠呦呦nuèjí疟疾诺贝尔生理学或医学奖2015年huánghuāhāo黄花蒿

药用价值

药用价值

药用价值zhúlán竹篮mùdèng木凳zhúkuài竹筷miányī棉衣

下面这些物品，是用什么植物做的呢？

原料价值zhúlán竹篮zhúkuài竹筷zhúzǐ竹子mùdèng木凳mùtóu木头miányī棉衣miánhuā棉花

原料价值古代的能工巧匠还将树木做成宏伟的宫殿

原料价值

原料价值

欣赏价值

欣赏价值感观价值

制作香水

拓展：制作柠檬香水你还知道植物的其他用处吗？降温光合作用练一练1.()和其他植物的生长环境不同。A.荷花B.菊花C.牵牛花D.月季2.下面的说法中正确的是()。A.只要颜色相同，就是同一种叶子B.同一种植物的叶具有相同的特征C.为了观察植物的叶子，我们可以摘下来进行比对D.树叶到了秋冬都会变黄3.植物是有生命的，证据不包括()A.有颜色B.能长叶C.会生长D.会开花4.植物的作用不包括(

）A.提供氧气B.提供食物C.做首饰D.净化空气5.下面哪些特点不属于植物?()A.会开花结果B.会运动C.会制造氧气D.会生长ABACB练一练1.植物不可以用来制造日用品。（