2021年贵州省黔东南州中考物理试卷

第1页（共1页）2021年贵州省黔东南州中考物理试卷一、选择题（每小题3分，共24分，每小题只有一个答案是正确的，请用2B铅笔将答题卡上的对应字母标号涂黑）1．（3分）（2021•黔东南州）下列一些物理量估测数据中，最接近实际的是（）A．我州夏季的平均气温约为50℃ B．考生正常步入考场的速度约为10m/s C．我们教学楼每一层楼高约为3m D．普通初中生的质量约为500kg2．（3分）（2021•黔东南州）如图所示的现象中，下列分析正确的是（）A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是改变发出声音的响度 B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在行驶过程中阻断噪声的传播3．（3分）（2021•黔东南州）如图所示的四种情况中，符合安全用电原则的是（）A．电动机外壳没有接地 B．使用绝缘层破损的电线 C．人靠近高压带电体 D．使用试电笔时，手要接触笔尾金属体4．（3分）（2021•黔东南州）“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热 B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热 C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热5．（3分）（2021•黔东南州）有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（）A．乙球可能带负电，丙球一定带正电 B．乙球一定不带电，丙球可能带负电 C．乙球一定带负电，丙球可能带正电 D．乙球可能不带电，丙球一定带负电6．（3分）（2021•黔东南州）过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则，吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图，其中符合题意的是（）A． B． C． D．7．（3分）（2021•黔东南州）如图所示，用滑轮组提升重物时，5s将重90N的物体匀速提升了2m。已知动滑轮重为10N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（）A．绳子自由端拉力F的大小为90N B．提升物体的过程中，拉力F做的有用功为200J C．绳子自由端拉力F的功率为36W D．此滑轮组的机械效率为90%8．（3分）（2021•黔东南州）如图所示，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～3V”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样（设灯丝电阻不变），滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。闭合开关，在保证电路安全的情况下，移动滑片P的过程中，下列正确的是（）A．电流表的示数最大为0.6A B．滑动变阻器接入电路的最小电阻为4Ω C．灯泡消耗的最小电功率为0.12W D．电路消耗的最大功率为2.7W二、填空题（每空1分，共16分。请将答案填入答题卡对应的位置上）9．（3分）（2021•黔东南州）我国家庭电路电压是V，家庭电路中电视机和电灯的连接方式是（选填“串联”或“并联”）的，控制电灯的开关应接在（选填“零”或“火”）线上。10．（3分）（2021•黔东南州）2021年4月25日，台江县“乡村振兴•苗族姊妹节民俗文化周”在美丽的翁你河畔拉开帷幕。如图所示是两位苗家美女用手机在直播“姊妹节”活动场景。利用手机拍照时，通过镜头成的是立（选填“正”或“倒”）缩小的（选填“实”或“虚”）像；手机直播是利用（“声波”或“电磁波”）把信息传递到远方的。11．（2分）（2021•黔东南州）预防新冠肺炎的最好办法是接种疫苗。截止6月6日，全州累计完成第1剂次接种超110万剂。保障接种人群按期完成免疫程序，形成免疫屏障，有效阻断疫情传播。如图所示，接种注射器的针头做得很尖，是为了（选填“增大”或“减小”）压强，便于进行肌肉注射；注射前，医生将注射器活塞推至注射器筒底部，这样做是为了利用把药液压入注射器内。12．（4分）（2021•黔东南州）如图所示，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内硝化棉燃烧起来，该过程能量是由能转化为能，这一特点与汽油机冲程相同。完全燃烧0.5kg的汽油，放出的热量是J（已知汽油的热值为4.6×107J/kg）。13．（2分）（2021•黔东南州）如图所示，是用燃烧天然气给水加热的情景。它是通过途径改变水的内能，天然气是（选填“可再生”或“不可再生”）能源。14．（2分）（2021•黔东南州）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1、R2为定值电阻，其中R1＝10Ω。当只闭合开关S1时，电流表示数为0.6A，则电源电压为V；当同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数增大了0.5A，则R2的阻值是Ω。三、作图题（每小题2分，共6分。请将答案填入答题卡对应的位置上）15．（2分）（2021•黔东南州）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，请在图中画出点光源S的位置。16．（2分）（2021•黔东南州）如图所示，重100N的货物A随小车B在拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，请在图中画出货物A所受力的示意图。17．（2分）（2021•黔东南州）如图所示，闭合开关后，静止的小磁针发生顺时针转动，请在括号内标出电源的“+”极和“﹣”极。四、实验探究题(除特殊标注外，其余每空1分，共22分。请将答案填入答题卡对应的位置上)18．（6分）（2021•黔东南州）如图所示，是某实验小组用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。（1）实验过程中，应拉着木块在木板上做运动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为N。（2）对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系。在图甲中，若拉着木块以比原来更大的速度运动，木块所受摩擦力的大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）。（3）实验小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了如图丙所示的实验，当弹簧测力计示数达到最大值时仍没拉动木块，为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，可采取的办法是：。19．（5分）（2021•黔东南州）某实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验时应先调节杠杆在位置平衡，若出现如图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。（2）杠杆平衡后，他们在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上个相同的钩码。次数F1/NL1/mF2/NL2/m12.00.05△0.1023.00.102.00.1532.00.303.0☆（3）上表是该小组在实验中记录杠杆平衡的部分数据，空格处所缺的数据：△＝，☆＝。20．（4分）（2021•黔东南州）如图所示，是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。甲、乙是完全相同的密闭容器，里面密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化，闭合开关前，A、B两U形管内液面相平。（1）实验中，乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体中的不相等。（2）由于电流通过导体产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用的物理研究方法是。（3）通过对比观察A、B两U形管中液面高度的变化，（选填“甲”或“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多。由此可知，在电阻和通电时间相同时，电流越（选填“大”或“小”），导体中产生的热量越多。21．（7分）（2021•黔东南州）如图所示，小明在做“测量小灯泡电功率”的实验。实验室有如下器材：电源（设电压恒为6V不变）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R1“10Ω1A”和R2“30Ω0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。（1）连接电路时，小明应选用规格为（选填“R1”、“R2”）的滑动变阻器。（2）连接好电路后，闭合开关前，在甲图中滑动变阻器的滑片P应置于端（选填“A”或“B”）；闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡发生（选填“短路”或“断路”）。（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为V；通过实验，小灯泡的U﹣I图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W。（4）由图乙可知，小灯泡灯丝电阻大小的变化可能与有关。五、简答题(共4分。请将答案填入答题卡对应的位置上)22．（4分）（2021•黔东南州）如图所示为课本中的插图，图中工人用叉车将货物从一个地方搬运到另一个地方或把货物从地面提升到某一高度。请你结合叉车的部位和工作情景找出两个与物理知识相关的问题，并做出简要的回答，不得与示例重复。示例：问题：为什么叉车能把货物提起？回答：力可以改变物体的运动状态。（1）问题：；回答：。（2）问题：；回答：。六、计算题(第23题4分，第24题6分，第25题8分，共18分。请将解答过程及答案填入答题卡对应的位置上)23．（4分）（2021•黔东南州）黔东南州2021年高考期间，各县市开展了“爱心助考车”活动，考生出示高考准考证或相关证件可免费乘车。如图所示，是一考生下车前往考点的情景。若该“爱心助考车”整车质量为1.5t，四轮与地面接触总面积为120cm2。该车以54km/h的平均速度行驶，从考生上车地点到下车地点用了9min。（取g＝10N/kg）求：（1）从考生上车地点到下车地点，“爱心助考车”行驶的路程是多少？（2）该“爱心助考车”空车静止在水平路面上时，对水平路面的压强是多少？24．（6分）（2021•黔东南州）将边长为0.1m均匀、实心的正方体木块投入水中。木块静止时有的体积露出水面，如图所示。（取g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）木块静止时，受到水的浮力是多少？（2）该木块的密度是多少？（3）木块静止时，木块底部受到水的压强是多少？25．（8分）（2021•黔东南州）如图甲是某电热水壶的电路图，铭牌如图乙。R为加热器，温控器S是一个双金属片温控开关，当温度较低时，其处于闭合状态，加热器加热。当水沸腾后，S会自动断开进入保温状态，从而实现了自动温度开关控制（设加热器电阻阻值一定）。[已知：水的比热容c＝4.2×103J/（kg•℃），1L＝10﹣3m3]。求：（1）该电热水壶正常加热工作时，其加热器的阻值是多少？（2）该电热水壶正常加热工作时，对加热器通电10s产生的热量是多少？（3）将电热水壶装满初温为25℃的水加热到75℃，水吸收的热量是多少？（4）用如图丙所示的电能表单独测量该电热水壶消耗的电能，实际加热时，3min电能表中间的铝质圆盘转动了24转，此时电路消耗的实际功率是多少？

2021年贵州省黔东南州中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共24分，每小题只有一个答案是正确的，请用2B铅笔将答题卡上的对应字母标号涂黑）1．（3分）（2021•黔东南州）下列一些物理量估测数据中，最接近实际的是（）A．我州夏季的平均气温约为50℃ B．考生正常步入考场的速度约为10m/s C．我们教学楼每一层楼高约为3m D．普通初中生的质量约为500kg【解答】解：A、我州夏季的最高气温高不过50℃。故A不符合实际；B、考生步入考场的速度约为1m/s左右。故B不符合实际；C、我们教学楼比住房稍高，每一层楼高约为3m。故C符合实际；D、普通初中生的质量约为50kg。故D不符合实际。故选：C。2．（3分）（2021•黔东南州）如图所示的现象中，下列分析正确的是（）A．甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是改变发出声音的响度 B．乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动 C．丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量 D．丁图：摩托车上装有消声器，是为了在行驶过程中阻断噪声的传播【解答】解：A、古筝是琴弦振动发出声音的，手在不同位置按弦，弦振动的快慢会不一样，所以声音的音调就会发生变化，故A错误；B、发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故B正确；C、医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息，故C错误；D、摩托车上装有消声器，是在声源处减弱噪声，故D错误。故选：B。3．（3分）（2021•黔东南州）如图所示的四种情况中，符合安全用电原则的是（）A．电动机外壳没有接地 B．使用绝缘层破损的电线 C．人靠近高压带电体 D．使用试电笔时，手要接触笔尾金属体【解答】解：A、电动机外壳没有接地，若电动机漏电，这时人接触电动机有触电的危险，故A不符合安全用电原则；B、电线绝缘层破损后要及时更换，防止引发触电事故，故B不符合安全用电原则；C、人靠近高压带电体极易引发触电，故C不符合安全用电原则；D、使用试电笔时手要接触笔尾金属体，这样才能构成通路，氖管才能发光，故D符合安全用电原则。故选：D。4．（3分）（2021•黔东南州）“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（）A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象，该过程需吸热 B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是液化现象，该过程需吸热 C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象，该过程需放热 D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是凝固现象，该过程需吸热【解答】解：A、云是空气中的水蒸气变成的小水珠，由气态变为液态，属于液化现象，该过程放热。故A错误。B、雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于液化现象，该过程放热。故B错误。C、霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶，是凝华现象，该过程放热。故C正确。D、河水结冰是由液态变为固态，是凝固现象，该过程放热。故D错误。故选：C。5．（3分）（2021•黔东南州）有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（）A．乙球可能带负电，丙球一定带正电 B．乙球一定不带电，丙球可能带负电 C．乙球一定带负电，丙球可能带正电 D．乙球可能不带电，丙球一定带负电【解答】解：甲、丙相互排斥，说明甲、丙一定带同种电荷，甲带正电，则丙一定也带正电；甲、乙相互吸引，说明乙带负电或乙不带电，故A正确，BCD错误。故选：A。6．（3分）（2021•黔东南州）过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则，吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图，其中符合题意的是（）A． B． C． D．【解答】解：由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知，要使红、绿、黄灯可独立发光，应采用三灯泡并联的连接方式，其三灯泡各有一个开关控制，故D正确。故选：D。7．（3分）（2021•黔东南州）如图所示，用滑轮组提升重物时，5s将重90N的物体匀速提升了2m。已知动滑轮重为10N（不计绳重和摩擦），则提升重物的过程中正确的是（）A．绳子自由端拉力F的大小为90N B．提升物体的过程中，拉力F做的有用功为200J C．绳子自由端拉力F的功率为36W D．此滑轮组的机械效率为90%【解答】解：A、由图可知，通过动滑轮绳子段数n＝2，不计绳重和摩擦，拉力：F＝（G+G动）＝×（90N+10N）＝50N，故A错误；B、提升物体的过程中，拉力F做的有用功：W有＝Gh＝90N×2m＝180J，故B错误；C、拉力移动的距离：s＝2h＝2×2m＝4m，拉力做功：W总＝Fs＝50N×4m＝200J，拉力做功功率：P＝＝＝40W，故C错误；D、滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝90%，故D正确。故选：D。8．（3分）（2021•黔东南州）如图所示，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～3V”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样（设灯丝电阻不变），滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。闭合开关，在保证电路安全的情况下，移动滑片P的过程中，下列正确的是（）A．电流表的示数最大为0.6A B．滑动变阻器接入电路的最小电阻为4Ω C．灯泡消耗的最小电功率为0.12W D．电路消耗的最大功率为2.7W【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流。（1）根据P＝UI可得，灯的额定电流：IL额＝＝＝0.5A，因串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为0～0.6A，所以，电路中的最大电流（即电流表的最大示数）为Imax＝IL额＝0.5A，故A错误；由I＝可得，灯泡的电阻：RL＝＝＝5Ω，电流最大时，电路中的总电阻：R＝＝＝9Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，滑动变阻器接入电路中的最小阻值：R滑＝R﹣RL＝9Ω﹣5Ω＝4Ω，故B正确；该电路的最大功率：Pmax＝UImax＝4.5V×0.5A＝2.25W，故D错误；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中电流最小，灯泡的功率最小，则电路中的最小电流：Imin＝＝＝0.18A，灯泡的最小功率：PLmin＝（Imin）2RL＝（0.18A）2×5Ω＝0.162W，故C错误。故选：B。二、填空题（每空1分，共16分。请将答案填入答题卡对应的位置上）9．（3分）（2021•黔东南州）我国家庭电路电压是220V，家庭电路中电视机和电灯的连接方式是并联（选填“串联”或“并联”）的，控制电灯的开关应接在火（选填“零”或“火”）线上。【解答】解：我国家庭电路的电压是220V；电视机和电灯都属于家用电器，工作时互不影响，在家庭电路中都是并联的；控制电灯的开关接在火线上，在断开开关时，切断火线，操作更安全。故答案为：220；并联；火。10．（3分）（2021•黔东南州）2021年4月25日，台江县“乡村振兴•苗族姊妹节民俗文化周”在美丽的翁你河畔拉开帷幕。如图所示是两位苗家美女用手机在直播“姊妹节”活动场景。利用手机拍照时，通过镜头成的是倒立（选填“正”或“倒”）缩小的实（选填“实”或“虚”）像；手机直播是利用电磁波（“声波”或“电磁波”）把信息传递到远方的。【解答】解：照相机的镜头相当于一个凸透镜，其成像的原理是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立缩小的实像。手机直播是利用电磁波传递信息。故答案为：倒；实；电磁波。11．（2分）（2021•黔东南州）预防新冠肺炎的最好办法是接种疫苗。截止6月6日，全州累计完成第1剂次接种超110万剂。保障接种人群按期完成免疫程序，形成免疫屏障，有效阻断疫情传播。如图所示，接种注射器的针头做得很尖，是为了增大（选填“增大”或“减小”）压强，便于进行肌肉注射；注射前，医生将注射器活塞推至注射器筒底部，这样做是为了利用大气压把药液压入注射器内。【解答】解：由公式p＝可知，注射器的针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的。注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小，外界大气压把药液压入针筒。故答案为：增大；大气压。12．（4分）（2021•黔东南州）如图所示，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内硝化棉燃烧起来，该过程能量是由机械能转化为内能，这一特点与汽油机压缩冲程相同。完全燃烧0.5kg的汽油，放出的热量是2.3×107J（已知汽油的热值为4.6×107J/kg）。【解答】解：用力将活塞迅速下压，玻璃筒内硝化棉燃烧起来，该过程能量是由机械能转化为内能，这一特点与汽油机的压缩冲程相同。完全燃烧0.5kg的汽油，放出的热量是：Q＝mq＝0.5kg×4.6×107J/kg＝2.3×107J。故答案为：机械；内；压缩；2.3×107。13．（2分）（2021•黔东南州）如图所示，是用燃烧天然气给水加热的情景。它是通过热传递途径改变水的内能，天然气是不可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源。【解答】解：用燃烧天然气给水加热，水吸收热量，是通过热传递的方式改变内能的；天然气在使用后不能从自然界源源不断的获得，是不可再生资源。故答案为：热传递；不可再生。14．（2分）（2021•黔东南州）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1、R2为定值电阻，其中R1＝10Ω。当只闭合开关S1时，电流表示数为0.6A，则电源电压为6V；当同时闭合开关S1、S2时，电流表的示数增大了0.5A，则R2的阻值是12Ω。【解答】解：只闭合开关S1时，电路为R1的简单电路，由欧姆定律可得，电源电压：U＝I1R1＝0.6A×10Ω＝6V；当同时闭合开关S1、S2时，两电阻并联，电流表测干路电流，因为并联电路各支路独立工作、互不影响，所以通过R1的电流不变，仍为0.6A，电流表的示数增大了0.5A，则通过R2的电流为0.5A，并联电路各支路两端的电压相等，由欧姆定律可得R2的阻值：R2＝＝＝12Ω。故答案为：6；12。三、作图题（每小题2分，共6分。请将答案填入答题卡对应的位置上）15．（2分）（2021•黔东南州）如图所示，A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，请在图中画出点光源S的位置。【解答】解：先将两条反射光线反向延长交于一点S′，在通过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置，并联接S与两个反射点画出入射光线，如图所示：16．（2分）（2021•黔东南州）如图所示，重100N的货物A随小车B在拉力F的作用下一起向右做匀速直线运动，请在图中画出货物A所受力的示意图。【解答】解：货物A做匀速直线运动，处于平衡状态，A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力FN，G与F是一对平衡力，它们大小相等，都为100N，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心，重力从重心竖直向下画，符号为G；支持力从重心竖直向上画，符号为FN，注意两个力的线段长度相同，如图所示：17．（2分）（2021•黔东南州）如图所示，闭合开关后，静止的小磁针发生顺时针转动，请在括号内标出电源的“+”极和“﹣”极。【解答】解：由题意可知，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转后静止，则小磁针N极指向右端，S极指向左端，根据异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端为N极、左端为S极；根据安培定则，伸出右手使大拇指指向螺线管的N极（即右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流从螺线管的左端流入，则电源的左端为正极，右端为负极，如图所示：四、实验探究题(除特殊标注外，其余每空1分，共22分。请将答案填入答题卡对应的位置上)18．（6分）（2021•黔东南州）如图所示，是某实验小组用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。（1）实验过程中，应拉着木块在木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为4.2N。（2）对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。在图甲中，若拉着木块以比原来更大的速度运动，木块所受摩擦力的大小将不变（选填“变大”“变小”或“不变”）。（3）实验小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了如图丙所示的实验，当弹簧测力计示数达到最大值时仍没拉动木块，为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，可采取的办法是：先将木块上的砝码取下，测出滑动摩擦力的大小，再与甲图实验的数据进行比较。【解答】解：（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可知，摩擦力的大小等于拉力的大小，弹簧测力计的示数如图甲所示，图中测力计分度值为0.2N，示数为4.2N，即木块受到的滑动摩擦力大小为4.2N；（2）观察三个实验，分析比较甲、乙两次可知，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，测力计示数大，滑动摩擦力大，故可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关；图甲中，若拉木块加速运动，由于影响滑动摩擦力大小因素有两个，压力大小和接触面的粗糙程度，二者都不变，所以木块所受摩擦力的大小不变；（3）丙是为了探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，需使压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，由于摩擦力较大，测力计量程不够，可使丙的压力与甲相同进行探究，所以可以将丙实验中木块上的砝码取下，测出滑动摩擦力，再和甲实验进行比较。故答案为：（1）匀速直线；4.2；（2）压力大小；不变；（3）先将木块上的砝码取下，测出滑动摩擦力的大小，再与甲图实验的数据进行比较。19．（5分）（2021•黔东南州）某实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验时应先调节杠杆在水平位置平衡，若出现如图甲所示情况，应将杠杆的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节。（2）杠杆平衡后，他们在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上6个相同的钩码。次数F1/NL1/mF2/NL2/m12.00.05△0.1023.00.102.00.1532.00.303.0☆（3）上表是该小组在实验中记录杠杆平衡的部分数据，空格处所缺的数据：△＝1.0，☆＝0.20。【解答】解：（1）实验时首先调节杠杆使其在水平位置平衡的好处是便于测量力臂；由图甲知，左端较高，所以应将平衡螺母向左端调节；（2）设一格为L，一个钩码重G，则有3G×4L＝nG×2L，n＝6，故应在B处挂6个钩码；（3）根据杠杆平衡条件F1l1＝F2l2可得：2.0N×0.05m＝F2×0.10m，解得F2＝1.0N；2.0N×0.30m＝3.0N×L2，解得L2＝0.20m；故：△＝1.0，☆＝0.20。故答案为：（1）水平；左；（2）6；（3）1.0；0.20。20．（4分）（2021•黔东南州）如图所示，是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。甲、乙是完全相同的密闭容器，里面密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化，闭合开关前，A、B两U形管内液面相平。（1）实验中，乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体中的电流不相等。（2）由于电流通过导体产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面高度的变化来显示甲、乙容器内空气温度的变化，这里采用的物理研究方法是转换法。（3）通过对比观察A、B两U形管中液面高度的变化，甲（选填“甲”或“乙”）容器中导体的电阻产生的热量较多。由此可知，在电阻和通电时间相同时，电流越大（选填“大”或“小”），导体中产生的热量越多。【解答】解：（1）乙容器外部的电阻与乙容器内部的电阻并联，甲容器内部的电阻在干路中，通过它的电流大于通过乙容器内部电阻的电流，所以乙容器外部的电阻的作用是为了使左右容器内导体的电流不相等，因为左右容器内两导体的阻值相等，必须让两电阻的电流不同才能探究电流产生的热量与电流的关系；（2）实验中是通过观察“U”形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化。像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫转换法；（3）由图知，A管的液面高度差比B管的液面高度差大，说明甲容器中气体膨胀程度较大，温度上升得较高，因此甲容器中电阻产生的热量较多；两个电阻的阻值相同，通电时间相同，但电流不同，通过甲的电阻的电流大；由此可得：在电阻相同、通电时间相同的情况下，电流越大，电流产生的热量越多。故答案为：（1）电流；（2）转换法；（3）甲；大。21．（7分）（2021•黔东南州）如图所示，小明在做“测量小灯泡电功率”的实验。实验室有如下器材：电源（设电压恒为6V不变）、小灯泡（额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为10Ω）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为R1“10Ω1A”和R2“30Ω0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。（1）连接电路时，小明应选用规格为R2（选填“R1”、“R2”）的滑动变阻器。（2）连接好电路后，闭合开关前，在甲图中滑动变阻器的滑片P应置于A端（选填“A”或“B”）；闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是小灯泡发生短路（选填“短路”或“断路”）。（3）排除故障，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V；通过实验，小灯泡的U﹣I图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.625W。（4）由图乙可知，小灯泡灯丝电阻大小的变化可能与灯丝温度有关。【解答】解：（1）灯的额定电压为2.5V，所以，变阻器要分去6V﹣2.5V＝3.5V的电压，根据分压原理，＝，滑动变阻器的阻值至少为R滑＝×RL＝×10Ω＝14Ω，根据欧姆定律知，灯正常发光的时的电流约为：I＝＝＝0.25A，故应选用R2“30Ω0.5A”的滑动变阻器；（2）为了保护电路闭合开关前滑片在阻值最大处，即A端；闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，说明电路为通路，电压表无示数，说明小灯泡短路；（3）若要测量小灯泡的额定功率，应该使灯泡两端的电压由2.2V增大到2.5V，则电路中的电流也要相应地增大，此时滑动变阻器接入的电阻应减小，因此滑片应向B端移动；由图乙知，当灯泡正常发光时的电流为0.25A，则灯泡的额定功率：P额＝U额I额＝2.5V×0.25A＝0.625W；（4）灯泡两端电压增大时，灯泡的实际功率也增大，灯丝的温度升高，电阻变大，所以，造成小灯泡灯丝电阻大小的变化的原因是灯泡的电阻随温度的升高而增大（或灯泡的电阻受温度的影响）。故答案为：（1）R2；（2）A；短路；（3）B；2.5；0.625；（4）灯丝温度。五、简答题(共4分。请将答案填入答题卡对应的位置上)22．（4分）（2021•黔东南州）如图所示为课本中的插图，图中工人用叉车将货物从一个地方搬运到另一个地方或把货物从地面提升到某一高度。请你结合叉车的部位和工作情景找出两个与物理知识相关的问题，并做出简要的回答，不得与示例重复。示例：问题：为什么叉车能把货物提起？回答：力可以改变物体的运动状态。（1）问题：叉车把货物从地面提升到某一高度，叉车对货物做功了吗；回答：做功了，有力作用在物体上，在力的方向上移动了距离。（2）问题：货物被提升时，货物的重力势能增加了吗；回答：增加了，因为质量不变，高度增加，货物的重力势能增加。【解答】解：（1）问题：叉车把货物从地面提升到某一高度，叉车对货物做功了吗？回答：做功了，有力作用在物体上，在力的方向上移动了距离。（2）问题：货物被提升时，货物的重力势能增加了吗？回答：增加了，因为质量不变，高度增加，货物的重力势能增加。故答案为：（1）叉车把货物从地面提升到某一高度，叉车对货物做功了吗；做功了，有力作用在物体上，在力的方向上移动了距离；（2）货物被提升时，货物的重力势能增加了吗；增加了，因为质量不变，高度增加，货物的重力势能增加。六、计算题(第23题4分，第24题6分，第25题8分，共18分。请将解答过程及答案填入答题卡对应的位置上)23．（4分）（2021•黔东南州）黔东南州2021年高考期间，各县市开展了“爱心助考车”活动，考生出示高考准考证或相关证件可免费乘车。如图所示，是一考生下车前往考点的情景。若该