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文档简介

《公共关系学》课程标准课程名称公关系学适:汽车术务营3)开设学期:第一学年第二学期学时:32学分:2一、课程性质与作用职高专学生树立公关意识,基本掌握公关原理和方法,具有一定的形象管理能力、公关策划能力、协能礼养基础上,通过日常教学实训、综合策划设计实践,培养学生分析问题和解决实际问题的能力。通过进行逻辑思维和表述论证的训练,提高学生思维的准确性和敏捷性,增强学生发现问题、分析问题、解问的力。,是本课程的基本教学形式。主要教学方法为案例教学法、社会实践法。通过了解实践、联系实践、的力.该课程以《汽车营销技术《管理学管理》等前续课程为基础,同时为后续课程的学习打下基础。公系,驱标。二、课程设计思路.课为课系职从务职能”。能力的培以作目主景,。三、课程目标1.认知目标(4;5。2.能力标(1知;(2);(3);(4)具有。3标(3)具有感(4)力四、课程内容和要求1.内构排号 项目 考时1 关述 42 关机置 23 关信理 24 关研 45 共策略 106 关播动式 67 关仪 4合计 22求项目1 关述 时 4学时1.了义习标

2.理解其三理3.具备识记公共关系的发展历程4.掌握公关发展的脉络习容 教学法议1.公共关系的义2.公共关系的素3.理其及基理

在教师引导下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法等。4.了解公共关系的发展过程5.掌握公共。学体设备 求 教师力求教学课件、视频 汽车营销技术、管理学管理、职业.能根据教学法设计教学情教学资料、任务发展与。 工单、企业相关 .能按照设计的教学情境实、集. 教;.合.能熟练运用公共关系的基论。项目2 关机置 时 2时习标

1.则2;习容 学法建议1.识2.员3.公构

在教师引导下实施任务教学法、分学教.学体设备 求 教师力求教学课件、视频教学资料、任务

汽车营销技术、管理学管理、就。

..能按照设计的教学情境实施教工单、企业相关 学;件案集。 3.能够及时纠正学生错误,合理引4。能熟练运用公共关系的基本理论知.项目3 关信理 时 2时1关;习标 2公经济3网习容 学法建议1会2义3则

在教师引导下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法等。学体设备 求 教师力求教学课件、视频 业1。能根据教学法设计教学情教学资料、任务发展与。 境;工单、企业相关 2。能按照设计的教学情境实件案集。 3。能够及时纠正学生错误,引成;4。能熟练运用公共关系的基论。项目4 法 时 4学时1.义习标

2.法3理原则4则习容1法2的则3本序

学法建议在教师引导下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法等。4告学体设备 求 教师力求教学课件、视频 业1.能根据教学法设计教学情教学资料、任务发展与。 境;工单、企业相关、集.

2.能按照设计的教学情境实施教学;3。能够及时纠正学生错误,合理引导学生完成任务;.能熟练运用公共关系的基本理知识。项目—1 的划则 时 2时习标

1值2的统习容1序2式

学法建议在教师引导下实施任务教学法、学学。3则学体设备教学课件、视频

求业

教师力求1。;教学资料、任务发指。 2。能按照设计的教学情境实施工单、企业相关 教;件案集。 3。能够及时纠正学生错误,合理引完务;.能熟练运用公共关系的基本理知。项目—2 的准 时 2时习标

1.了解创义2.培养创造性思径习容1征2法3力

学法建议在教师引导下实施任务教学法、分组教学法、案例教学法等。学体设备 求 教师力求教学课件视学 汽车营销技术、管理学管理、职业1。能根据教学法设计教学情资料企展导。 境;业相关文件、案例 2。能按照设计的教学情境实集。 施教;.合理引导学生完成任务;4。能熟练运用公共关系的基论。项目5-3 CIS理与化设 时 6时习标 1.了解CIS义2.CIS与CS系3.CIS用4企的位5业新习容1.正确理解CIS义2.掌握CIS用

学法建议、分组教学法、案例教学法等.3.掌握CIS的要素与设计及整体的CIS入4法学体设备 求 教师力求教学课件、视频教 汽车营销技术、管理学管理、职业1.能根据教学法设计教学情、发就。 境;企业相关文件、案例集。

2.能按照设计的教学情境实施教学;3.能够及时纠正学生错误,合理引完务;.能熟练运用公共关系的基本理知识。项目6 系动式 时 6时1.公共关系传播的原则和介2.分析公共关系传播实施巧习标 3系4开法5法习容1类2巧

学法建议师实务分。3别4域5围学体设备 求 教师力求教学课件、视频教 汽车营销技术、管理学管理、职业1。能根据教学法;、发就。 .能按照设计的教学情境实施教企业相关文件、案 例. .能够及时纠正学生错误,合理引导成;.能熟练运用公共关系的基本理知。项目7 关仪 时 4时1.用2.礼仪的则习标 3.个人仪求4.服饰礼仪5.礼仪的范习容1用2仪则

学法建议师实务、学学。3姿4求5种范学体设备 求 教师力求教学课件、视频教学 车销术学业1。能根据教学法设计教学情资料、任务工单、企发就。 境;。 2。能按照设计的施;.能够及时纠正学生错误,合.能熟练运用公共关系的基本理论识.五、实施建议1。写)体。2作证容。3达精、。4。5)性.2。教学组织与计)中立足于强学生实运用能力培养,采项目教学以工作任引领提高学激的.)课程教学的关键选用典公共关案例为体在学过程中,教示范和学生组讨论、训练互动,学生提问与教师解答、指导有机结合,让学生在“教”与“学”的过程中,正确将公共关系运。3)在教学过程中,要应用多媒体、投影等教学资源辅助教学,帮助学生理解汽车正确使用和基管的点。4,,为学生提供职业生涯发践力.5。.价本课程的总绩评目核期试.占10%占3%期末考试成绩占0%.4。设1)注重实训指导书和实训教材的开发和。2)注重课程资源和现代化教学资源的开发和利用,这些资源有利于创设形象生动的工作情景,激握.体的库高。3、教育网站和电子论坛等网上

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