2021年江苏省徐州市市区中考化学二模试卷

2021年江苏省徐州市市区中考化学二模试卷

一、选择题（每题只有1个选项符合题意，共20分）

1.（3分）空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是（）

A.空气污染指数越高，空气质量越好

B.食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期

C.氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义

D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化

2.（3分）下列实验操作正确的是（）

测量溶液

熄灭酒精

3.（3分）下列关于饮食健康的说法不正确的是（）

A.微量元素有益健康，要大量服用

B.甲醛浸泡的食物会危害人体健康

C.不要吃霉变或超过保质期的食物

D.人体缺乏维生素C会引起坏血病

4.（3分）碳及其化合物是我们身边重要的物质。下列叙述正确的是（）

A.烧煤取暖时，在炉上放一盆水可防止煤气中毒

B.甲烷是最简单的有机物，其中碳元素质量分数是20%

C.一氧化碳和二氧化碳性质不同，因为两者的分子构成不同

D.古代用墨绘制的字画，经久不褪色，说明碳不与任何物质反应

5.（3分）下列对四种图示物质的分类，错误的是（)

8a

ca"

6.（3分）下列是某同学记录的实验现象，其中错误的是（）

A.向澄清石灰水中滴入碳酸钠溶液，有白色沉淀出现

B.CO在高温条件下还原氧化铁时，红棕色固体逐渐变为黑色

C.将草木灰的浸出液滴到pH试纸上，试纸会由黄色变为浅红色

D.灼烧棉线会产生烧纸的气味，灼烧羊毛线则产生烧焦羽毛的气味

7.（3分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应一段时间后，测得各物

质的质量变化如图所示。下列说法正确的是（）

A.甲、乙在反应中的质量比为14：3

B.丙是同种元素组成的纯净物

C.丁一定是该反应的催化剂

D.反应的基本类型是化合反应

8.（3分）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）

A.甲、乙都是易溶于水的物质，丙是微溶于水的物质

B.t3℃时，若将不饱和甲溶液变饱和，只能恒温蒸发溶剂

C.t2°c时将20g甲、丙分别溶于50g水中都能得到70g溶液

D.将t2°c的三种物质饱和溶液分别降温到ti°C时，所得溶液的溶质质量分数大小关系是

乙＞丙＞甲

9.（3分）下列验证三种金属活动性强弱的实验设计，正确的是（）

①将镁条、铝条、锌条分别放入稀盐酸中

②将锌片和银丝分别插入硫酸亚铁溶液中

③将金属锡分别插入氯化锌溶液、硝酸铜溶液中

④将外形相同的铁、铜、铝分别放在潮湿空气中

A.①②③B.②③C.①④D.③④

10.（3分）如图是利用W形管加热碳酸氢钱的改进装置。下列有关叙述错误的是（）

干燥红色石蕊试纸

A.实验时干燥的红色石蕊试纸变为蓝色

B.碳酸氢铁分解生成氨气、二氧化硫和水

C.实验时闻到刺激性气味说明微粒不断运动

D.碳酸氢钱施入农田后要及时盖土或用水灌溉

二、填空与简答题（本题包括3小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共15分）

11.（5分）现有以下7种物质，请选择合适的物质字母填空。

A.洗洁精B.纯碱D.塑料E.蛋白质F.淀粉G.氢氧化铝

（1）利用乳化原理清除油污常选用。

（2）肉、蛋、奶主要为人体补充。

（3）易引起白色污染的合成材料是o

（4）可以用来治疗胃酸过多的是。

（5）厨房中有多种食品添加剂，其中溶液pH＞7的是«

12.（5分）如图的两个实验都可以证明水的组成。

（1）图甲是电解水简易装置，其中是（填"a”或"b）是电源正极；实验时观察

到水槽中的液面略有（填“升高”或“降低叽

（2）图乙是氢气燃烧实验（通常借助的小烧杯验证生成物），该反应的化学方程

式是。

图甲图乙

13.（5分）利用废旧电池的铜帽（含Cu、Zn）制取紫铜（Cu）及ZnSCU溶液的主要流程,

如图所示（反应条件已略去）。

（1）步骤①中，铜发生反应的化学方程式是2Cu+2H2so4+02△2X+2H2O,则X

的化学式是：步骤②中，没有生成气体的置换反应化学方程式

是。

（2）步骤②、③中的分离操作，都要用到的玻璃仪器有烧杯（写两种）。

（3）针对上述流程，下列有关叙述错误的是（填字母）。

A.溶液A中含有3种溶质

B.固体C中含有Zn和Cu

C.物质D是稀盐酸

三、实验与探究题（本题包括2小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共20分）

14.（9分）实验室常用下列装置，进行有关气体制取及性质的实验。

（1）仪器①是，仪器②是

（2）用过氧化氢溶液制氧气，反应的化学方程式为；用氯酸钾制氧气，发生

装置和收集装置的组合是（填字母）。

（3）制取二氧化碳时，若采用“排饱和小苏打溶液法”收集，所得气体纯度会明显提高

（用化学方程式表示）。

（4）收集氢气一定不用（填字母）装置。点燃纯净氢气后，伸入盛有氯气的

集气瓶中，氢气继续燃烧（生成HC1气体）。

①燃烧不一定需要氧气

②该反应不一定放出热量

③氢气燃烧过程中，集气瓶口出现白雾

15.（11分）在研究酸和碱的化学性质时，同学们想证明稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后虽然

无明显现象，但确实发生了化学反应。请你参与他们的实验活动。

I.探究酸碱能否发生化学反应

［进行实验］甲乙丙三组同学设计出相同的实验方案（图1）,然后分别进行实验:

［现象结论］观察到B中溶液（填颜色变化），就说明稀盐酸和氢氧化钠溶

液发生了化学反应，有关的化学方程式为

［实验反思］

（1）反应过程中，C杯溶液的温度（填“>”“或，=”或“<"）A杯

溶液的温度。

(2)若将探究I中的稀盐酸换为稀硫酸，实验现象基本相同。从微观角度解释，其原因

是。

II.探究上述反应后盐酸是否过量

［查阅资料］金属银(Ni)与盐酸的反应与金属铁与盐酸的反应类似。

［实验设计］甲、乙、丙三组同学选取不同试剂设计出如下验证方案，并分别进行实验:

实验方案实验步骤实验现象实验结论

甲组取样，滴入几滴石蕊试液溶液颜色不变甲实验中稀盐酸过量

乙组取样，加入适量的金属镁镇的表面冒气泡乙实验中稀盐酸—

丙组取样，加入适量的—.得到蓝色溶液丙实验中稀盐酸过量

［实验评价］

(1)探究II中，(填“甲”或“乙”或“丙”)组的实验结论错误。

(2)写出乙组实验中银与盐酸反应的化学方程式是。

［实验拓展］借助pH传感器探究酸碱反应，实验更直观。图2是石灰水与稀硝酸反应过程

中溶液pH变化示意图。下列说法正确的是(填字母)。

①该实验是将稀硝酸滴入石灰水中

②该中和反应生成的盐属于硝态氮肥

⑧a、b两点对应溶液中含有-一种相同的溶质

④c点对应溶液中所含Ca2+与0H一的个数比是1：2

16.(5分)化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，进行如图所示实验。

已知石灰石中所含杂质既不溶于水也不与酸反应。请计算：

(1)反应生成二氧化碳的质量是。(假设二氧化碳气体全部逸出)

(2)稀盐酸中溶质HC1的质量分数。(写出运算过程)

25g石灰石样品混合物总质量H6.2g

2021年江苏省徐州市市区中考化学二模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每题只有1个选项符合题意，共20分）

1.（3分）空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法不正确的是（）

A.空气污染指数越高，空气质量越好

B.食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期

C.氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义

D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化

【解答】解：A.空气污染指数越高，空气质量越差；

B.氮气的化学性质较稳定，所以食品包装袋中充入氮气可延长食品的保质期；

C.氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义；

D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中没有生成新物质，所以发生了物理变化。

故选：A»

2.（3分）下列实验操作正确的是（）

【解答】解：A、该装置未构成封闭体系；无论该装置气密性是否良好，不能判断气密性

是否良好。

B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，与标准比色卡对比来确定pH,以免污染待测液。

C、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用。

D、使用酒精灯时要注意“两查、一不可"，不能用嘴吹灭酒精灯，图中所示操作正确。

故选：D。

3.（3分）下列关于饮食健康的说法不正确的是（）

A,微量元素有益健康，要大量服用

B.甲醛浸泡的食物会危害人体健康

C.不要吃霉变或超过保质期的食物

D.人体缺乏维生素C会引起坏血病

【解答】解：A、微量元素的摄入要适量，故A说法不正确；

B、甲醛有毒，故B说法正确；

C、霉变食物或超过保质期的食物中含有致癌物，故C说法正确；

D、人体缺乏维生素C会引起坏血病。

故选：A«

4.（3分）碳及其化合物是我们身边重要的物质。下列叙述正确的是（）

A.烧煤取暖时，在炉上放一盆水可防止煤气中毒

B.甲烷是最简单的有机物，其中碳元素质量分数是20%

C.一氧化碳和二氧化碳性质不同，因为两者的分子构成不同

D.古代用墨绘制的字画，经久不褪色，说明碳不与任何物质反应

【解答】解：A、一氧化碳难溶于水，在炉上放一盆水不能防止煤气中毒;

B、甲烷是最简单的有机物」ZxiOO%=75%；

16

C、一氧化碳和二氧化碳性质不同；故C正确；

D、碳常温下化学性质稳定，经久不褪色，但不是不与任何物质反应。

故选：Co

5.（3分）下列对四种图示物质的分类，错误的是（）

【解答】解：A、图中所示粒子，可能是酸。

B、图中所示粒子，可能是碱。

C、图中所示粒子，为混合物，故选项正确。

D、图中所示粒子，若有一种是氧元素的化合物，故选项错误

故选：C«

6.（3分）下列是某同学记录的实验现象，其中错误的是（）

A.向澄清石灰水中滴入碳酸钠溶液，有白色沉淀出现

B.CO在高温条件下还原氧化铁时，红棕色固体逐渐变为黑色

C.将草木灰的浸出液滴到pH试纸上，试纸会由黄色变为浅红色

D.灼烧棉线会产生烧纸的气味，灼烧羊毛线则产生烧焦羽毛的气味

【解答】解：A、向澄清石灰水中滴入碳酸钠溶液生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故选项说

法正确。

B、一氧化碳具有还原性，会观察到红棕色固体逐渐变为黑色。

C、草木灰的浸出液显碱性，试纸会由黄色变为蓝色。

D、灼烧棉线会产生烧纸的气味，故选项说法正确。

故选：Co

7.（3分）一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应一段时间后，测得各物

质的质量变化如图所示。下列说法正确的是（）

A.甲、乙在反应中的质量比为14：3

B.丙是同种元素组成的纯净物

C.丁一定是该反应的催化剂

D.反应的基本类型是化合反应

【解答】解:A、甲、乙在反应中的质量比为:（70-42）：（14-8）=14：3；

B、X=42+6+40+10-70-14-6=10,乙质量增大，丙质量减小，即丙分解生成甲、乙,

该选项说法不正确；

C、丁反应前后质量不变，也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物；

D、该反应是分解反应。

故选：Ao

8.（3分）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）

溶

甲

解

度

'g

30

丙

Otl12t3温度七

A.甲、乙都是易溶于水的物质，丙是微溶于水的物质

B.130c时，若将不饱和甲溶液变饱和，只能恒温蒸发溶剂

C.t2°c时将20g甲、丙分别溶于50g水中都能得到70g溶液

D.将t2°C的三种物质饱和溶液分别降温到trC时，所得溶液的溶质质量分数大小关系是

乙＞丙＞甲

【解答】解：A、由图中数据可知，甲、乙，该选项说法不正确；

B、t3℃时，若将不饱和甲溶液变饱和、加入固体甲的方法实现：

C、t2℃时甲、丙溶解度都是30g、丙分别溶于50g水中都能得到65g溶液；

D、将t8℃的三种物质饱和溶液分别降温到ti℃时，甲、乙都是饱和溶液，因此乙的质量

分数大于甲，甲析出固体，所得溶液的溶质质量分数大小关系是乙＞丙＞甲。

故选：D。

9.（3分）下列验证三种金属活动性强弱的实验设计，正确的是（）

①将镁条、铝条、锌条分别放入稀盐酸中

②将锌片和银丝分别插入硫酸亚铁溶液中

③将金属锡分别插入氯化锌溶液、硝酸铜溶液中

④将外形相同的铁、铜、铝分别放在潮湿空气中

A.①②③B.②③C.①④D.③④

【解答】解：①将镁条、铝条，根据金属与酸反应的剧烈程度可以比较金属的活动性强

弱；

②将锌片和银丝分别插入硫酸亚铁溶液中，锌能与硫酸亚铁溶液反应，可以比较金属的

活动性强弱；

③将金属锡分别插入氯化锌溶液、硝酸铜溶液中，能与硝酸铜溶液反应；

④将外形相同的铁、铜、铝分别放在潮湿空气中，耐腐蚀，不能比较金属的活动性强弱。

由以上分析可知，A正确。

10.（3分）如图是利用W形管加热碳酸氢钱的改进装置。下列有关叙述错误的是（）

干燥红色石蕊试纸

A.实验时干燥的红色石蕊试纸变为蓝色

B.碳酸氢钱分解生成氨气、二氧化硫和水

C.实验时闻到刺激性气味说明微粒不断运动

D.碳酸氢铁施入农田后要及时盖土或用水灌溉

【解答】解：碳酸氢钱在加热的条件下生成氨气、水和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙

反应生成碳酸钙沉淀和水，

A、实验时干燥的红色石蕊试纸变为蓝色；

B、碳酸氢铁在加热的条件下生成氨气，故B错误；

C、实验时闻到刺激性气味说明微粒不断运动；

D、碳酸氢钱受热易发生分解，故D正确。

故选：Bo

二、填空与简答题（本题包括3小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共15分）

11.（5分）现有以下7种物质，请选择合适的物质字母填空。

A.洗洁精B.纯碱D.塑料E.蛋白质F.淀粉G.氢氧化铝

（1）利用乳化原理清除油污常选用A。

（2）肉、蛋、奶主要为人体补充Eo

（3）易引起白色污染的合成材料是Do

（4）可以用来治疗胃酸过多的是G。

（5）厨房中有多种食品添加剂，其中溶液pH>7的是«

【解答】解：（1）利用乳化原理清除油污常选用洗洁精，故填：A；

（2）肉、蛋、奶主要为人体补充蛋白质；

（3）易引起白色污染的合成材料是塑料，故填：D；

（4）可以用来治疗胃酸过多的是盐酸，故填：G；

（5）厨房中有多种食品添加剂，其中溶液pH>7的是纯碱碳酸钠。

12.（5分）如图的两个实验都可以证明水的组成。

（1）图甲是电解水简易装置，其中a是（填"a”或"b）是电源正极；实验时观察

到水槽中的液面略有升高（填“升高”或“降低”）。

（2）图乙是氢气燃烧实验（通常借助干燥的小烧杯验证生成物）,该反应的化学方

占燃

程式是2H2+0八唠22H20。

【解答】解：（1）电解水实验中生成气体体积少的是氧气与电源正极相连；由于气体体

积越来越多，观察到水槽中的液面略有升高；升高；

（2）氢气燃烧生成水，将干燥的小烧杯罩在火焰上方观察到烧杯内壁有水雾；

2H2+0=7H20。

13.（5分）利用废旧电池的铜帽（含Cu、Zn）制取紫铜（Cu）及ZnSCU溶液的主要流程,

如图所示（反应条件已略去）。

（1）步骤①中，铜发生反应的化学方程式是2Cu+2H2so4+02,2X+2H2O,则X

的化学式是CuS04:步骤②中，没有生成气体的置换反应化学方程式是

Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu。

（2）步骤②、③中的分离操作，都要用到的玻璃仪器有烧杯玻璃棒、漏斗（写两

种）。

（3）针对上述流程，下列有关叙述错误的是C（填字母）。

A.溶液A中含有3种溶质

B.固体C中含有Zn和Cu

C.物质D是稀盐酸

【解答】解：（1）2Cu+2H8SO4+O2△4X+2H2O,反应前含有2个Cu原子，2个S

原子，反应后含有4个H原子，故4X中含有2个Cu原子，8个O原子2;步骤②中,

没有生成气体的置换反应是锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜4=ZnSO4+Cu,故填:

CuSOs；Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu；

（2）步骤②、③中的分离操作都是固体和液体的分离，故都要用到的玻璃仪器有烧杯、

漏斗、漏斗;

（3）A.溶液A中含有硫酸铜、硫酸锌3种溶质;

B.固体C中含有生成的铜和剩余的锌两种物质;

C.物质D是稀硫酸;

故填：Co

三、实验与探究题（本题包括2小题，化学方程式每个2分，其余每空1分,共20分）

14.（9分）实验室常用下列装置，进行有关气体制取及性质的实验。

（1）仪器①是锥形瓶，仪器②是水槽。

Mn0

（2）用过氧化氢溶液制氧气，反应的化学方程式为2H202：'92H2O+O2t

用氯酸钾制氧气，发生装置和收集装置的组合是AC或AD（填字母）。

（3）制取二氧化碳时，若采用“排饱和小苏打溶液法”收集，所得气体纯度会明显提高

NaHCO3+HCl—NaCl+H2O+CO2t（用化学方程式表示）。

（4）收集氢气一定不用D（填字母）装置。点燃纯净氢气后，伸入盛有氯气的集气

瓶中，氢气继续燃烧（生成HC1气体）①③。

①燃烧不一定需要氧气

②该反应不一定放出热量

③氢气燃烧过程中，集气瓶口出现白雾

【解答】解：（1）仪器①是锥形瓶，仪器②是水槽。

故填：锥形瓶；水槽。

MnOn

（2）用过氧化氢溶液制氧气，反应的化学方程式为：2H202'2H2O+O2t；

用氯酸钾制氧气，发生装置和收集装置的组合是A（反应物是固体。

MnOo

故填：2H7028H2O+O2t；AC或AD。

（3）制取二氧化碳时，若采用“排饱和小苏打溶液法”收集，则小苏打在收集过程中所

起的作用是和氯化氢反应生成氯化钠，反应的化学方程式：NaHCO2+HCl=

NaCI+H2O+CO2t»

故填：NaHC02+HCl—NaCl+H2O+CO2f。

（4）收集氢气一定不用D装置，是因为氢气密度比空气小；

点燃纯净氢气后，伸入盛有氯气的集气瓶中，说明燃烧不一定需要氧气，集气瓶口出现

白雾（氯化氢和水蒸气结合生成盐酸小液滴）。

故填：D；①③。

15.（11分）在研究酸和碱的化学性质时，同学们想证明稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后虽然

无明显现象，但确实发生了化学反应。请你参与他们的实验活动。

I.探究酸碱能否发生化学反应

［进行实验］甲乙丙三组同学设计出相同的实验方案（图1）,然后分别进行实验：

［现象结论］观察到B中溶液由红色变成无色（填颜色变化），就说明稀盐酸和氢氧

化钠溶液发生了化学反应，有关的化学方程式为NaOH+HC1=NaCl+H2O。

［实验反思I

（1）反应过程中，C杯溶液的温度>（填"或'=”或“<"）A杯溶液的

温度。

（2）若将探究I中的稀盐酸换为稀硫酸，实验现象基本相同。从微观角度解释，其原因

是不同的酸溶液中含有相同的氢离子。

II.探究上述反应后盐酸是否过量

［查阅资料］金属银（Ni）与盐酸的反应与金属铁与盐酸的反应类似。

［实验设计］甲、乙、丙三组同学选取不同试剂设计出如下验证方案，并分别进行实验：

实验方案实验步骤实验现象实验结论

甲组取样，滴入几滴石蕊试液溶液颜色不变甲实验中稀盐酸过量

乙组取样，加入适量的金属银银的表面冒气泡乙实验中稀盐酸过量

丙组取样，加入适量的氧化铜得到蓝色溶液丙实验中稀盐酸过量

［实验评价］

⑴探究H中，甲（填“甲”或“乙”或“丙”）组的实验结论错误。

（2）写出乙组实验中镁与盐酸反应的化学方程式是Ni+2HCl=NiC12+H2t。

［实验拓展］借助pH传感器探究酸碱反应，实验更直观。图2是石灰水与稀硝酸反应过程

中溶液pH变化示意图。下列说法正确的是②③（填字母）。

①该实验是将稀硝酸滴入石灰水中

②该中和反应生成的盐属于硝态氮肥

⑧a、b两点对应溶液中含有一种相同的溶质

④c点对应溶液中所含Ca2+与0H.的个数比是1：2

【解答】解：［现象结论］酚献在碱性溶液中变红色，在酸性，所以观察到B中溶液由红

色变成无色，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水20；

［实验反思］(1)中和反应属于放热反应，所以反应过程中；

(2)若将探究I中的稀盐酸换为稀硫酸，实验现象基本相同，原因是：不同的酸溶液中

含有相同的氢离子；

［实验设计］

实验方案实验步骤