老师德育心得体会800字(通用8篇)

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老师德育心得体会800字篇1

在我成为一名教师之前，我从未想过我会在教育领域工作。然而，在我开始职业生涯之后，我很快意识到教育工作的重要性。作为一名教师，我有幸参与到德育中，这是一段丰富而有意义的经历。现在，我想分享一下我的心得体会。

德育是教育的重要组成部分，其目的是培养学生的道德品质和社会责任感。在我看来，德育不仅仅是传授道德知识，更是引导学生形成正确的价值观和行为习惯。在德育过程中，我深刻地感受到了教师角色的重要性。作为教师，我们需要以身作则，成为学生道德品质和社会责任感的培养者。

在德育过程中，我尝试通过各种方式来激发学生的积极性和参与度。我发现，德育不应该仅仅局限于课堂上的讲解，更应该让学生在实践中体验和感悟。因此，我积极组织学生参加各种社会实践活动，让学生在实践中学会关心他人、尊重他人和珍爱生命等价值观。同时，我也鼓励学生参与团队活动，培养他们的合作精神和领导能力。

在德育过程中，我也遇到了许多挑战。有些学生可能对德育课程不感兴趣，或者对教师的引导产生质疑。这时候，我学会了耐心倾听，尊重学生的观点，同时引导他们思考道德问题，帮助他们形成正确的价值观。此外，我也学会了如何处理学生的行为问题，通过引导和纠正，帮助他们建立良好的行为习惯。

回首过去的经历，我深感德育的重要性。德育不仅有助于培养学生的道德品质和社会责任感，更有助于学生的个人成长和发展。在未来，我将继续努力探索更多有效的德育方法，为学生的成长贡献自己的力量。

老师德育心得体会800字篇2

德育心得体会

时光飞逝，转眼间我的教学生涯已经走过了两个春秋，一路走来，有欢笑，有收获，有感动，也有遗憾，但更重要的是得到和积累许多宝贵的教育教学经验。期间担任班主任工作，可以说是从学生成长过程中一路走来，我与学生共同成长和感悟，每一次的活动、每一次的值日、每一次的班会、每一次的团聚都成为我班主任工作中难忘的经历。

作为一名班主任，我坚持常规教育，抓好学生日常行为规范，形成良好的班风。我常常利用班会或课下时间，对学习及班级常规工作进行总结，抓住日常生活中的点滴事例，鼓励学生养成良好的习惯。在安全方面，重视班级安全教育，平时多到教室、楼道及校内外周边环境，了解学生安全现状，在上学放学等时段，不断到班里检查，排除班内安全隐患。

作为一名教师，我深知自己要为人师表，在平时我严格要求自己，注重专业理论学习和职业道德修养，在不断学习他人的先进事迹时，不断约束自己，提高自身素质和教育教学能力，为给学生树立良好的榜样形象，也为学生成为品学兼优的学生而努力。

在教育教学中，我注重激发学生学习兴趣，深入钻研教材，平等对待每一个学生，尊重他们的个性差异，合理引导，及时对有困难的学生进行帮助和指导。

总之，班主任工作是需要用真心、细心、耐心、和责任去浇灌每一个孩子，让每一个孩子都健康的成长。

我感谢每一位同事对我工作的帮助，也感谢我的学生给我带来的喜悦和感动，在今后的工作中，我会不断提高自己的素质，以便更好地完成各项教育教学工作，同时也希望我能够通过我微薄的力量，影响和激励更多的年轻教师为农村教育的发展贡献自己的力量。

老师德育心得体会800字篇3

教师德育心得体会

在我开始教师生涯的那一刻，我明白我已经选择了一条充满挑战和奉献的道路。作为一名德育教师，我的职责不仅是传授知识，更是引导学生发展他们的道德判断力和价值观。

在我刚刚担任德育教师的那段时间里，我时常感到迷茫和无助。我不断问自己，我能否真正影响到学生，我能否做到让学生真正理解德育的含义并付诸实践。然而，随着时间的推移，我逐渐明白，德育不仅仅是理论知识的传授，更是关于生活态度和价值观的实践。

我深刻体会到，德育教学需要我们以身作则，成为学生的榜样。我们的行为、态度和言辞都会对学生的思想观念产生深远的影响。因此，我们需要在日常生活中保持高度的自律，做到诚实、公正和善良，以此来影响和激励学生。

我也意识到，德育教学需要我们培养学生的批判性思维。我们需要引导学生去思考，去质疑，去发现，这样他们才能真正从德育中受益。因此，我在课堂上设计了许多开放性问题，鼓励学生发表独立的见解，培养他们的创新思维。

最重要的是，我认识到德育教学需要我们与学生建立深厚的情感联系。我们需要倾听学生的声音，理解他们的需求，关心他们的成长。这样的师生关系才能真正促进学生的自我反省和自我发展。

回顾我的德育教学之路，我深感成长和收获。我明白了德育教学的复杂性，也更加珍视我所拥有的机会。我会继续在德育教学的道路上探索，希望能更好地为学生服务，帮助他们成长为有道德、有责任感、有同情心的人。

老师德育心得体会800字篇4

德育是学校教育的重要组成部分，而老师则是德育的实施者。作为一名老师，我深感德育的重要性和挑战性。在这篇心得体会中，我将分享我的德育经验和心得。

首先，我认为德育的核心在于培养学生的品德和价值观。品德是指一个人的道德品质，包括诚实、守信、善良、勇敢等。价值观是指一个人对世界的看法和行为准则，包括尊重他人、关心社会、追求真理等。因此，我在德育中注重引导学生思考和探索，让他们形成正确的价值观和道德观。

其次，我认为德育需要注重细节和日常化。德育不仅仅是在课堂上讲解道德知识，更需要通过日常行为来培养学生的品德和价值观。因此，我在德育中注重细节和日常化，例如在班级管理中，通过制定班规、评选优秀学生等方式，培养学生的纪律性和责任感。同时，我也注重通过日常交流、关心学生等方式，让学生感受到老师的关爱和尊重。

最后，我认为德育需要注重个性和差异化。每个学生都是独特的个体，他们的品德和价值观也各不相同。因此，我在德育中注重个性和差异化，针对不同的学生采用不同的德育方式和内容，让他们在适合自己的环境中得到更好的发展。

在德育实践中，我也遇到了一些问题和挑战。例如，有些学生缺乏自律和责任感，需要更多的引导和监督。有些学生缺乏自信和勇气，需要更多的鼓励和支持。针对这些问题，我认为需要更多的沟通和交流，了解学生的需求和问题，并采取有效的措施解决。同时，也需要更多的创新和探索，寻找更适合学生的德育方式和内容。

总之，德育是学校教育的重要组成部分，也是老师的重要职责。在德育实践中，我深刻地感受到了德育的重要性和挑战性。通过注重学生品德和价值观的培养、注重细节和日常化、注重个性和差异化，我取得了一定的德育效果。同时，我也认识到德育需要更多的创新和探索，寻找更适合学生的德育方式和内容。

在未来的德育实践中，我将继续注重学生的品德和价值观培养，注重细节和日常化，注重个性和差异化，同时也需要更加注重创新和探索，寻找更适合学生的德育方式和内容。我相信，通过不断的努力和实践，我可以更好地完成德育的任务，为学生的品德和价值观培养做出更大的贡献。

老师德育心得体会800字篇5

以下是一篇关于老师德育心得体会的800字文章：

作为一名老师，我深知德育教育的重要性。在我的教学生涯中，我一直在不断地探索和实践，试图找到一种更加有效的方法来促进学生的品德发展。最近，我参加了一次德育培训，这次培训让我有了更深入的理解和认识，也让我更加坚定了要在德育教育上继续努力。

在这次培训中，我学到了德育教育的重要性。德育教育不仅仅是让学生遵守规章制度，更重要的是要让学生树立正确的价值观和人生观，让他们懂得尊重他人、关心他人，成为一个有责任感和担当的人。这种德育教育不仅可以帮助学生更好地适应社会，更可以让他们在生活中获得更多的幸福和满足感。

在实践方面，我学到了如何更好地将德育教育融入到日常教学中。比如，在课堂上，我可以通过引导学生思考问题、分享自己的观点和感受，来培养他们的批判思维和表达能力。同时，我也可以通过组织学生参加社会实践活动，让他们更好地了解社会，增强他们的社会责任感。这些实践方法，不仅可以让学生更好地理解和接受德育教育，更可以让他们在实际行动中践行所学的知识。

通过这次培训，我更加深刻地认识到了德育教育的重要性，也更加清晰地认识到如何在日常教学中融入德育教育。我相信，只有通过不断地学习和实践，才能更好地为学生的品德发展做出贡献。

最后，我想说的是，德育教育不仅仅是老师的责任，更是全社会的责任。只有大家共同努力，才能让我们的下一代成为更好的人。我希望通过我的努力，能够为学生的品德教育贡献一份力量。

老师德育心得体会800字篇6

本学期，我校能根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为目标，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，用心开展各类主题教育，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改善德育工作方法，提高德育工作实效

我校坚持德育为首的工作思路，用心研究德育工作资料，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改善学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加强师德师风建设搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍管理

适时召开班主任工作会议，与班主任老师一齐探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育，及时反馈、处理班级中发现的问题。并不断完善班主任岗位职责，工作条例、考核、奖励制度，做好班主任工作的月查。

3、加强社会、家庭、学校配合

德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校用心构建家庭、学校德育工作网络。校报，每两周出版一期，及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。努力使家庭教育与学校教育能默契配合。

4、加强后进生管理

做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的职责感。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。

对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、礼貌礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。

2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分资料和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、课间操、班报评比、标志佩戴状况、违纪状况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅等采取天天检查的方式，对佩戴状况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。

一学期来，各值日生认真负责，检查公平公正，值日工作到位。透过对学生的行为规范教育，让他们养成礼貌礼仪、劳动卫生习惯等。透过对行为规范教育的检查、评比，构成班级竞争，促进了全校的行为规范。

四、加强法制教育工作

学校把10月份定为法制宣传月，在10月中旬学校还组织全体学生观看法制宣传视频，理解法制教育。学校还向全体学生做了《做知法懂法守法的好少年》法制报告会。收到了良好的教育效果。

五、其他工作

本学期，成功召开了全校学生家长会，以具体事例讲述了家庭教育的方法;每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。

总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。

1.学生日常行为习惯不尽人意。

如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校偶尔卫生状况不佳的主要原因之一。

2.个别问题学生在校吵闹的现象也时有发生。

3.班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。

老师德育心得体会800字篇7

德育教育心得体会

德育教育是学校教育的重要组成部分，在学校中，德育教育是实施素质教育的重要环节，通过德育教育可以帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观，从而更好地实现教育的目标。作为一名德育老师，我深知德育教育的重要性，在过去的教学实践中，我也积累了一些心得体会。

首先，德育教育需要注重情感教育。情感教育是德育教育的重要手段，通过情感教育可以增强学生对社会的责任感和正义感，培养学生的情感、态度和价值观。在情感教育中，我们需要注重学生的感受和体验，让学生从亲身经历中获得感悟和成长。例如，在德育教育中，我们可以组织学生参加志愿服务活动，让学生在帮助他人的过程中感受到自己的价值和意义。

其次，德育教育需要注重实践教育。实践教育是德育教育的重要途径，通过实践教育可以增强学生的实践能力和创新意识，培养学生的实践能力和团队合作精神。在实践教育中，我们需要注重学生的实践能力和创新意识的引导和培养，让学生通过实践和探索，发现和解决问题，从而增强自身的实践能力和创新意识。

最后，德育教育需要注重文化教育。文化教育是德育教育的重要载体，通过文化教育可以增强学生的文化素养和人文素养，培养学生的文化自信和民族自豪感。在文化教育中，我们需要注重学生的文化素养和人文素养的培养，让学生通过学习文化知识和人文知识，了解和掌握人类文化的优秀成果，从而更好地实现教育的目标。

总之，德育教育是学校教育的重要组成部分，需要注重情感教育、实践教育和文化教育等多种手段的综合运用，从而帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观，更好地实现教育的目标。作为一名德