安全隐患排查体系建设总结

—安全隐患排查体系建设总结为进一步标准隐患排查治理工作，催促学校全面落实安全生产主体责任，强化安全生产事前预防，有效防范各类事故，构建学校安全长效机制，根据《重庆市教育委员会关于印发重庆市教育系统安全隐患排查治理体系建设工作方案的通知》（渝教办20XX60号）《垫江县安全生产委员会关于印发垫江县安全生产隐患排查治理体系建设工作方案的通知》（垫安委发20XX4号）《垫江县教育委员会关于印发垫江县教育系统安全隐患排查治理体系建设工作方案的通知》（垫教委20XX183号）等文件要求，坚持以围绕创立安全保障型城市示范县建设目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，开展以安全隐患排查治理为抓手，建立完善隐患排查治理体系，全面落实学校安全主体责任，提高安全保障力量，有效遏制重特大安全事故，促进我校安全形势持续稳定，确保我校安全责任事故零目标为指导思想；紧紧围绕到20XX年底，在我校根本建成安全隐患排查治理体系，标准隐患排查治理日常工作机制，完成一般隐患整改率XX%、重大隐患整改率XX%，安全责任事故零目标的工作目标；以全面排查治理基础设备、技术装备、校内及周边环境等事故隐患、安全制度建设、现场管理、事故查处等安全管理薄弱环节为主要内容的安全隐患排查治理体系建设工作，取得了良好效果，有效维护了学校正常的教育教学秩序，有效爱护了学校师生生命财产安全，完成了今年全年安全责任事故零目标。一、健全和完善了学校安全领导指挥体系学校成立了以校长杨德平为组长、分管安全工作的副校长陈兴林为副组长、各职能部门分管行政、学校后勤、各班班主任、学校安全管理人员为成员的“垫江县沙河小学校安全工作领导小组”和以沙河乡人民政府分管安全工作的副乡长刘运科为组长、有学校、乡派出所、乡综治办、乡安监办、街道居委主要员参与的“垫江县沙河小学校校内及周边安全群防群治工作领导小组”；在各类突发大事应急预案中预设了学校突发大事应急处置工作领导小组，对突发大事的报告、接报、指挥以及保卫、通讯、疏散、医疗抢救、现场救援、后勤保障、善后处理等人员都作了明确的界定，保证了突发大事后的第一时间事故处置工作能顺当绽开；学校安全工作领导小组下设安全办公室，并设特地人员协调各成员、机构之间的联系，搜集整理归档安全文书，报送相关安全资料表册，记录包括安全隐患排查在内的安全表册；同时，还以安全工作“一岗双责”的形式明确了学校安全工作机构、各职能部门、学校各个工作岗位人员的安全责任。学校安全工作指挥系统的建设，保障了学校安全工作的有序开展，使学校安全工作事事有人管、详细工作有人做，相关人员分工负责，亲密协作。二、进一步完善了安全工作制度、职责和安全目标责任体系首先是针对学校各个工作岗位及每个工作时段制定了《垫江县沙河小学校安全工作“一岗双责”》，将学校安全责任细化到了包括校长在内的全体教职员工，根本铲除了学校安全工作的”真空地段“，有效预防了安全责任面前互相推诿、扯皮的现象发生；其次是依据”一岗双责“中对应的各个工作岗位、工作时段制定了《垫江县沙河小学校校长安全工作职责》、《垫江县沙河小学校安全工作制度》、《垫江县沙河小学校校舍设备装备安全管理制度》、《垫江县沙河小学校课间管理制度》、《垫江县沙河学校安全教育制度》、《垫江县沙河小学校易燃易爆及化学物品保管运用》、《垫江县沙河小学校消防安全管理制度》等30个相应的的安全教育管理工作制度和安全工作职责，使全校的安全管理与安全教育工作有章可依，有据可循；其三是依据”一岗双责“和对应的安全工作制度、职责等由包括临时聘用人员在内的每个教职工向学校签订了《安全目标责任书》；其四是将安全工作履职效果纳入教职工常规考核，施行安全责任”一票拒绝“。三、进一步制定和完善了突发大事应急演练脚本和学校突发大事系列应急处置预案体系一是每个学期都要进行一至二次针对消防、地震、踩踏等突发大事的应急疏散演练，做到每次演练有脚本、有过程、有总结，有点评，使全校师生能够从每次演练中受到一次深入的安全教育，提高了师生安全事故紧急避险、自我抢救等自我爱护意识；二是在原来单个突发大事应急预案的基础上，结合学校所在地的人文地理、气候改变、社会环境等因素编制了《垫江县沙河小学校突发大事系列应急处置预案》。预案体系分总案和分案两个部分。总案包括序言、指导思想、学校突发大事应急领导小组、学校突发大事应急处置小组、后勤保障小组、善后处理小组、突发大事应急处理原则等；分案包括学校可能显现的突发大事、突发大事报告程序、突发大事应急处置工作的启动、突发大事应急处置领导小组和各处置小组的职责、处置程序、处置过程中的留意事项等。整个突发大事系列处置预案职责明确，分工清晰，根本能保证学校发生突发大事时的应急处置工作能够有序绽开。四、完善了安全隐患排查治理体系一是明确了学校各职能部门的安全隐患排查治理责任，把学校从各种建筑物到房屋修理、从在建工程到学校现有各类设备装备、从试验操作到试验药物、器材的领用和保管、从电、气管道修理到消防隐患的排查治理等都落实了详细责任人；二是以学校各职能部门和班为单位，施行安全隐患月排查制度，每个学月都要向学校安全办公室报送一次本辖区或本部门、本班范围内的安全隐患排查治理月报表，由学校安全办公室汇总报送学校领导或责任人，落实专人进行安全隐患整治；三是由学校安全办公室牵头，不定时对校内各个部位进行拉网式安全隐患排查并协作后勤部门进行隐患整治，同时也建立了相应的隐患排查记录和整改台账；四是协作乡派出所、综治办安监办、医院、工商等部门对校内周边环境安全隐患进行排查整治并有相应的排查记录和整治台账。五是把消防、教学楼上下楼道、试验室、试验器材保管室等列为重点进行安全事故预防和安全隐患整治对象如落实专人管理和建立楼道守护制度等。五、强化了安全教育管理体系一是每学期开学第一课必需是安全教育课，要求有讲稿、有记录并交安全办公室存档备查；二是把每周一节安全法制教育课排上课程表并列入教育教学常规管理，同时还要在每周星期二早上老师点名时向学校安全办公室报送这节课的登记表；三是每天放学前10分钟必需有该班的一名老师统一组织放学并强调校外安全留意事项，尤其是把常规安全中交通安全、消防安全、防溺水安全、防拐骗安全、食品安全等列为重点，每天讲、时时抓，要不厌其烦地讲，毫不懈怠地抓；四是每周的学校行政办公会必需有当周安全工作专题研讨和安全布置；每周周前会上，值周行政必需向教职工讲清晰当周的安全工作重点；学校每学月教学常规检查必查会议记录上的安全内容；学校大小集会上，集会组织者必需强调安全；如遇节假日放假，学校必需统一放学并由学校行政统一强调假期安全事项；五是值周行政每天必需进行校内巡逻，上学时段到上下校门值守，检查有无乘坐非法运营车辆的同学；周边老师在同学上下楼道顶峰时段值守各楼道口，维持楼道秩序；六是施行幼儿园、小学部教学楼楼道守护制度。每天上午第二节课下课和中午学放学两个时段施行错峰下课，楼层之间从下往上逐层延迟1分钟下课，当堂课的老师必需值守在本层楼道口和转台维持同学下楼秩序，以防止踩踏事故的发生。六、完善了安全信息报送体系一是根本做到了按时报送安全月报、政务值班等上级要求报送的安全资料；二是依据《垫江县教育委员会关于印发〈垫江县学校安全事故报告和处理制度（试行）〉的通知》垫教委20XX34号）文件精神，严格规定：学校包括幼儿园在内的各班级各班无论发生大小安全事故，当事人（或在场人）必需在第一时间报告值周行政并同时进行救援处置；接报者一边向学校分管安全工作的领导报告，一边紧急赶赴现场指挥处置工作；严禁不报或瞒报。七、协调建立校内周边安全隐患排查体系学校与乡派出所、乡综治办、乡安监办、街道居委不定