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文档简介

Word版本，下载可自由编辑小学五年级语文《文成公主进西藏》教案及反思教学目的：

1、熟悉7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、技艺、沼泽地”等词语。

2、有感情地朗读课文。认识文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的奇妙与奇妙。

3、抓住文章主要内容，练习简洁地叙述故事。

教学重难点：

认识文成公主的功绩，受到民族团结的教育，抓住文章主要内容，练习简洁地叙述故事。

教学过程：

一、课文的题目是《文成公主进藏》，谁能说说那些部分详细写文成公主进藏?

从第5自然段到13自然段，写文成公主进藏。

师简要叙述“文成公主入吐蕃的”历史大事。

二、请快速扫瞄课文这一部分，你能简要说说文成公主进藏中发生了几件事吗?

四件事。一条河拦住了去路，她找了一段树干搭了一座桥;在沼泽地上撒了一把羊毛，就走过去了;遇见恶乌鸦，以为松赞干布死了，修了一座石头房子纪念他;把乃巴山背走;遇见神鸟天鹅这件事。

三、抽同学简要概括。

师：我发觉你们概括得都很简洁。假如把这部分的内容简要地叙述，你想怎么讲呢?

1、文成公主和她的随从们，跨过一条条河，翻过一座座山，走了一程又一程，最终来到西藏，和松赞干布结成夫妻。

2、文成公主向西藏动身，一路上，她搭桥、铺路、遇到恶乌鸦和神鸟天鹅、移走乃巴山，最终来到西藏和松赞干布结成夫妻。

四、一个运用故事中的话来总结，一个概括几件小事来总结，都是好方法。那么，文成公主进藏前几段，主要写了什么呢?你能不能用一两句话说一说?

五、四人小组争论沟通。

六、关于考验才智一段，还能够说得更简洁一些?

“两个难题”就概括了，这样就简洁了。

七、我们来看课文最终一段，能用一句话说说它的意思吗?这件事仅仅是对西藏有好处吗?再读读第一句话。

八、课文能够分为几个部分呢?

第一部分是求婚胜利，其次部分是文成公主进藏，第三部分是文成公主的贡献。

九、把故事简要地与同桌沟通一下，抽同学复述。

十、同学沟通自己读

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