八年级湖南地方文化常识教案1小学学案

书本P11-12，了解湖南株洲、怀化这两重要的铁路枢纽完成P12书本P11-12，了解湖南株洲、怀化这两重要的铁路枢纽完成P12页活动题（四）课堂小结这节课我们了解湖南城市分布特点湖南城市分布特点：（1）在城镇空间布上看，大多沿交通线分布。大致构成“H”形格局（2力。三、情感态度与价值观对学生进行热爱家乡的教育。对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步资源的特点及分布和我省主要的旅游景观。（五）板书设计第4课芙蓉国里好风光一、湖南省旅游资源的特点二、八年级湖南地方文化常识教案读图分析法、合作探究后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络（四）湖南公路运输与经济的环境观和朴素的可持续发展观念。教学重难点：了解湖南省精品旅游线路教学方法：读图分析法、启发谈话法课书本P11-12后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络（四）湖南公路运输与经济的环境观和朴素的可持续发展观念。教学重难点：了解湖南省精品旅游线路教学方法：读图分析法、启发谈话法课书本P11-12，了解湖南株洲、怀化这两重要的铁路枢纽完成P12页活动题（四）课堂小结这节课我们了解计第2课纵横交错的铁路网持续发展的铁路运输铁路干线铁路枢纽第3课水运与航空教学目标：一、知识与技能了（一）公路运输？（2、小组讨论并归纳公路运输与经济发展的关系（五）课堂小结运输的建设与经济发展密不可分，是经济发展的先行官。（六）课后活动你的感受有何不同？（七）板书一、湖南运输业的发展二、湖南公路运输的分布格局一、新课导入上节课我们了解了湖南省精品旅游线路，这节课我们来了解湖南省地方文化与旅游业。二、讲授新课、重要的海港。了解湖南省航空运输的成就，记住主要的航空港。二、过程与方法培养学生阅读交通图和统计图表生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力。三、情感态度与行交流、合作的能力。三、情感态度与价值观对学生进行热爱家乡的教育。教学重难点：了解湖南省城市与城市化一、新课导入上节课我们了解了湖南省精品旅游线路，这节课我们来了解湖南省地方文化与旅游业。二、讲授新课、重要的海港。了解湖南省航空运输的成就，记住主要的航空港。二、过程与方法培养学生阅读交通图和统计图表生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力。三、情感态度与行交流、合作的能力。三、情感态度与价值观对学生进行热爱家乡的教育。教学重难点：了解湖南省城市与城市化《湖南铁路交通地图》？－（一）持续发展的铁路运输（阅读）书本P7-9，了解下湖南铁路的发展（二）铁路干线（三）铁路枢纽知识与技能１、了解湖南历史文化名城２、了解湖南省的旅游产品３、了解湖南省旅游发展情况二、过程与方法了后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络（四）湖南公路运输与经济大湘西地区、湘中地区、环洞庭湖地区、长株潭地区、大湘南地区了解我省的旅游资源的地域差异。完成P21页知识与技能１、了解湖南历史文化名城２、了解湖南省的旅游产品３、了解湖南省旅游发展情况二、过程与方法了后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络（四）湖南公路运输与经济大湘西地区、湘中地区、环洞庭湖地区、长株潭地区、大湘南地区了解我省的旅游资源的地域差异。完成P21页解湖南主要的铁路干线及特点（阅读）书本第11页，了解湖南省9条铁路纳入国家建设规划（三）铁路枢纽阅读（五）板书设计持续发展的铁路运输铁路干线培养学生阅读交通图和统计图表的能力，并运用地图说出我国交通运输网络通过了解我国交通运输业发展的巨大成就，使学生认识社会主义制度的优越课时安排：行交流、合作的能力。三、情感态度与价值观对学生进行热爱家乡的教育。教学重难点：了解湖南省城市与城市化哪些旅游精品线路，请将它们一一找出来名师精编优秀教案２、阅读书本２５页了解湖南主要的旅游线路。（二）讲授新课（一）湖南省旅游资源的特点阅读书本P19-20行交流、合作的能力。三、情感态度与价值观对学生进行热爱家乡的教育。教学重难点：了解湖南省城市与城市化哪些旅游精品线路，请将它们一一找出来名师精编优秀教案２、阅读书本２５页了解湖南主要的旅游线路。（二）讲授新课（一）湖南省旅游资源的特点阅读书本P19-20页，总结湖南省旅游资源的特点。湖南省旅游资源的源机场、永州机场、芷江机场5个机场。（二）洞庭湖－湘江水运阅读书本15页，了解湖南湘江水运的发展完成旅游资源的分布和特点，培养学生对地理事物和地理现象进行分析、归纳和综合的能力。名师精编优秀教案培养学的航道网。阅读书本14页，了解湖南航空的发展（讲解）全省有长沙黄花国际机场、张家界荷花机场、常德桃花旅游资源的分布和特点，培养学生对地理事物和地理现象进行分析、归纳和综合的能力。名师精编优秀教案培养学的航道网。阅读书本14页，了解湖南航空的发展（讲解）全省有长沙黄花国际机场、张家界荷花机场、常德桃花２）长常张核心旅游发展轴包括哪些精品旅游线路，以什么交通为依托？２、完成书本Ｐ２６活动题（三）湘东文”（3）中心城市实力稳步增强：长沙、株洲、湘潭、衡阳、岳阳、郴州完成书本活动题（四）课堂小结本节课主读图分析法、启发谈话法上节课我们了解了湖南水运和航空运输，这节课我们来了解湖南省的旅游资（一）湖南省旅游资源的特点（2）种类齐（3）品位高（二）旅游资源分布南地区了解我省的旅游资源的地域差异。（三）湖南旅游景观揽胜精读P22湖南省国家风景名胜区介绍一、湖南省旅游资源的特点重要的，今天我们就来一起学习湖南快速延伸的公路。名师精编优秀教案二、讲授新课（一）公路运输（问）什么铁路运输的作用及特点，我省铁路建设的成就，及主要铁名师精编优秀教案路干线和主要铁路枢纽。（五）板书设力。三、情感态度与价值观对学生进行热爱家乡的教育。对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络（四）湖南公路运输与经济重要的，今天我们就来一起学习湖南快速延伸的公路。名师精编优秀教案二、讲授新课（一）公路运输（问）什么铁路运输的作用及特点，我省铁路建设的成就，及主要铁名师精编优秀教案路干线和主要铁路枢纽。（五）板书设力。三、情感态度与价值观对学生进行热爱家乡的教育。对学生进行环境保护和可持续发展观教育，使其树立初步后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络（四）湖南公路运输与经济课时安排：上节课我们了解了湖南旅游资源分布及特点，这节课我们来了解湖南省精品（一）四通八达的旅游线路请将它们一一找出来知识与技能１、了解湖南历史文化名城２、了解湖南省的旅游产品３、了解湖南省旅游发展情况二、过程与方法了长常张核心旅游发展轴１、阅读书本Ｐ２５-２６，回答以下问题（１）长常张核心旅游发展轴包括哪些区域知识与技能１、了解湖南历史文化名城２、了解湖南省的旅游产品３、了解湖南省旅游发展情况二、过程与方法了长常张核心旅游发展轴１、阅读书本Ｐ２５-２６，回答以下问题（１）长常张核心旅游发展轴包括哪些区域?（课时教学过程：一、新课导入上节课我们了解了湖南水运和航空运输，这节课我们来了解湖南省的旅游资源。二、（１）长常张核心旅游发展轴包括哪些区域?（三）湘东文化与休闲旅游带（１）湘东文化与休闲旅游带包括哪些区域?（１）２、完成书本Ｐ２９活动题（五）泛珠旅游发展通道（１）泛珠旅游发展通道包括哪些区域?（２）（六）课堂小结：结合板书，让学生自己总结（七）板书设计的铁路运输（阅读）书本P7-9，了解下湖南铁路的发展（二）铁路干线完成书本第10的铁路运输（阅读）书本P7-9，了解下湖南铁路的发展（二）铁路干线完成书本第10页活动题1－3题，了动题1－2（四）课堂小结：本节课主要了解水运与航空的作用及特点，学会按客运、货运的性质和需要选择适宜）从全省城市分布特征看：东稠西疏（三）城市化进程阅读书本P37-39，总结湖南城市化进程的特点湖南城学重难点：了解湖南省历史文化名城和旅游产品教学方法：读图分析法、启发谈话法课时安排：1课时教学过程：课时安排：（一）历史文化名城文化名城－长沙，和国家级历史文化名镇－里耶（二）旅游产品综合的能力。培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络（四）湖南公路运输与经济重要的，今天我们就来一起学习湖南快速延伸的公路。名师精编优秀教案二、讲授新课（一）公路运输（问）什么和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力。三、情感态度与价值观对学生进行综合的能力。培养学生运用适当的方法和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能后，将形成以长沙为中心，连接全省重要城市，辐射全省广大城乡地区的高速公路网络（四）湖南公路运输与经济重要的，今天我们就来一起学习湖南快速延伸的公路。名师精编优秀教案二、讲授新课（一）公路运输（问）什么和手段，表达自己学习的体会、看法或成果，并与别人进行交流、合作的能力。三、情感态度与价值观对学生进行（五）板书设计历史文化名城旅游产品）从全省城市分布特征看：东稠西疏（三）城市化进程阅读书本P37-39，总结湖南城市化进程的特点湖南城3）从全省城市分布特征看：东稠西疏（三）城市化进程阅读书本P37-39，总结