201301四年级上册第二单元考试卷

PAGE2013学年四上数学单元测试卷第4页共4页富春五小2013学年第一学期四年级第二单元数学测试卷（80分钟）2013年10月班级班级姓名学号书写等级得分一、填空题（每小题2分，共24分）1.线段有（）个端点，射线有（）个端点。2.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（）。3.（）的角叫做锐角，大于（）°而小于（）°的角叫做钝角。4.周角的一半是（）角，等于（）度；平角的一半是（）角，等于（）度。5.我们学过的角有（）、（）、（）、（）、（）。6.量角时，角的顶点要与量角器的（）对齐，角的一边要与量角器的（）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。7.角的大小要看两边叉开的大小，叉开得越（），角就越大。角的大小与画出的边的长短（）。8.钟面上显示1时整，时针和分针的夹角是（）度，当钟面显示9时30分，时针和分针成（）角。10.已知∠1=28°，∠1＋∠2=∠2＋∠3，那么∠3=（）度，是（）角。11.过一点可以画（）条直线，经过两点可以画（）条直线。12.120度的角比直角多（）度，比平角少（）度。二、判断题（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（16分）1.周角是一条射线，它只有一条边。（）2.四个锐角相加得到的角一定是钝角。（）3.一条直线长4厘米，它的一半是2厘米。（）4.汽车灯射出的光线可以看成是射线。（）5.线段比射线短，射线又比直线短。（）6.两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么其余三个角一定是直角。（）7.大于90度的角叫钝角。（）8.量角的度数时将角的两边延长后再量并不影响角的大小。（）三、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里）（20分）1.角的两条边都是（）①线段②射线③直线④曲线2.过1点可以画（）条射线。①1②2③无数3.下面哪个时刻钟面上时针和分针成90°角（）①2时②6时③12时④9时4.一条（）长3000米。①线段②射线③直线5.用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角是（）。①30°②300°③3000°④3°6．量角器上最大的角是（）①锐角②平角③钝角④周角7．下列说法正确的一句话是（）①将一张圆形纸片对折三次后展开不能得到135°的角。②用一副三角尺不能拼出15°的角。③一个30°的角在一个放大5倍的放大镜下看变成了一个150°的角。④角的大小与角两边张开的大小有关。8．一个钝角剪掉一个直角是（）①锐角②直角③钝角④以上都有可能9.下面正确的一句话是（）①一条射线长3米②通过一点可以画无数条直线③角的两边画得越长角就越大10．两条直线相交，其中一个角是75度，那么其余三个角分别是（）。①75度、15度、15度②75度、105度、105度③120度、75度、120度四、计算下列角的度数。（11分）（1）求下图中各个角的度数。（3分）2已知∠1=35°，∠2=（），243∠3=（），∠4=（）432．如图。（4分）∠1是35度，那么∠2=（）度，∠3=（）度，∠4=（）度，∠5＝（）度。3.计算出下面角的度数。（4分）算式五、操作题（29分）1.认真量一量，并写出它是哪种角。（6分）（）°（）°（）°（）角（）角（）角2.用量角器画一画。（6分）（1）40°（2）165°（3）98°3.用一副三角尺拼出105°、150°和15°的角，并画出来。（6分）4.只用三角板，不用量角器画出与下面这个角一样大的角。（4分）5．在右面的长方形里，请你只用直尺，不用量角器画一个45度的角。（4）☆思考题(3分)星期二，小明在数学课上学习了有关角的知识。放学回家后，认真观察起钟面上的角来。这时他看到钟面显示4: