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PAGE第11课经济全球化与对外开放【学习目标】1、经济全球化的表现;2、根据具体事例,可以归纳出经济全球化的利与弊;3、我国怎么参与国际竞争与合作。【自主学习】1、根据学习提纲阅读教材P91-97,在书中找出答案并圈画出重点,在题目后面标记页码经济全球化的含义与表现,载体是什么?为什么说经济全球化是一把双刃剑?怎么应对经济全球化?WTO的作用是什么?它的基本原则是什么?(5)“引起来”与“走出去”分别是指什么?2、完成学评第11课的知识结论填空题【课堂探究一】经济全球化的影响《嘹望》新闻周刊载文指出:经济全球化是一把“双刃剑",它把世界各地的经济联系得更加紧密,但又使相互间的依赖度增大,而这种依赖是不对称的,天平总是倾向于发达国家,特别是美国。(1)谈谈你对“双刃剑”的理解?(2)指出“这种依赖是不对称的”会带来什么后果和危害?【课堂探究二】对外国际竞争与合作材料一:材料展示:美国总统奥巴马2009年9月11日宣布,对从中国进口的所有小轿车和轻型卡车轮胎征收为期三年的惩罚性关税。对中国输美轮胎征收的惩罚性关税税率第一年为35%,第二年为30%,第三年为25%。中国商务部随即对美方采取这一严重的贸易保护主义行为表示强烈不满和坚决反对。美方此举不但违反世贸组织规则,也违背了美国政府在二十国集团金融峰会上的有关承诺,是对贸易救济措施的滥用,在当前世界经济处于危机背景下开了极坏的先例,中方将保留做出进一步反应的一切权利,坚决维护中国企业的正当利益。请问:(1)美国政府对中国轮胎征收惩罚性关税违背了世界贸易组织的什么原则?(2)在对外竞争与合作时,中国怎么应对这种情况?材料二:材料展示:我国是人口众多的发展中大国,全国居民每天消费总额达到37亿元。每天消费粮食75万吨,相当于一个县级商品粮基地的全年产量;每天消耗猪肉6万吨,食油1万吨,糖1.6万吨,鲜蛋1.8万吨。每天购买杂志600多万册,报纸5000多万份,需要400量中型载货汽车才能装载。请同学们思考:在这种国情下发展对外关系,应注意什
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