职业培训学校办学管理制度

职业培训学校办学治理制度〔10〕职业培训学校办学治理制度在进展不断提速的社会中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是指肯定的规格或法令礼俗。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是我帮大家整理的职业培训学校办学治理制度〔精选10篇〕，欢送大家阅读。职业培训学校办学治理制度1xx培训学校依据公正，公正原则，尽最大努力表达多劳多得，能者多得，调动教师员工的工作乐观性，更好的促进学校，教师员工共同进展，特制定以下工资制度标准。教师工资总额由根本工资，岗位工资，课时工资，奖金四局部组成。一、根本工资根本工资的核定以学历，教龄和现实的教学力量为依据由校长考核确定113002130015003、根本工资按10%逐年递增〔做满一年以上开头计发〕4、每月固定500元的住房伙食补贴，〔已经供给食宿的不在此列〕。二、岗位工资1、招生负责人岗位工资500—1000元/月，每学期招生打算完成任务可享受全额，如未完成预定任务按肯定比例发放岗位工资。2、教学负责人岗位工资500—1000元/月，每学期教学打算完成各项任务可享受全额，如未完成预定任务按肯定比例发放一学期岗位工资，教学消灭失误或其他严峻问题，扣发岗位工资。3、任教师岗位工资200元/月。如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如消灭违反教师治理制度，依据相关制度扣罚岗位工资。三、课时工资小班课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按1.5元课时计算。小升初课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按2元课时计算。一对一课时费：小学15元每课时17元每课时，初中2022元每课时。如果消灭学生中途无故流失现象按每生1.5课时扣发课时费，小升初按2元课时扣发课时费。〔一对一收费标准小学60，小升初80，初中100120〕20%发放给科任教师。四、奖金，提成1、招生嘉奖：按学生缴费总数金额的3%提取作为教师的奖金。奖金计发时间跟每月工资一起发放。奖金发放标准见附件一。2、续班嘉奖：下期每续班一人按实收金额3%嘉奖。续班人数超过80%的按实收金额5%嘉奖。附件一：小桔灯招生奖金发放及安排标准为鼓励教师招生热忱，本着多劳多得，公正有序的原则，学校决定对招生教师实行奖金制度。因工作中存在穿插点较多，为了避开因奖金安排问题产生纠纷，特别制定此标准。奖金严格按标准公开发放。安排标准：1、本班学生续学，本班学生家长介绍，本班学生介绍的学生奖金归任课教师。2、经或其他方式联系上门并未经试听即交费的学生归招生教师。3、自动上门未经试听即缴费的归接待教师。4、经小桔灯招生或其他方式联系的学生经试听后缴费的学生奖金归任课教师。5、因试听不满足或不通过无法讲试听课而由其他教师带课的学生奖金归代课教师。6、由学校组织活动现场报名的学生奖金参与工作的教师平均安排。7、经教师个人沟通上门试听其他教师课的学生奖金归两人共同平均享有。职业培训学校办学治理制度2办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政治理及对外联络工作。其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政治理方面的打算、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，公布有关行政事务的通告。2、组织安排学校办公会议，并做好记录。3、依据审批权限开具证明信函与介绍信函。4、对外联络及接待，处理来信、来访。5、治理文书档案，健全档案治理制度。6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记治理、检查等工作。7、“三防”〔防火、防盗、防食物中毒〕工作和卫生工作的组织检查，保证学校的安全与干净。8、完成校长交办的其他工作。职业培训学校办学治理制度31、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学阅历丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，格外重要。2、学校有关部门和人员，应敬重教师的劳动，全心全意地为教师效劳，为教师的教育教学活动制造条件和供给便利。3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、治理与考核和嘉奖与解聘等制度。4、教学打算是学校教学、教育工作具体安排的指导性文件。教学打算由学校制定，校长批准后执行。5、教师应依据学科教材、教学大纲的要求编制教学打算、教案，严格按教材、大纲进展教学。6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。7、学校要建立教学治理指挥系统，指挥渠道要畅通。8、教学进度。为了落实教学打算和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。9、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必需听课1—2次。班主任要常常随堂听课，听取师生反响。10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。12、学生治理，班主任工作。加强学生治理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。职业培训学校办学治理制度4一、组织教职工乐观参与学校的改革，开展群众性的合理化建议活动，为学校献计献策，共谋学校进展，全面实施素养教育。二、依法维护教职工合法权益。依据《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法规要求，指导帮助教职工签订聘用协议或劳动合同，代表教职工与学校就劳动酬劳、工作时间、休息休假、保险福利等事项进展公平协商。学校工会应参与劳动争议调解工作，为教职工供给相应的支持和帮助。三、组织教职工依照法律、法规参与学校民主治理。学校要通过建立教职工代表大会制度及其他民主治理形式组织教职工群众参与学校民主治理。学校违反教职工代表大会制度和其他民主制度，工会有权协调学校的举办者、办学者进展订正。四、学校要以加强师德建设为中心，努力提高教职工素养，建设“四有”教职工队伍。要围绕学校的中心工作，开展教职工自我教育活动，通过敏捷多样、群众乐于承受的方式，树立忠于职守、勤奋努力的敬业精神。组织教职工开展丰富多彩的文化体育活动，陶冶教职工情操，促进校园精神文明建设。职业培训学校办学治理制度5xx音乐培训中心是五原县教育局严格审批，允许办学，并具有教学资质的民办教育机构。为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神，为保证各位学生学好乐器的同时，也希望和祝福孩子们安康、欢快的成长，xx音乐培训中心打算进一步标准、强化安全治理。特与学生及家长或监护人〔以下简称乙方〕拟定以下责任。1、学生上课、练琴时家长必需按时接送，xx不负责接送学生。2、正课时间最长为60分钟〔补课时间要短〕，具体的上课时间xx3、本琴行保存更改教师及调动授课时间之权利，除特别通知外。如有特别状况xx会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间，规定课前最多提前10分钟到达；如有事不能来上课，家长应提前给教师打或通过其他方式请假，否则不给补课。4、假设假期间供给免费练琴辅导，请家长自由选择，错过不补。5、家长应当监视和鼓舞孩子刻苦练琴，每天至少一小时，按时完成教师留下的作业；学乐器并非其他科目，教师只负责教会怎么去弹奏，怎么把握节奏、音准、感觉，每节课能保证学生理解，其余时间需要学生花时间练习，学乐器乃手上功夫。6、请留意学乐器不肯定是每节课都会有内容。7、不允许任何学生在教室里玩耍、打闹。如不遵守规定，损毁任何物件由监护人原价赔偿。8、不准在教室里饮食、大声谈笑。9、上课时间不准接打手机，家长请调静音或去教室外接打。10、不许乱动教室里的`每一个电源插座，留神电击或者造成短路引起火灾，一旦发生意外后果自负。11、私人财物自行保管，如有损失，本琴行恕不负责。12、在练琴期内不能影响其他人的学习，练琴完毕应关好灯、空调，盖好琴盖，然后安静离开。13、请自觉缴纳学费，如连续学习下期课程，须在本期最终一节课缴交下期学费。14、在xx购置的`全部乐器均可享受一切售后效劳〔免费上门调试、安装、保养等〕。非本琴行购置的乐器不供给上门效劳，而且要收取肯定的调试费用。职业培训学校办学治理制度6为确保本培训班的顺当开办和教学质量，特制定以下规章制度，望全体学员共同遵守！一、学员们可以先来免费试听1—2节课，确定学习时，必需先预交学费后再学习。二、培训期间，学员们务必严格遵守有关规定，违纪者赐予批判处理，严峻者马上开除，并不退学费。三、学员们不得半途而废，为确保教学质量，中途停学者不退学费。四、学员们必需按规定时间准时上课，每天不超过规定的学习时间；为不影响其他学员的学习时间，无特别状况不得请假，如需要请假，则必需经过主管教师同意方可；学员无故旷课者，教师不再为其特地补课。五、学员们未经教师同意，不得随便动弄教学器材。教学器材全部属于私人财产，有意损害者，加价赔偿。六、培训期间消灭其它事故，按实际状况作出相应处理。职业培训学校办学治理制度7为了全面落实素养教育和课程改革的精神，依据省、市关于教师校本培训的有关精神，加强对校本培训工作的治理，特制定如下制度：1、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、阅览室或网络系统进展自培自练；同时，乐观鼓舞教师参与各种学历和非学历的教育和培训。内容包括：2、分层培训、整体推动制度：针对我校教师教龄构造和进展水平的实际状况，进展分层培训。共分为三层次：年轻教师培训、骨干教师培训、名师培训，分别制定相应的培训目标和打算，层层递进、环环相扣。3、校本教研培训制度：教研组开两周集中半天时间，确定主题，由专人主讲，学习教育教学理论，最教改动态，探讨教育教学体会；组织全组成员依据学校工作要求有序组织集体备课，技能培训，三课汇报课、争论课、示范课，活动和课题争论。4、活动考勤制度：在开展校本教研和校本培训的过程中，将设置考勤登记表或手册，对全体参与教师进展严格的考勤，无故旷缺者作为旷课处理。5、学分登记制度：参与校本培训和校本教研的教师，教研处和教研组共同依据教师参与培训的数量和质量进展整理评定，上报县教育局和教师进修学校按校本培训标准性学分登记方法申请相应的学分。6、过程督查制度：学校对校本教研和培训工作实行动态治理，定期或不定期进展抽查。强化六种工作态度：乐观主动参与态度；一切为了学生态度；团队合作态度；勤于研习态度；擅长反思态度；合理利用业余时间丰富自己专业的态度。坚持做到勤学习、勤钻研、勤反思。7、资料建档制度：学校对开展的校本教研和校本培训活动以及教师参与该活动的各种资料，做好建档工作，将课程理念、教学观、学生观的生疏和变化、收获和感悟记录下来，做好教师个人专业成长过程资料的积存。职业培训学校办学治理制度8一、职业学校教学治理制度中存在的问题局部职业学校对教学质量的评估与检查没有足够重视，对学生的评估与检查往往只是简洁地通过期末测评，而无视了学生寻常上课期间的表现。对于教师的教学质量评估也仅仅是依据学生的学习成绩来进展考量，没有进展综合性的测评。甚至有些职业学校只设置了一名或几名教学评估治理人员，对教学质量的评估与检查往往流于形式，没有对教师、学生进展深刻的了解，使得学校不能真正了解学生的学习状况，不能真正地从学生的角度动身，对学校现有的教学治理制度进展进一步的改进与完善。二、完善职业学校教学治理制度的措施1、树立先进的教学理念，制定科学的教学治理制度职业学校的领导、教师都必需摒弃陈旧的教学理念，承受先进的教学理念与教学思维，要正确对待职业教育在中国的教育体制、社会中的作用，并制定科学的教学治理制度。第一，必需严格依据中国出台的课程标准的要求，合理地安排教学打算以及教学内容，在进展教学打算安排的过程中，以实际操作力量为核心，加强对职业学生的理论学问培育，促使学生形成一种综合性的思维，即使面对没有操作过的内容，也可以通过其思维分析力量顺当解决问题。其次，对于教学治理制度需要进展准时的考核与更。社会是不断进展的，并不是一成不变的，因此，教学治理制度必需随着社会的进展而进展相应的调整，防止其内容滞后于社会，使得在这种制度下培育的学生不能适应社会进展的步伐，甚至在毕业后被社会所淘汰。2、革教学方法，丰富教学内容陈旧的教学方法不仅会影响教师教学的质量，而且会使学生产生厌学心理，抹杀学生的兴趣与爱好。因此，职业学校必需在教学方法上进展创。从中国的具体国情来看，进入职业学校学习的学生大多文化根底较差，因此教师在进展教学时，必需结合学生的实际文化水平，并结合学生的学习进度，合理地进展教学内容的安排。在教学过程中，教师可以实行分组争论、课题展现等方式进展，摒弃传统的教师单一陈述的教学方式，加强课堂中与学生的互动，以此激发学生的学习兴趣。此外，教师在进展教学的过程中，不应仅局限于教材内容，而应结合实际生活，进一步对教材内容进展丰富。职业学生不同于初、高中生，其社会阅历相对丰富，且毕业后直接面临着工作的压力，因此，教师在进展教学的过程中，更应结合实际工作，对教学内容进展补充，为学生供给更为丰富的资讯。3、建立健全教学质量评估与检查制度首先，对于教师来说，可以承受听课制度，了解教师在进展教学过程中所承受的教学方法以及与学生互动的状况；还可以通过教师会议，教师之间就其各自的课程安排进展争论，通过沟通提出更好的教学安排；此外，还可以安排相关的教务治理人员对教师的教学进展定期或不定期的考核和考察，充分了解教师的教学状况。其次，对学生来说，需要建立型的考核制度。转变传统的考核制度，对学生的学习状况、学习热忱以及学习的过程进展关注，综合性地了解学生的学习，并对学生进展更客观与全面的评价。三、完毕语为了提高职业学校教学治理制度，需要从不同的方面着手与考虑，从标准性和科学性的角度动身，建立健全系统的”治理制度，并对学校的教师与学生进展不同的标准与要求。只有全校全都努力，才能确保教学治理制度得到切实的落实与执行，使教学治理制度真正地为学生效劳，全面提高学生的综合力量，为社会培育更多的型综合性、高素养的人才，实现职业学校的教学治理目标与人才培育目标。职业培训学校办学治理制度91302、学员进入教室时须向班主任出示听课证，否则不得进入教室。3、学员须按听课证编号后三位或补充座位号对号入座。4、学员须遵守上课时间，如有迟到，请就近入座。5、上课期间，学员须保持教室安静，不得大声喧哗、打闹 ;学员须将手机等通讯工具调为振动或其它非响铃方式。6、严禁课堂录音、录像、照相，一经觉察，设备及磁带予以没收。7、学员须自觉保持教室卫生，不准随地吐痰;严禁吸烟;课后须将餐盒等废弃物带出教室;不准在墙壁上或课桌椅上随便涂写。8、学员应自觉听从班主任治理，敬重任课教师;如有任何建议和意见，可在课间向班主任教师反映或通过北京东方学校投诉解决。9、上课时假设发生突发大事，如停电、火灾、音响故障等，请不要慌张，听从班主任统一指挥和安排。10、财物及贵重物品请慎重保管，如有丧失，后果自负。11、学员在教学区内须言行文明，留意仪表。12、学员应疼惜楼内各项设施,节约用水;假设损坏公物，照价赔偿。13、学员不得使用教室内的电源。14、严禁携带危急品、宠物进入教学区和教室。15、学员应在指定地点停放自行车，请尽量不要骑车、贵重车，学校仅供给场地及摆放整齐，如有丧失，责任自负。16、合班上课班级的学员座位号按学员报名先后挨次由学校统一安排。职业培训学校办学治理制度10一、考勤与请假制度1、学员参与学校统一安排、组织的各项教学活动都实行考勤。因故不能参与者必需请假，未经请假或超假者一律按旷课处理。2、学员因病需请假，必需持医院有关证明，病假超过教学打算课时的百分之三十不能参与培训考试。3、学员一般不准请事假，如遇特别状况必需经本人所在单位许可，校方酌情准假。4、请假一天内由班主任批准;二至六天内由培训部批准;六天以上由主管校领导批准。5、请假者必需按规定办理请假手续，不许口头请假和代请。6、学员请假理由必需真实，如觉察有哄骗行为者，要进展批判教育，严峻者可做退学处理。7、学员考勤由班主任把握，每天要点名，填写出勤记录，学员出勤状况记入本人学习档案。8、不经准假擅自离校者，按自动退学处理。二、教室治理制度1、教室由教务科统一安排，班级使用并负责治理，任何部门和个人不得随便占用。2、教室内配备的桌椅，严禁搬回宿舍或挪做工它用。3、疼惜教室的各种设备，无故