小班班级工作计划范文(3篇)

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【篇一】小班班级工作计划

新学期又开学了，为了更好的进行本学期个人工作，特制定计划如下：

一、工作目标：

仔细听取领导和同事们的看法，不断提高理论水平和教育教学讨论技能，更新知识，掌控必备的教育技能。虚心向有阅历、有特长的老师学习，吸取新思想、新做法。仔细进行反思教学，做到边学习、边实践、边沟通、边总结，仔细写好反思记录，加强理论学习，不断提高自身综合素养。关怀爱惜幼儿，尊敬幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园快乐，家长放心。完善自己的知识、技能结构，提高幼儿教育教学的技能。

二、工作言行方面：

无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。

三、常规方面：

首先我们要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师，见到人要主动打招呼〔早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等〕；养成良好的卫生习惯；熬炼宝宝的自理技能；养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯；学会友好的与别人相处、援助别人；不争抢玩具，和小伙伴共享自己的玩具，并能主动援助老师做一些力所能及的事情，学会遵守公共秩序。

四、卫生保健方面：

本学期，我们会做好晨间接待工作、环境卫生的打扫。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿口腔卫生，培育良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意要保证幼儿户外活动的时间。留意关怀幼儿的一日生活，充分表达保教结合的教育理念。

我对工作肯定会不遗余力，争取完满，但难免有不足之处，愿在以后的工作中，积累更多的阅历，使自己的工作不断趋于完满。

【篇二】小班班级工作计划

依据小班幼儿年龄特点，本学期我班将继续以保育为主，针对我班幼儿制定本学期计划如下：

一、日常活动方面

1、班级三位老师同心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活。教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

2、小班幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护技能。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动〔如：剪刀、玩具等尖锐物件〕，游戏中不做危急动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。

二、做好三检工作

1、晨检：主次班安排合理，交接班交代清晰，连接好。小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在日常生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物。

2、午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡察，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。

3、晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，整理好卫生，断水断电，管理好班级物资。

三、家长联系方面

1、对家进步行知识的宣扬，请家长积极协作幼儿园做好安全卫生、保育工作，特别是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。

2、提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。

四、药物安全管理

幼儿体质的不同类型，需要提示家长与老师实时沟通，请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于班级老师，由老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。平常积极协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。

【篇三】小班班级工作计划

一、状况分析：

经过一个学期的劳碌工作，我级的状况已较为稳定，上学期新加入集体的老师对我园的工作有了肯定的熟识程度，对《纲要》精神也有了肯定的了解，渐渐跟上了前进的步伐。在我们的共同努力下，小伙伴无论在学习习惯、生活习惯、交往技能方面都比刚入园时有了很大的进步。在上学期，在《纲要》的指引下，我们尝试依据幼儿的爱好生成课题，虽然只是初步探讨，但在老师们积极工作下，终于有了肯定的成果，在这个基础上，我们将会继续在这方面加以讨论，以争取取得更好的成效。

二、指导思想：

以“积极探究、勇于创新、完善自我、不断提高”为方向，继续深入学习《纲要》，更新老师观念，提高老师素养，将“健康第一”作为宗旨，一心一意为幼儿奉献。

三、预期目标：

1、吃透《纲要》精神，更新老师观念，提高老师用现代信息技术的技能，使教学活动规范化、现代化。

2、加强师德建设，坚持依法治教，提高老师素养。

3、继续把音乐作为我级的教育特色，提高幼儿观赏音乐、表现音乐的技能。

4、每班至少依据幼儿爱好生成一个课题以上。

5、能每月更新教学具。

四、详细要求：

〔一〕、老师队伍建设

1、提高老师运用一般话的的技能，坚持每周读报，让一般话成为幼儿园的日常用语。

2、提高老师的教学组织技能，安排老师开展公开活动，让老师在实践中总结阅历、相互取长补短，争取自我提高。

3、大力推动老师学习现代信息技术的积极性，能通过上网收集资料，丰富见识及为在幼儿园开展活动提供更宽阔的空间。

4、坚持依法治教，表达“一切为了孩子”的精神。

〔二〕、班级管理

1、树立“健康第一”的观念，将“健康第一”落实在幼儿的一日生活中。

2、把音乐教学讨论作为重点工作，培育幼儿对音乐的爱好和观赏技能，坚持每周开展音乐活动及争取在日常生活中多运用音乐，使幼儿能学会20首歌曲以上。

3、做好班级的卫生工作，特别是在传染病高峰期，让幼儿在卫生、安全的环境中欢乐、健康地成长。

4、依据教学需要更换或增加环境的布置及教学具，让环境也能成为教育的一部分。并每月进行检查，做好教学具的登记、存档工作。

5、抓好各班的常规，为开展教学活动奠定良好基础。

五、详细活动安排：

二月份：

1、制定本学期的各部门计划。

2、抓好各班的常规建设。

3、稳定新生心情，使其尽快适应新环境。

三月份：

1、争论制定“一物多玩”幼儿自编操的评价标准及设计好操节。

2、公开课研讨。

3、教学具检查、登记工作。

四月份：

1、家长开放日。

2、争论并编写教材。

3、早操评比

4、教学具检查、登记工作

五月份：

1、