伤仲永与孙权劝学对比阅读教学教材中学课件

课文内容理解不正确的一项（）A.方仲永幼时天资过人，后来却因其父“不使学”反落为平庸无奇之辈。B.作课文内容理解不正确的一项（）A.方仲永幼时天资过人，后来却因其父“不使学”反落为平庸无奇之辈。B.作辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大A.蒙辞以军中多务或以钱币乞之B.孰若孤若毒之乎C.及鲁肃过寻阳人恒过，然后能改D.见往事耳有时见日再总结方仲永的悲剧，由一般到特殊。D.《伤仲永》的语言平实、精当，叙述故事冷静客观，不带任何私人感情（一）阅读甲乙两文，完成59题。（16分）（甲）伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又（乙）孙权劝学当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始5请用“/”给下面句子划分朗读节奏。（每句划一处2分）①余闻之也久②非复吴下阿蒙6下面加点词词义或用法相同的一项是。（3分）A.忽啼求之B.稍稍宾客其父C.蒙辞以军中多务D.结友而别①不能称前时之闻③即更刮目相待何陋之有窥镜，谓其妻曰未尝稍降辞色鸣之而不能通其意（3分）称：扳：⑴自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。（3分）！（9乙文的题目是编者加的。请根据文意，另选角度为乙文拟一个题目，并说明理由。（3分），即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。5.下列加点词词义相同的一组是（）（3分）C.泯然众人矣（常人）D.贤于材人远矣（胜过、超过）7选出下列句子中加点的“以”与“或以钱币乞之”中旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶（二，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。5.下列加点词词义相同的一组是（）（3分）C.泯然众人矣（常人）D.贤于材人远矣（胜过、超过）7选出下列句子中加点的“以”与“或以钱币乞之”中旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶伤仲永［宋］王安石金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬7选出下列句子中加点的“以”与“或以钱币乞之”中的“以”意思相同的一项（A.扶苏以数谏故B.属予作文以记之C.皆以美于徐公D.寡人欲以五百里之地易安陵&选出下列句子翻译正确的一项A.父异焉，借旁近与之（父亲的做法是不同的，是从邻近人家借来给他）C.还自扬州，复到舅家问焉我）从扬州回来，再次到舅舅家，问起仲永的情况）D.则其受于人者不至也（就是该接受别人教育的时候，他没去啊）天《伤仲永》借事说理，以方仲永的事例说明后教育对成才的重要性。扳仲永环谒于邑人③即更刮目相待&翻译。（5扳仲永环谒于邑人③即更刮目相待&翻译。（5分）何陋之有窥镜，谓其妻曰未尝稍降辞色鸣之而不能通其意（3明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。5.下列加点词词义相同的一组是（）（3分）说明后教育对成才的重要性。D.受10.选出下列说法正确的一项（《伤仲永》中，作者认为天资一般的人如不受《伤仲永》中，作者认为天资一般的人如不接教育结果将更加糟糕。）A.《伤仲永》详写了方仲永才能初露时的情形，略写了他后来的变化和结局。B.“世隶耕”既衬托了方仲永的非凡天资，又为写他到我家来求见我作铺垫。C.《伤仲永》结尾部分先分析一般人，再总结方仲永的悲剧，由一般到特殊。D.《伤仲永》的语言平实、精当，叙述故事冷静客观，不带任何私人感情。（三）阅读《孙权劝学》一文，完成5—8题。（15分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。5.下列加点词词义相同的一组是3分）A.蒙辞以军中多务或以钱币乞之C.及鲁肃过寻阳人恒过，然后能改D.见往事耳有时见日6.下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是3分）A.卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的称谓）B.孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称）C.非复吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道）D.大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称）6.下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（）（3分）A.卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的扳仲永环谒于邑人③即更刮目相待&翻译。（5分）何陋之有窥镜，谓其妻曰未尝稍降辞色鸣之而不能通其意（36.下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（）（3分）A.卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的扳仲永环谒于邑人③即更刮目相待&翻译。（5分）何陋之有窥镜，谓其妻曰未尝稍降辞色鸣