2023学年完整公开课版岳阳楼记3

第三课时学习目标1.学习文章叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。2.总结文中重点文言字词。合作探究1.在诵读课文的基础上，思考文章的结构。

第一部分（1段）：记叙了重修岳阳楼的背景及作记的缘由。第二部分（2—4段）：文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情。”第一层（2段）：写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。

第二层（3、4段）：用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗，一喜一悲，形成鲜明对比。第三部分（5段）：抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。第四部分（6段）：写作这篇记的时间。2.文中围绕“记”来写的是哪一节？这一节在全文中有何作用？文中写景的句子有哪些，思考其作用。第1节围绕“记”来写的。第2节描写洞庭湖的美景；第3、4节通过景物的变化表现了“迁客骚人”的因景物而异的心情：物暗己悲、景明心喜叙事、写景都是为下文的抒情、议论蓄势张本、铺垫。作记缘由岳阳楼记背景：政通人和、百废具兴缘由：属予作文以记之巴陵胜状览物情异洞庭湖全景览物之情，得无异乎（过渡）迁客骚人览物之情阴——悲晴——喜古仁人之心不以物喜，不以已悲先……忧忧，后……乐记叙议论描写抒情结构图示：（描写）3.本文在表达方式上有何特色？

叙事、写景、抒情和议论紧密结合。景中有情，情中潜理，理中蕴情。

文章先简略叙述重修岳阳楼和作“记”之事，然后由事入景，写在岳阳楼上所见自然形胜，触景而生情，用“览物之情得无异乎”过渡，接着写“迁客骚人”所触之景不同情亦不同，一悲一喜。这里的景写得很出色，但不是为写景而写景，而是为了写“迁客骚人”的“情”，“情”“景”交融。最后由情化理，进入议论，否定“迁客骚人”的“以物喜”“以己悲”的情感，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一响彻云霄的口号。4.试用简要的语言概括中心思想。本文通过对迁客骚人登楼时或悲或喜的“览物之情”的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”政治抱负，也表示了对好友滕子京的慰勉和规箴之意。

品析文章的语言

范仲淹不愧是一位英明的政治家，他忧国忧民，具有远见的卓识和博大的胸襟，但他也是一位伟大的文学家，《岳阳楼记》就是一篇经典之作，以其规范、典雅、精致的语言被世人所喜爱。请同学们有感情地自由地朗读课文，划出自己最喜欢的句子加以品味。提示：可以从句式的角度来品味、可以从音韵方面来品味、可以从词语的运用方面来分析品味、可以从修辞手法的运用或哲理方面来品味。

“沙鸥翔集，锦鳞游泳”

这组对句由上到下写飞鸟游鱼，用动感十足的画面与上下文的静态美景相映衬，富于趣味。“锦鳞”，指美丽的鱼，是借代（部分代整体），加上“锦”字的修饰，令人想见碧波清浅之中日光下彻、彩鳞闪烁的美丽景象。“阴风怒号，浊浪排空”“阴”“怒”“浊”三字渲染了悲怆的哀景，极富感染力。“怒号”运用了拟人，似乎在为迁客骚人的不幸境遇而呐喊。“衔远山，吞长江”“衔”和“吞”二字运用拟人手法，形象地写出湖与山、湖与江的关系，更使静景富于动态美。“浮光跃金，静影沉璧”

“浮光跃金”把湖面上“浮动的月光”比喻成“跃动着的碎金”，展现了景物的动态美。“静影沉璧”写的是景物的静态美：静静的月影宛如沉在水底的白璧。两句一动一静，相映成趣。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

这句话是全文的画龙点睛之笔，概括了范仲淹一生所追求的为人准则，是他忧国忧民思想的集中展示。当然也包含了对自己的鞭策和对友人的勉励之意味。拓展延伸

孟子曾有“乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也”的说法，范仲淹使其进一步发展为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也就是要超越个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。

其实范仲淹就是一位古仁人，他放下自己来写天下，有一种超脱的济世情怀。古往今来，在我们中国，像范仲淹这样的人还有谁呢？请大家谈谈。大禹治水的时候，他三过家门而不入，心中为百姓考虑。屈原忧国忧民，投汨罗江自尽，以身殉国。苏武出使匈奴，被扣留，牧羊的时候，几十年仍手持汉朝旌节。明朝顾炎武忧虑国事，喊出“天下兴亡，匹夫有责”的豪言。

孙中山为了让中华民族摆脱封建王朝，奔走呼号，呕心沥血，英年早逝。现代歌手丛飞，为了让西部山区的孩子上得起学，竟然贷款捐助，而自己却一贫如洗，乃至得了绝症无钱医治。……政通人和春和景明政通人和，百废具兴北通巫峡通顺利通向和和乐和煦小结⒈一词多义。予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也浊浪排空长烟一空一碧万顷长烟一空观空天空消散一一片全看，观赏景象此乐何极感极而悲者矣南极潇湘属予作文以记之不以物喜而或长烟一空或异二者之为或以极有时或许尽，直通穷尽极点来因为⒉通假字。百废具兴属予作文以记之具，同“俱”，全，都属，同“嘱”，嘱咐3.词类活用谪守巴陵郡百废具兴北通巫峡先天下之忧而忧后天下之乐而乐［后，方位名词用作状语。在....之后。］〔守，名词作动词，做太守〕〔废，动词作名词，荒废的事业〕〔北，名词作状语，向北〕［先，方位名词用作状语。在....之前。］前人之述备矣{古义今义详尽准备予尝求{古义今义曾经品尝去国怀乡{{{{去国怀乡沙鸥翔集微斯人古义今义今义古义古义今义今义古义离开前往国都国家泛指聚集没有微小鸟停在树上增其旧制古义今义古义{{今义属予作文制度写文章文章规模古今异义词气象{景象多指有关大气变化的现象和规律。是进亦忧{古义：这，这样今义：判断动词5.特殊句式⑴衔远山，吞长江……（省略句）⑵刻唐贤今人诗赋于其上。（状语后置）⑶迁客骚人，多会于此。（状语后置）⑷居庙堂之高……，处江湖之远……。（定语后置）⑸吾谁与归?（宾语前置）6.流传至今的成语

⑴气象万千⑵心旷神怡

⑶政通人和⑷百废俱兴

小

结

本文题为《岳阳楼记》，自然要写岳阳楼的景色，但作者的意图