四年级上册美术说课稿第3课 我们来画树｜沪教版_第1页
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四年级上册美术说课稿第3课我们来画树｜沪教版一、课程介绍本节课是《美术》课程的第三课，属于四年级上册。本课的主题是“我们来画树”，是一节基础画画技法的课程。通过引导学生认识树的基本形态和色彩，掌握画树的基础技法，培养学生对自然环境的感知和表现能力。二、学情分析在四年级上学期，学生已初步掌握了美术基础知识，有一定的绘画基础。但是，学生的观察能力、思维能力和审美能力还需要进一步培养。因此，本课程着重培养学生观察和表现的能力，引导学生通过练习掌握基本的画树技法。三、教学目标知识目标了解树的形态和特点。掌握画树的基本技法，包括画树干、画树枝、画树叶、画果子等。学习基本的色彩知识，了解树的颜色特点。培养学生对自然环境的感知和表现能力。能力目标培养学生观察和感知能力，认识和表现自然环境中的事物。提高学生的画画技法，提升其作品表现力。培养学生的审美能力，提高其艺术鉴赏能力。情感目标培养学生保护环境的责任感和意识。激发学生对自然环境的热爱和关注。四、教学内容与教学步骤教学内容认识树的形态和特点。掌握画树的基本技法，包括画树干、画树枝、画树叶、画果子等。学习基本的色彩知识，了解树的颜色特点。教学步骤第一步：导入学生打开课本，观察课本中的树，老师引导学生基于自己的观察，提出对树的形态和色彩的认识和疑问。第二步：引导学生观察树老师示范如何观察树，从整体上观察树的形态，再逐步观察树干、树枝和叶子等部分的细节。第三步：教学画树的基本技法老师通过示范来讲解画树的基本技法，包括如何画树干、树枝、叶子和果子等。第四步：练习画树学生按照老师示范的方法，练习画树的基本技法，例如，先画出树干和树枝，再逐步填充叶子和果子。第五步：润色和修补老师让学生对绘制的画进行润色和修补，强调色彩的变化和细节的表现。第六步：欣赏作品老师让学生欣赏自己及其他同学的作品，分享自己的感受和观察体会。五、课堂评价本节课可以通过笔记的形式进行课堂评价，观察学生是否掌握了画树的基本技法，是否能够表现出自己对树的观察和感知能力。也可以让学生进行口头评价，对本节课进行感性和评价性的反馈。六、教学后记通过本节课的教学，学生掌握了基础画画技法，提高了艺术表现力，同时培养了对自然环

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