ISO9001:2015标准培训教案(陈)_第1页
ISO9001:2015标准培训教案(陈)_第2页
ISO9001:2015标准培训教案(陈)_第3页
ISO9001:2015标准培训教案(陈)_第4页
ISO9001:2015标准培训教案(陈)_第5页
已阅读5页,还剩233页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

质量管理体系要求

(ISO9001:2015)

上海创新质量认证咨询有限公司精品课件

一、概况

ISO的由来

1946年,来自25个国家的代表在伦敦召开会议,决定成立一个新的国际组织,其目的是促进国际间的合作和行业标准的统一。ISO组织于1947年2月23日正式成立,总部设在瑞士的日内瓦。ISO于1951年发布了第一个标准---工业长度测量用标准参考。目前共颁布各种标准1.6万多。精品课件国际标准化组织(ISO)简介

国际标准化组织(InternationalOrganizationforStandardization)简称ISO。“ISO”并不是首字母缩写,而是一个词,它来源于希腊语,意为“相等”,现在有一系列用它作前缀的词,诸如“isometric”(意为“尺寸相等”)“isonomy”(意为“法律平等”)。从“相等”到“标准”,内涵上的联系使“ISO”成为组织的名称。

精品课件ISO该组织自我定义为非政府组织官方语言是英语、法语、俄语参加者包括各会员国的国家标准机构和主要公司ISOLogo精品课件

改版的背景■ISO9001是由ISO/TC176/SC2(国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会质量体系分技术委员会)负责制定和修订。■所有ISO的国际标准都应每5-8年进行评审,评审其适用性和适宜性■ISO9000族标准已进行了多次修订精品课件历史沿革精品课件ISO标准的产生过程WD(WORKDRAFT)工作组草案CD(COMMITEDRAFT)委员会草案DIS(DRAFTINTERNATIONALSTANDARD)国际标准草案FDIS(FINALDRAFTINTERNATIONALSTANDARD)最终国际标准草案IS(INTERNATIONALSTANDARD)国际标准精品课件2012年6月,在西班牙毕尔包召开的ISO/TC176/SC2/WG24,ISO9001修订版的首次会议上提出了ISO9001修订版的新工作项目建议,以及设计规范草案和项目计划:精品课件质量管理发展的历程质量检验QualityTest质量控制QualityControl全面质量管理TQM迈向6σMarching6σ1900193019501990

精品课件一. 修订过程

2002年起,TC176相继提出了“2008

版ISO9001

的标准结构和内容的设计规范”和“ISO9001修订

草案”。

2008

年11

月15日ISO正式发布ISO9001:2008版国际标准。

2014年起,TC176相继提出了“2014版ISO9001的标准结构和内容的设计规范”和“ISO9001修订草案”。

预计2015年9月ISO正式发布ISO9001:2015版国际标准。精品课件二. 修订标准的原因

与质量管理体系要求和组织战略意图有关* 当代社会已由工业社会转向信息社会,经济体系已由工业经济转向以信息和知识为基础的服务经济。* 当代企业面临的环境特点是:市场全球化、竞争激烈化、企业国际化。* 企业运行的特点是:运营虚拟化、战略短现化。* 企业管理的趋势是:管理过程化、组织扁平化、职能综合化。* 创新变革已成为世界经济发展的永恒动力精品课件企业面临的市场竞争环境的变化,增加对组织提供合格产品和服务的能力的信任(1) 经济全球化,使企业面对的竞争者和顾客范围更广;

(2) 市场竞争加剧,竞争的基础和层面多样化;

(3) 顾客要求多样化、个性化,变化频率加快;

(4) 变化本身成为普遍的、持续的、常规的现象。

二. 修订标准的原因精品课件2. 组织发展的需要 不断提高顾客的满意程度,促进组织各项工作的持续改进,提高组织的整体业绩,加强组织满足顾客的能力。3. 标准的使用的需要

,加强顾客对基于ISO9001的质量管理体系的信任

要求标准的结构和内容具有更加广泛的通用性,能适用于各种类型和规模的组织。4. 标准定期修订的需要

定期修订以确保标准内容与思路的及时更新。二. 修订标准的原因精品课件为什么要改版?为了开发和维护国际标准及其他出版物,ISO/IEC遵从ISO/IEC指令。它由两部分组成。即第一部分:技术工作程序和第二部分:国际标准结构和起草的规则。►《ISO/IECDirectives,Part1,ConsolidatedISOSupplement,2013》该第一部分指令含有一规范附件SL(AnnexSL):管理体系标准建议。及其附录2(Appendix2):高级结构,等同的核心正文,共用术语和核心定义。这个《附件SL附录2》其实是一个管理体系标准(ManagementSystemStandard)的标准模板,即是一个标准的“标准”。精品课件►按照国际标准化组织的要求,将来所有的ISO管理体系标准如能源,道路交通安全,IT安全,食品安全,社会安全,环境,质量在今后修改时都要按照《附件SL》的要求重写。新版国际质量管理体系标准ISO9001:2015已经采纳了ISODirective附录SL这一高级结构。►国际标准组织的《附件SL》的目的就是为了缓解各种管理体系标准的不统一状况。这不仅有利于管理体系标准的实施,也为今后一致性的管理体系标准的制定建立标准模板。为什么要改版?精品课件►目前已经颁布的ISO14001:2015FDIS版即采用了上述标准结构,与ISO9001:2015FDIS的标准章节内容完全一致!为什么要改版?精品课件

为什么要改版?《附件SL附录2》“术语和定义”部分列举了22个术语,作为管理体系标准的通用术语,包括组织、利益相关者、要求、管理体系、最高管理者、有效性、方针、目标、风险、能力、文件化信息、过程、绩效、外包、监视、测量、审核、符合、不符合、纠正、纠正措施和持续改进。其中最值得注意的是“风险”。“风险”之所以值得注意,是因为这是历史上第一次进入ISO9001的通用术语。由于这些通用术语是在所有的管理体系标准中都要使用的,所以“风险”进入通用术语标志着对风险的重视,标志着在所有管理体系标准中对风险的强调。精品课件Organization组织Process过程Interestedparty相关方Performance绩效Stakeholder利益相关方Outsource外包Requirement要求Monitoring监视Managementsystem管理体系Measurement测量Topmanagement最高管理者Audit审核Effectiveness有效性Conformity合格Policy方针Nonconformity不合格Objective目标Correction纠正Risk风险Correctionaction纠正措施Documentedinformation文件化信息Continualimprovement持续改进Competence能力

管理体系标准“高级结构“采用的通用术语:精品课件

术语和定义利益相关方(3.02):人或组织(3.01)他能影响某个决策或活动,或被其影响,及认为自身会被其影响。精品课件►风险(3.09):不确定性的影响注1:影响是期望的偏离—正面的或负面的注2:不确定性是与事件及其结果或可能性的了解或认识有关的信息的有效状态,甚至部分状态.注3:风险经常以参照潜在事件(ISO导则73,3.5.1.3)和结果(ISO导则73,3.6.1.3),或两者的结合为特

征.注4:风险经常以事件(包含各种情形下的变更)结果和其发生的可能性(ISO导则73,3.6.1.1)的结合

来表示.术语和定义精品课件术语和定义►文件化信息(3.11):组织需控制和保持的信息及其包含它的介质注1:文件化信息可以是任何形式和介质,并来自如何源头注2:文件化信息可以指•管理体系(3.04)含有关过程(3.12)•为组织运作产生的信息(文件)•取得结果的证据(记录)精品课件

术语和定义►绩效(3.13):可测量的结果注1:绩效可以与定量或定性的发现有关注2:绩效可以与管理活动,过程(3.12),产品(含服务),体系或组织(3.01)有关精品课件►外包(3.14):当外部组织(3.01)履行组织的部分

职能或过程(3.12)所进行的安排。注1:外部组织是在管理体系(3.04)范围外面,尽管

外包的职能或过程是在范围内。术语和定义精品课件

术语和定义►监视(3.15):确定体系,过程或活动的状态注1:为了确定状态,或需要进行检查,监督或批判地观察►测量(3.16):确定数值的过程精品课件

为什么要改版?►《附件SL附录2》提出的管理体系标准的结构,是一个高级结构。具体而言,根据《附件SL附录2》,一个管理体系标准,除了引言(Introduction)以外,应该包括10章,即:精品课件管理体系标准的结构精品课件

ISO9001:2015版主要变化1、标准更一般化和更容易被服务业采用:用“goodsandservices”替代“product”。减少原来自硬件领域的实践的规范性要求,尤其是条款7.1.4监视和测量设备和8.5产品和服务的开发。2、组织环境:新增2条条款(4.1理解组织及其环境和4.2理解利益相关方的需求和期望):要求组织确定能影响质量管理体系策划的议题和要求,并作为开发质量管理体系的输入。3、过程方法:成为标准的单独要求(条款4.4.2)精品课件

ISO9001:2015版主要变化4、风险和预防措施:不包含“预防措施”特定要求条款,原因是正式管理体系的主要目的之一就是作为预防工具。且条款4.1理解组织及其环境和6.1处理风险和机会的措施覆盖了“预防措施”的理念。5、“文件化信息”替代了“文件”和“记录”。6、产品和服务的外部提供的控制(条款8.4):涉及到所有形式的外部提供:从供应商采购,与关联公司的安排,到外包组织的过程和职能,及任何其他方式。要求组织采取基于风险的管理办法去确定适宜的控制类型和程度。精品课件PCDA模式图精品课件质量管理体系方法建立和实施质量管理体系的方法包括以下步骤:需求和期望方针和目标实现目标规定测量过程的方法,确定过程的有效性和效率;确定防止不合格消除产生原因的措施持续改进精品课件第1章ISO9000族标准简介1.1ISO9000族标准的构成2000/2005/2008/2015版ISO9000族标准包括:——四个核心标准——一个支持性标准——若干个技术报告——宣传性小册子精品课件第1章ISO9000族标准简介1.2核心标准ISO9000:2015质量管理体系基础和术语ISO9001:2015质量管理体系要求ISO9004:2009可持续性管理---质量管理方法ISO19011:2011管理体系审核指南

精品课件第1章ISO9000族标准简介1.3支持性标准和文件ISO10012测量控制系统ISO/TR10006质量管理一一项目管理质量指南ISO/TR10007质量管理一一技术状态管理指南ISO/TR10013质量管理体系文件指南ISO/TR10014质量经济性管理指南ISO/TR10015质量管理一一培训指南ISO/TR10017统计技术指南小册子:质量管理原则、选择和使用指南、小型企业的应用精品课件第1章ISO9000族标准简介1.4ISO9000族核心标准介绍

ISO9001:2015《质量管理体系要求》——标准规定了质量管理体系的要求,可用于组织证实其具有稳定地提供顾客要求和适用法律法规要求产品的能力;也可用于组织增强顾客满意;——标准取代了ISO9001:2008标准;——标准应用了以过程为基础的质量管理体系模式;——标准提出的要求是通用的,旨在适用于各种类型、不同规模和提供不同产品的组织。

精品课件第1章ISO9000族标准简介1.4ISO9000族核心标准介绍ISO9004:2009《可持续性管理---质量管理方法》帮助已按ISO9001或其它管理体系标准建立管理体系的组织,在推进组织整体持续发展方面发挥作用。关注改进一个组织的总体业绩与效率通过业绩持续改进,追求成熟的组织,ISO9004:2009推荐了指南。在组织有意愿并在合同条件下,ISO9004:2009可用于认证或成熟度评估。

精品课件第1章ISO9000族标准简介1.4ISO9000族核心标准介绍ISO19011:2011《管理体系审核指南》

——规定了各类管理体系的审核步骤、方法和要求。——明确了审核方案的管理和审核人员的能力评价。——适合内、外部审核精品课件第1章ISO9000族标准简介1.5ISO9000族标准的特点适用于所有产品类别、不同规模和各种类型的组织可根据实际需要删减某些质量管理体系要求采用以过程为基础的质量管理体系模式,强调过程的联系和相互作用,逻辑性更强,相关性更好强调质量管理体系是组织管理体系的一个组成部分,便于与其他管理体系相容更注重质量管理体系的有效性和持续改进,减少了对形成文件的程序的强制性要求将质量管理体系要求和质量管理体系业绩改进指南两个标准作为协调一致的标准使用。精品课件1.6ISO9001标准和ISO9004标准的相容性编写结构相似都以7项质量管理原则为基础应用相同的质量管理体系基础和术语都有对质量管理体系进行评价的要求都以“持续满足顾客”为目的都强调与其它管理标准的相容性

第1章ISO9000族标准简介精品课件1.7质量管理体系要求标准和其他管理体系标准的相容性质量管理体系只是组织管理体系的一个组成部分质量管理体系要求不包括其他管理体系(例如环境管理、职业健康安全管理、能源管理和风险管理)有关的特定要求。第1章ISO9000族标准简介精品课件第1章ISO9000族标准简介1.8实施ISO9000族标准的意义有利于提高产品质量,保护消费者利益;为提高组织的运作能力提供了有效的方法;有利于增进国际贸易,消除技术壁垒;有利于组织的持续改进和持续满足顾客的需求和期望.精品课件

ISO9001:2015版转换实施指南

影响广泛的ISO9001质量管理体系标准新版ISO9001:2015版预计将于2015年9月发布。相较于ISO9001:2008,新版标准发生了显著的变化。为配合ISO标准变化,确保新版标准顺利过渡,IAF于2015年1月正式发布《ISO9001:2015版转换实施指南》。精品课件《ISO9001:2015版转换实施指南》中简单介绍了新版标准的主要变化情况,提出了组织、认证机构及认可机构应对标准变化的相关建议及指导意见。值得关注的是,IAF《ISO9001:2015版转换实施指南》明确了:IAF和CASCO已经达成一致意见,新版标准转换期限为:在ISO9001:2015版正式发布日后3年内转换完毕;并对正在使用ISO9001:2008的组织建议采取以下措施:

ISO9001:2015版转换实施指南精品课件1、尽快进行新老标准在组织内应用的差异分析;2、建立转换实施方案;3、对所有涉及管理体系有效性的部门进行培训或告知其标准变化;4、按照新版标准更新现有管理体系以确保体系持续符合新标准的要求,并保持有效性;5、在使用新标准时,请联系现有提供服务的认证机构,进行转换的相关安排。

ISO9001:2015版转换实施指南精品课件关于ISO9001:2008认证的转换形式,《ISO9001:2015版转换实施指南》中也做了相关明确,包括:1、认证机构须对每一个客户进行ISO9001:2015的审核。2、基于与认证组织的协议,认证机构可以在例行的监督审核、复审和/或特殊审核档期开展转换活动。

ISO9001:2015版转换实施指南精品课件3、当转换审核发生在已经预排好的监督审核或某一阶段的审核(过程中正在进行的审核或某一阶段的审核),认证机构应该增加额外的审核时间,以确保审核活动全部覆盖现有要求和新版标准的要求。4、在DIS草案阶段内实施的评估活动不能作为正式转换。5、任何此类较早的评估必须在ISO9001:2015转换前重新评估和全面验证。

ISO9001:2015版转换实施指南精品课件第2章质量管理原则

1、以顾客为关注焦点

2、领导作用

3、全员参与

4、过程方法

5、持续改进

6、基于证据的决策

7、关系管理精品课件第2章质量管理原则2.1以顾客为关注焦点(1)组织依存于顾客。因此,组织应当理解顾客当前和未来的需求,满足顾客要求并争取超越顾客期望。精品课件第2章质量管理原则2.1以顾客为关注焦点(2)理解要点

注意到直接或者间接顾客,他们都从组织获得价值

理解顾客现时与未来的需求和期望

将组织目标与顾客需求和期望联系起来

将顾客需求和期望传达到整个组织精品课件第2章质量管理原则策划、设计、开发、生产、交付及支持产品和服务以满足顾客需求和期望测量和监视顾客满意度并采取适当的行动识别相关方的需求和期望并采取行动,以影响顾客满意度积极管理顾客关系以获得持续成功精品课件第2章质量管理原则2.2领导力

(1)领导者确立组织统一的宗旨及方向,他们应当创造条件使全员参与实现组织的质量目标。精品课件第2章质量管理原则2.2领导力

(2)理解要点将组织的使命、愿景、战略、方针和过程传达到整个组织

创建并持续共同的价值观、公平感和伦理模式,并使其体现于组织所有层级的行为上。

建立信任和诚信的文化精品课件第2章质量管理原则鼓励组织范围内对质量的承诺确保组织内各层级领导者做出积极的表率为员工提供所需的资源、培训和与活动相应的授权激励、鼓励及认识到员工的贡献精品课件第2章质量管理原则2.3

员工契合(1)整个组织内各层级员工能胜任、得到授权及有参与感,对于增强组织创造和传递价值的能力是必要的。精品课件第2章质量管理原则2.3

员工契合(2)理解要点与员工就增强对其个人贡献重要性的了解进行沟通增强整个组织的合作

促进对知识和经验的公开讨论与分享

授权员工主动并且无惧地识别限制绩效实现的因素

注意到并承认员工的贡献、学识及改善活动

使之能针对个人目标进行自我绩效评估

进行调查,以评估员工满意度,沟通其结果并采取适当的改进措施。精品课件第2章质量管理原则2.4过程方法

(1)当所有活动都能被了解并得到管理,且因相互作用而构成过程,这些过程相互关联而构成具有系统的功能,就可更有效且高效地实现一致的和可预见的结果。精品课件第2章质量管理原则2.4过程方法

(2)理解要点确定系统目标以及实现这些目标的必要的过程建立权利、责任和义务以管理这些过程了解组织的能力,行动前确定资源的制约因素识别过程的相互依赖性,分析构成整体系统的单个过程的变更的后果系统地管理过程及其相互关系,有效且高效地实现组织质量目标确保可获得过程运行和改善的必要信息,监视、分析和评估整个系统的绩效管理影响过程输出和质量管理体系整个结果的风险精品课件第2章质量管理原则2.5改进(1)成功的组织需要专注于持续改进。

精品课件第2章质量管理原则2.5改进(2)理解要点促进组织各层级改进目标的建立—教育和培训各层级员工,使之掌握基本工具和方法的应用以实现改进目标—确保员工有能力成功推进和完成改进项目—在整个组织内开发和展开实施改进项目的过程—跟踪、评审和审核改进项目的策划、实施、完成及结果—将改进的意见整合进新的或变更的产品和服务的开发及过程中—注意到和承认改进精品课件第2章质量管理原则2.6循证决策;1)决策基于对数据和信息的分析和评估,可能会产生更理想的结果。精品课件第2章质量管理原则2.6循证决策;(2)理解要点识别、测量和监视证明组织绩效的关键指标使相关员工易于获取所有需要的数据确保数据和信息足够精确、可信和安全使用合适的方法分析和评价数据和信息确保员工有能力分析和评价需要的数据做决策和采取改进行动时应基于证据,且平衡经验和直觉。精品课件第2章质量管理原则2.7关系管理(1)为获得持续成功,组织应管理其与相关方的关系,如供方。精品课件第2章质量管理原则2.8关系管理(2)理解要点:识别利益相关方(如供方、合作伙伴、顾客、投资人、雇员或整个社会)及其与组织的关系识别需要管理的相关方关系并排序建立关系以平衡短期利益和长期考虑收集和分享与利益相关方的信息、专业知识和资源精品课件第2章质量管理原则测量绩效,适用时向相关方进行绩效反馈,以加强主动性改进与供方、合作伙伴和其他相关方合作开展开发和改进活动鼓励并注意到供方和合作伙伴做出的改进和取得的成果精品课件第3章术语分类与概念图术语分类——十三个方面术语——人/组织/活动/过程/体系/要求/结果/数据、信息、文件/顾客/特性/监测/改进/审核术语概念关系与图形表象精品课件二、ISO9001/:2015标准的理解要点学习目的:理解ISO9001:2015标准的要求,每个条款在质量管理体系中的功能、作用;组织满足标准要求可能采取的方式;了解该条款和其他条款之间的关系。精品课件第1章引言学习目的:使学员理解标准应采用“过程方法”和“PDCA”的方法审核;掌握过程方法,理解“以过程为基础的质量管理体系模式”图的运行机理;理解标准通用性特点:组织的质量管理体系策划和实施;理解标准的要求是对产品要求的补充;了解标准的用途。精品课件精品课件精品课件第2章范围和引用文件本标准为有下列需求的组织规定了质量管理体系要求:a)需要证实其具有稳定地提供满足顾客要求和适用法律法规要求的产品和服务的能力;

b)通过体系的的有效应用,包括体系改进的过程,以及保证符合顾客和适用的法律法规要求,旨在增强顾客满意。本标准规定的所有要求是通用的,旨在适用于各种类型、不同规模和提供不同产品和服务的组织。注1:在本标准中,术语“产品”或“服务:仅适用于预期提供给顾客或顾客所要求的产品和服务;注2:法律法规要求可称作为法定要求。精品课件第2章范围和引用文件2规范性引用文件下列文件中的全部和部分内容在本标准中引并在应用中不可或缺。凡是注日期的引用文件,该版本适用于本标准。凡未注日期的引用文件,引用文件的最新版本(包括修订)适用于本标准。ISO9000:2015质量管理体系基础和术语精品课件第3章术语和定义3术语和定义ISO9000:2015界定的术语和定义适用于本文件。精品课件第4章组织环境4.1理解组织及其环境组织应确定其宗旨和战略方向相关并影响其实现质量管理体系预期结果的各种外部和内部因素。

组织应对这些内部和外部因素和相关信息进行监视和评审。

精品课件注1:这些因素可以包括需要考虑的正面和负面要素或条件。注2:考虑国际、国内、地区和当地的各种法律法规、技术、竞争、市场、文化、社会和经济因素,有助于理解外部环境。注3:考虑组织的价值观、文化、知识和绩效等相关因素,有助于理解内部环境。第4章组织环境精品课件组织使命:组织愿景:企业战略目标:精品课件第4章组织环境4.2理解相关方的需求和期望由于相关方对组织持续提供符合顾客要求和适用法律法规要求的产品和服务的能力产生影响或潜在影响,因此,组织应确定:a)与质量管理体系有关的相关方;b)这些相关方的要求。组织应对这些相关方及其要求的相关信息进行监视和评审。精品课件社会顾客供应商和合作伙伴股东员工现场管理的关注点是什么?02以相关方综合满意为焦点和谐共赢一、现场管理星级评价活动全面开展76精品课件相关方及其需求和期望相关方需求和期望顾客产品的质量、价格和交付所有者和(或)股东持续的盈利能力透明度组织的员工良好的工作环境职业安全得到承认和奖励供方和合作伙伴互利和连续性社会环境保护道德行为遵守法律法规要求精品课件第4章组织环境4.3确定质量管理体系的范围组织应确定质量管理体系的边界和适用性,以确定其范围。在确定范围时,组织应考虑:

a)各种内部和外部因素,见4.1;b)相关方的要求,见4.2;c)组织的产品和服务。精品课件对于本标准中适用于组织确定的质量管理体系范围的全部要求,组织应予以实施。组织的质量管理体系范围应作为形成文件的信息加以保持。该范围应描述所覆盖的产品和服务类型,若组织认为其质量管理体系的应用范围不适用本标准的某些要求,应说明理由。那些不适用组织的质量管理体系的要求,不能影响组织确保产品和服务合格以及增强顾客满意的能力或责任,否则不能声称符合本标准。第4章组织环境精品课件第4章组织环境4.4质量管理体系及其过程4.4.1组织应按本标准的要求建立、实施、保持和持续改进质量管理体系,包括所需的过程及其相互作用。

组织应确定质量管理体系所需过程及其在整个组织内的应用,且应:

a)确定这些过程所需的输入和期望的输出;

b)确定这些过程的顺序和相互作用;

精品课件c)确定和应用所需的准则和方法(包括监视、测量和相关的绩效指标),以确保这些过程的有效运行和控制;d)确定并确保获得这些过程所需的资源;

e)规定这些过程相关的的职责和权限;

f)应对按照6.1的要求确定的风险和机遇;

第4章组织环境精品课件g)评价这些过程。实施所需的变更,以确保这些过程的预期结果;

h)改进过程和质量管理体系。第4章组织环境精品课件4.4.2在必要的程度上,组织应:a)保持形成文件的信息以及支持过程运行;b)保留确认其过程按策划进行的形成文件的信息。第4章组织环境精品课件第5章领导作用5.1领导作用和承诺5.1.1总则

最高管理者应证实其对质量管理体系的领导作用和承诺,通过:

a)对质量管理体系的有效性承担责任;b)确保制定质量管理体系的质量方针和质量目标,并与组织环境和战略方向相一致;

c)确保质量管理体系要求融入组织的业务过程;精品课件d)促进使用过程方法和基于风险的思维;

e)确保获得质量管理体系所需的资源;

f)沟通有效的质量管理和符合质量管理体系要求的重要性;

g)确保实现质量管理体系的预期结果;

h)促使、指导和支持员工努力提高质量管理体系的有效性;

第5章领导作用精品课件i)推动改进;

j)支持其他管理者履行其相关领域的职责。注:本标准使用的“业务”一词可大致理解为涉及组织存在目的的核心活动,无论是公营、私营、营利或非营利组织。第5章领导作用精品课件组织相关活动的典型输出,可包括:——行为、态度和决定之间的一致性;——日常的态度;——以身作则;——有效的内部沟通;——书面承诺;——质量管理体系绩效结果。精品课件第5章领导作用5.1.2以顾客为关注焦点最高管理者应证实其以顾客为关注焦点的领导力和承诺,通过:

a)确定、理解并持续满足顾客要求以及适用的法律法规要求;b)确定和应对能够影响产品、服务符合性以及增强顾客满意能力的风险和机遇;c)始终致力于增强顾客满意。精品课件满足顾客要求、增强顾客满意,可考虑输入:——法律法规要求和顾客需求;——技术和法律法规要求的调查与研究结果;——水平对比的数据;——市场趋势、统计及预测信息;——质量工具的应用结果;——顾客满意信息的监视结果。精品课件可进行的活动包括:——在确定顾客要求和达成共识方面与顾客进行双向沟通;——将组织目标与顾客需求及期望关联;——在组织沟通顾客需求和期望;——对顾客满意信息的监视结果进行分析,并采取适当措施;——确定对产品和服务符合性或顾客满意有影响的风险和机会。精品课件第5章领导作用5.2方针5.2.1制定质量方针:

最高管理者应制定、实施和保持质量方针,质量方针应:a)适应组织的宗旨和环境并支持其战略方向;b)为制定质量目标提供框架;c)包括满足适用要求的承诺;d)包括持续改进质量管理体系的承诺。精品课件第5章领导作用5.2.2沟通质量方针

质量方针应:

a)作为形成文件的信息,可获得并保持;b)在组织内得到沟通、理解和应用;c)适宜时,可向有关相关方提供。精品课件建立质量方针,可考虑的输入:——基于组织使命、愿景、指导原则和核心价值观建立的战略方向;——组织成功所需的改进程度及类型;——期望或渴望达到的顾客满意度;——利用相关方的需求及期望;——实现预计结果所需资源;——利益相关方的潜在贡献。精品课件建立质量方针开展的活动,应能确定的事项:——组织的宗旨、环境,及使命、愿景、指导原则和价值观之间的任何不一致;——质量方针应为建立质量目标提供的框架是什么?拟实现的目标如何表述?将使用什么准则来评价目标是否实现?——如何证实满足要求的承诺得到履行;——能够用来证实组织履行其持续改进承诺的绩效度量及分析。精品课件第5章领导作用5.3组织岗位、职责和权限最高管理者应确保整个组织内相关岗位的职责、权限得到分派、沟通和理解。

最高管理者应分派职责和权限,以:

a)确保质量管理体系符合本标准的要求;

b)确保各过程获得其预期输出;

c)报告质量管理体系的绩效及其改进机会(见10.1),特别向最高管理者报告;

精品课件第5章领导作用d)确保在整个组织推动以顾客为关注焦点;e)确保在策划和实施质量管理体系变更时保持其完整性。精品课件岗位、职责的指派,可考虑的输入:——已定义的过程及组织架构图;——人员能力方面,需确保分配的职责和所需能力保持一致;——可用资源方面,主要考虑人力资源,但仍需考虑会影响责任分配的资源;——组织方针、内部规则、岗位描述、工作指南等,确保已分配职责和相关文化信息的一致性;精品课件——法律法规要求、职业道德规范及必需的资格,确保相关要求和职责分配相匹配;——通过绩效目标及评估结果,确保合适人员履行对实现预期绩效水平的承诺;——组织所用的其他管理体系,确保不同管理体系之间的职责分配保持一致。精品课件上述活动输出,可包括:——必要的文件化信息,如岗位描述、工作指南、手册、程序等;——培训需求;——口头指导;——针对设施/设备的约束性使用条件配备必要的技术手段;——对处理过程运行中的信息的必要控制,或数据访问限制。精品课件第6章策划6.1应对风险和机遇的措施6.1.1当策划质量管理体系时,组织应考虑到4.1所描述的因素和4.2所规定的要求,确定需要应对的风险和机遇,以便:

a)确保质量管理体系能够实现其预期结果;b)增强有利因素;c)避免或减少不利影响;d)实现改进。精品课件第6章策划6.1.2组织应策划:

a)应对这些风险和机遇的措施;b)如何:1)在质量管理体系过程中整合并实施这些措施(见4.4);2)评价这些措施的有效性。应对风险和机遇的措施应与其对于产品和服务符合性的潜在影响相适应。精品课件第6章策划注1:应对风险可包括规避风险,为寻求机遇承担风险,消除风险源,改变风险的可能性和后果,分担风险,或通过明智决策延缓风险。注2:机遇可能导致采用新实践,推出新产品,开辟新市场,赢得新客户,建立合作伙伴关系,利用新技术以及能够解决组织或其顾客需求的其他有利可能性精品课件(1)相关风险和机遇的识别;(2)可用的工具:——SWOT分析——环境分析(PESTLE)——波特五力行业分析——失效模式和影响分析(FMEA)——故障模式影响与危害度分析(FMECA)——危害分析临界控制点(HACCP)精品课件3.基于管理体系的风险管理精品课件精品课件第6章策划6.2质量目标及其实现的策划6.2.1组织应在质量管理体系所需的相关职能、层次和过程设定质量目标。

质量目标应:

a)与质量方针保持一致b)可测量;c)考虑到适用的要求;精品课件第6章策划d)与提供合格产品和服务以及增强顾客满意相关;

e)予以监视;f)予以沟通;g)适时更新。组织应保留有关质量目标的形成文件的信息。精品课件第6章策划6.2.2策划如何实现其质量目标时,组织应确定:

a)采取的措施;b)需要的资源;c)由谁负责;d)何时完成;e)如何评价结果。精品课件战略性的平衡记分卡战略与设想平衡记分卡内部经营过程要股东和客户满意,哪些业务过程我们应有所长?目标评估指标计划财务要在财务方面取得成功,我们应向股东们展示什么?目标评估指标计划学习与成长要实现设想,我们将如何保持改变和提高的能力?目标评估指标计划客户要实现我们的设想,我们应该向客户展示什么?目标评估指标计划精品课件战略性的平衡记分卡管理平衡记分卡平衡记分卡战略学习和反馈制订共同设想提供战略反馈帮助进行具有战略意义的反馈和学习对憧憬和战略加以阐明和实施阐明憧憬达成共识制订计划和确定目标确定目标资源分配战略倡议的衔接建立里程碑传播和联系宣传和教育确定目标把奖惩与业绩联系精品课件第6章策划6.3变更的策划当组织确定需要对质量管理体系进行变更时,此种变更应经策划并系统地实施(见4.4)。组织应考虑到:a)变更目的及其潜在后果;b)质量管理体系的完整性;c)资源的可获得性;d)责任和权限的分配或再分配。精品课件质量管理体系变更时机:——组织所处的内部和外部环境发生变化;——利益相关方的需求、期望和其他任何变化;——监视、测量、分析和评价的结果;——已识别的风险和机遇的评审。组织需对质量管理体系的变更实施评估,影响持续满足顾客和法律法规要求的产品和服务。精品课件第7章支持7.1资源7.1.1总则组织应确定并提供为建立、实施、保持和持续改进质量管理体系所需的资源。

组织应考虑:

a)现有内部资源的能力和约束;b)需要从外部供方获得的资源。精品课件注意事项:(1)在确定所需资源时考虑目前的能力,如现有材料、人力资源及能力、设施设备和信息。(2)在评审目前具有的能力时识别各种现有制约。(3)对资源提供实施决策时需考虑外部提供资源。精品课件第7章支持7.1.2人员组织应确定并提供所需要的人员,以有效实施质量管理体系并运行和控制其过程。精品课件

(1)确定质量管理体系有效实施所需的人员;(2)考虑人员的相关经验、工作量和资格;(3)确保胜任所担负的工作;(4)对聘用和外包的外部人员需考虑培训、建立协议或对其审核;精品课件第7章支持

7.1.3基础设施

组织应确定、提供和维护过程运行所需的基础设施,以获得合格产品和服务。注:基础设施可包括:a)建筑物和相关设施;b)设备,包括硬件和软件;c)运输资源;d)信息和通讯技术。精品课件(1)制造和装配组织:包括制造、包装、配送、运输和IT系统等使用的设施设备。(2)服务型组织:包括IT系统、办公室和行业专家(提供健康服务或咨询服务)、互联网系统和核心办公室(网上采购、中心配送、网上银行)。精品课件(1)确定所需基础设施;(2)提供基础设施,确保满足产品和服务要求;(3)维护、保养,确保基础设施持续有效;(4)强化预防性管理,降低非预期故障。精品课件第7章支持7.1.4过程运行环境组织应确定、提供并维护过程运行所需的环境,以获得合格产品和服务。注:适当的过程运行环境可能是人文因素与物理因素的结合,例如:a)社会因素(如无歧视、和谐稳定、无对抗);b)心理因素(如舒缓心理压力、预防过度疲劳、保护个人情感);精品课件c)物理因素(如温度、热量、湿度、照明、空气流通、卫生、噪声等)。

由于所提供的产品和服务不同,这些因素可能存在显著差异。第7章支持精品课件(1)通常情况考虑温度、卫生、气流和噪声等物理因素;——物资、档案的储存条件;——油漆作业队温湿度油漆;——车工对照明要求;——空气流动对焊接质量的影响。(2)特别情况需考虑社会因素和心理因素:——一线服务人员心态直接影响服务提供;——飞行员、驾驶员需控制驾驶时间,防止疲劳.精品课件第7章支持7.1.5监视和测量资源7.1.5.1总则当利用监视或测量活动来验证产品和服务符合要求时,组织应确定并提供确保结果有效和可靠所需的资源。精品课件组织应确保所提供的资源:a)适合特定类型的监视和测量活动;b)得到适当的维护,以确保持续适合其用途。组织应保留作为监视和测量资源适合其用途的证据的形成文件的信息。第7章支持精品课件第7章支持7.1.5.2测量溯源当要求测量溯源时,或组织认为测量溯源是信任测量结果有效的前提时,则测量设备应:a)对照能溯源到国际或国家标准的测量标准,按照规定的时间间隔或在使用前进行校准和(或)检定(验证),当不存在上述标准时,应保留作为校准或检定(验证)依据的形成文件的信息;b)予以标识,以确定其状态;精品课件第7章支持c)予以保护,防止可能使校准状态和随后的测量结果失效的调整、损坏或劣化。

当发现测量设备不符合预期用途时,组织应确定以往测量结果的有效性是否受到不利影响,必要时采取适当的必要措施。精品课件(1)为保证测量的可靠性,需对测量设备实施检定/校准、控制、存放、使用和维护作出规定。(2)测量设施可能包括软件、设备及其他装置的组合。(3)根据测量的风险和重要性,制定校准计划和维护检查。(4)发现测量设备不适用时,应对潜在影响采取必要的措施。精品课件第7章支持7.1.6组织的知识组织应确定运行过程所需的知识,以获得合格产品和服务。这些知识应予以保持,并在需要范围内可得到。为应对不断变化的需求和发展趋势,组织应考虑现有的知识,确定如何获取更多必要的知识并进行必要的知识更新。精品课件第7章支持注1:组织的知识是从其经验中获得的特定知识,是实现组织目标所使用的共享信息。注2:组织的知识可以基于:a)内部来源(例如知识产权;从经历获得的知识;从失败和成功项目得到的经验教训;得到和分享未形成文件的知识和经验,过程、产品和服务的改进结果);b)外部来源(例如标准;学术交流;专业会议,从顾客或外部供方收集的知识。精品课件组织确定并管理其知识,以确保能够提供合格的产品和服务。针对组织的知识的要求是为了:a)避免组织丧失其知识,例如:——由于员工更替;——未能记载和共享信息。b)鼓励组织获取知识,例如:——总结经验;——专家指导;——标杆比对。精品课件第7章支持7.2能力a)确定其控制范围内的人员需具备的能力,这些人员从事的工作影响质量管理体系绩效和有效性;b)基于适当的教育、培训或经历,确保这些人员具备所需能力;c)适用时,采取措施获得所需的能力,并评价措施的有效性;精品课件d)保留适当的形成文件的信息,作为人员能力的证据。注:采取的适当措施可包括对在职人员进行培训、辅导或重新分配工作,或者招聘具备能力的人员等。第7章支持精品课件(1)识别所需能力,基于培训、教育和经验,确保人员能够胜任。(2)确定能力要求,明确绩效准则。(3)能力评价包括主管、经理和作业人员,可采用逐层评价,也可360度全方位评价。(4)对外包方人员能力控制,包括现场审核、签订能力要求或服务水平协议,必要时组织培训。精品课件第7章支持7.3意识组织应确保其控制范围内的相关工作人员知晓:a)质量方针;b)相关的质量目标;c)他们对质量管理体系有效性的贡献,包括改进质量绩效的益处;d)不符合质量管理体系要求的后果。精品课件第7章支持7.4沟通组织应确定与质量管体系相关的内部理和外部沟通,包括:

a)沟通什么;b)何时沟通;c)与谁沟通;d)如何沟通;e)由谁负责。精品课件组织沟通的主要内容。可包括:——市场信息;——各项工作的职责和权限,及其接口;——法规要求/技术规范要求/上级或行业要求;——相关方要求和期望,以及顾客反馈信息;——对相关方施加影响;——策划的结果;——过程控制和改进的要求;精品课件——资源需求/提供/配置信息;——产品要求及其检验结果;——管理绩效考核和完成情况;——体系实施/变更的有关信息;——审核和管理评审结论;——数据统计和分析的信息;——决议和决定。精品课件沟通的主要方式/工具,可包括:——文件资料传递;——例会/专题会议/座谈;——口头/书面汇报;——培训/技术交底;——网络信息平台;——警示标志/统一的辨识标志;——通知、通报、内部刊物、声像和电子媒体。精品课件第7章支持7.5形成文件的信息7.5.1总则组织的质量管理体系应包括:

a)本标准所要求的形成文件的信息;b)组织确定的为确保质量管理体系有效性所需的形成文件的信息。精品课件第7章支持注:对于不同组织的质量管理体系形成文件的信息的多少与详略程度可以不同,取决于:——组织的规模,以及活动、过程、产品和服务的类型;——过程的复杂程度及其相互作用;——人员的能力。精品课件第7章支持7.5.2创建和更新

在创建和更新形成文件的信息时,组织应确保适当的:a)标识和说明(如:标题、日期、作者、索引编号等);b)格式(如:语言、软件版本、图示)和媒介(如:纸质、电子格式);c)评审和批准,以确保适宜性和充分性。精品课件第7章支持7.5.3形成文件的信息的控制7.5.3.1应控制质量管理体系和本标准所要求的形成文件的信息,以确保:

a)无论何时何处需要这些信息,均可获得并适用;B)予以妥善保护(如:防止失密,不当使用或不完整)。精品课件第7章支持7.5.3.2为控制形成文件的信息,适用时,组织应关注下列活动:a)分发、访问、检索和使用;b)存储和防护,包括保持可读性;c)变更控制(比如版本控制);

d)保留和处置。对确定策划和运行质量管理体系所必需的来自外部的原始的形成文件的信息,组织应进行适当识别和控制。精品课件

应对所保存的作为符合性证据的形成文件的信息予以保护,防止非预期的更改。注:形成文件的信息的“访问”可能意味着仅允许查阅,或者意味着允许查阅并授权修改。第7章支持精品课件(1)书面文件控制;(2)电子信息包括计算机硬盘、CD光盘中存放的文件控制;(3)录音、录像、样板、示范、照片或图样等的控制。(4)控制包括分发、访问、检索使用、存储、防护、变更控制、保留和处置。精品课件第8章运行8.1运行策划和控制组织应通过采取下列措施,策划、实施和控制满足产品和服务要求所需的过程(见4.4),并实施第6章所确定的措施:a)确定产品和服务的要求;b)建立下列内容的准则:1)过程;2)产品和服务的接收精品课件第8章运行c)确定符合产品和服务要求所需的资源;d)按照准则实施过程控制;e)在需要的范围和程度上,确定并保持、保留形成文件的信息:1)证实过程已经按策划进行;2)证明产品和服务符合要求。策划的输出应适合组织的运行需要。组织应控制策划的更改,评审非预期变更的后果,必要时,采取措施消除不利影响。组织应确保外包过程受控(见8.4)精品课件(1)组织需对风险、机遇、目标及潜在变更

的应对措施实施策划;(2)策划过程需考虑顾客和法律法规要求,还要考虑组织战略要求和利益相关方要求;(3)组织需建立过程运行及产品和服务的验收准则;(4)组织需确定所需资源,包括现有资源和外部资源;(5)组织需建立有效的控制措施措施,用于:——确认满足了准则;——交付了预期的输出;——识别了需要改进的区域。精品课件第8章运行8.2产品和服务的要求8.2.1顾客沟通与顾客沟通的内容应包括:a)提供有关产品和服务的信息;b)处理问询、合同或订单,包括变更;c)获取有关产品和服务的顾客反馈,包括顾客抱怨;d)处置或控制顾客财产;e)关系重大时,制定有关应急措施的特定要求。精品课件顾客沟通内容,包括:——需提供的产品和服务的细节;——明确顾客如何联系组织和组织如何告知顾客相关的变更;——组织从顾客处获取投诉或反馈信息等的方式;——确保顾客得知组织如何处理和控制顾客财产;——确保出现紧急情况时,组织与顾客就可能的事宜和采取的措施实施沟通。精品课件第8章运行8.2.2与产品和服务有关的要求的确定在确定向顾客提供的产品和服务的要求时,组织应确保:a)产品和服务的要求得到规定,包括:1)适用的法律法规要求;2)组织认为的必要要求。b)对其所提供的产品和服务,能够满足组织声称的要求。精品课件定义产品和服务要求时,可考虑:——产品和服务的目的是什么;——顾客需求和期望;——相关法律法规要求。组织在作出满足要求的承诺时,宜考虑:——可用的资源;——能力和产能;——组织的知识;——过程确认(如产品测试、服务演示)。精品课件第8章运行8.2.3与产品和服务有关的要求的评审8.2.3.1组织应确保有能力满足向顾客提供的产品和服务的要求。在承诺向顾客提供产品和服务之前,组织应对如下各项要求进行评审:a)顾客规定的要求,包括对交付及交付后活动的要求;b)顾客虽然没有明示,但规定的用途或已知的预期用途所必需的要求;精品课件

第8章运行c)组织规定的要求;d)适用于产品和服务的法律法规要求;e)与先前表述存在差异的合同或订单要求。若与先前合同或订单的要求存在差异,组织应确保有关事项已得到解决。若顾客没有提供形成文件的要求,组织在接受顾客要求前应对顾客要求进行确认。精品课件注:在某些情况下,如网上销售,对每一个订单进行正式的评审可能是不实际的,作为替代方法,可对有关的产品信息,如产品目录、产品广告内容进行评审。

第8章运行精品课件组织宜评审:——交付和交付后的行动;——是否可满足隐含的需求;——为超越顾客期望/提高顾客满意度/符合方针和其他要求;——是否考虑和满足了适用法律法规要求;——是否对合同或订单做出了变更。精品课件第8章运行8.2.3.2适用时,组织应保留下列形成文件的信息:a)评审结果;

b)针对产品和服务的新要求。精品课件8.2.4产品和服务要求的更改

若产品和服务发生变更,组织应确保相关文件化信息得到修改,并确保相关人员知道已变更的要求。

第8章运行精品课件第8章运行8.3产品和服务的设计和开发8.3.1总则组织应建立、实施和保持设计和开发过程。以便确保后续的产品和服务的提供。精品课件(1)产品和服务的设计和开发由一组运用产品和服务的理念或预期的过程组成;(2)组织需对理念和要求进行处理,得到更详细的要求,定义产品和服务的特性;(3)设计和开发适用于产品和服务,制造活动中也可用于生产过程的设计和开发,服务活动可以设计开发提供服务的具体方案。精品课件第8章运行8.3.2设计和开发策划

在确定设计和开发的各个阶段及其控制时,组织应考虑:a)设计和开发活动的性质、持续时间和复杂程度;b)所要求的过程阶段,包括适用的设计和开发评审;c)所要求的设计和开发验证和确认活动;d)设计和开发过程涉及的职责和权限;e)产品和服务的设计和开发所需的内部和外部资源:f)设计和开发过程参与人员之间接口的控制需求;精品课件第8章运行g)顾客和使用者参与设计和开发过程的需求;h)后续产品和服务提供的要求;i)顾客和其他相关方期望的设计和开发过程的控制水平;j)证实已经满足设计和开发要求所需的形成文件的信息。精品课件设计和开发策划时可考虑的关键要素:——产品和服务是新的还是现有的;——必要的设计和开发阶段;——所需实施的评审、验证和确认活动;——确定设计开发工作的具体内容和职责权限;——需要的内部和外部资源;——参与设计和开发人员之间的沟通;——顾客和用户的可能参与;——要使相同产品和服务能重复获取订单,需要什么;——预期顾客和其他相关方对规程的控制级别;——证实满足设计和开发过程的适当证据。精品课件第8章运行8.3.3设计和开发输入

组织应针对具体类型的产品和服务,确定设计和开发的基本要求。组织应考虑:a)功能和性能要求;b)来源于以前类似设计和开发活动的信息;c)法律法规要求;d)组织承诺实施的标准和行业规范;精品课件第8章运行e)由产品和服务性质所决定的、失效的潜在后果。设计和开发输入应完整、清楚,满足设计和开发的目的。应解决相互冲突的设计和开发输入。组织应保留有关设计和开发输入的形成文件的信息。精品课件确保完整和定义产品和服务特性,包括:——由顾客、市场需要或组织确定的产品和服务的功能或性能要求;——之前类似设计和开发活动的信息;——与产品或服务及其过程相关的法律法规要求;——组织自愿承诺符合的标准或行业惯例;———由产品和服务的性质导致的失效和潜在后果。精品课件第8章运行8.3.4设计和开发控制

组织应对设计和开发过程进行控制,以确保:a)规定拟获得的结果;b)实施评审活动,以评价设计和开发的结果满足要求的能力;c)实施验证活动,以确保设计和开发输出满足输入的要求;d)实施确认活动,以确保产品和服务能够满足规定的使用要求或预期用途要求;精品课件

第8章运行e)针对评审、验证和确认过程中确定的问题采取必要措施;f)保留这些活动的形成文件的信息。注:设计和开发的评审、验证和确认具有不同目的。根据组织的产品和服务的具体情况,可以单独或以任意组合进行。精品课件(1)控制内容包括:规定设计和开发活动拟取得的结果;、进行评审、验证和确认活动,及所采取的措施;(2)组织应确保:——所有参与设计和开发活动的人员知道并理解顾客要求和期望的输出;——对各阶段的检查和各阶段的输出;精品课件(3)验证活动,可包括:——开展替代计算;——将新设计与类似设计作比较;——开展测试和鉴定;——在发布前检查设计阶段文档。精品课件(4)确认活动,可包括:——营销试用;——运行测试;——部分或用户条件下的模拟和测试;——提供反馈的最终用户测试。(5)评审、验证和确认中发现的问题,提出解决方案,并将措施有效性纳入下次评审内容。精品课件第8章运行8.3.5设计和开发输出

组织应确保设计和开发输出:

a)满足输入的要求;

b)对于产品和服务提供的后续过程是充分的;

c)包括或引用监视和测量要求,适当时,包括接收准则;

d)规定了产品和服务的预期目的以及安全和正常提供所必须的产品和服务的特性。组织应保留有关设计和开发输出的形成文件的信息。精品课件为组织提供预期产品和服务所需的所有过程(如采购、生产和交付后活动)提供信息。设计和开发输出,可包括:——图纸、产品规范、材料规范、测试要求;——过程规范、必要生产设备的细节;——建筑计划和工艺计算;——菜单、食谱、烹调方法、服务手册等。精品课件设计和开发的输出,应:——说明将如何满足输入要求;——确保提供产品和服务所需的所有后续过程可运作实施;——提供关于监视和测量所需的明确信息,包括验收准则。——提供确保安全的生产和服务特性的关键信息(如操作规程、使用或维修说明书等)。精品课件第8章运行8.3.6设计和开发更改组织应识别、评审和控制产品和服务设计和开发期间以及后续所做的更改,以便避免不利影响,确保符合要求。组织应保留下列形成文件的信息:a)设计和开发变更;b)评审的结果;c)变更的授权;d)为防止不利影响而采取的措施。精品课件设计和开发变更时,考虑:——在设计和开发过程实施期间;——在设计和开发输出发布和批准之后;——作为监控顾客满意和外部供应商绩效的结果。精品课件第8章运行8.4外部提供过程、产品和服务的控制8.4.1总则组织应确保外部提供的过程、产品和服务符合要求。在下列情况下,组织应确定对外部提供的过程、产品和服务实施的控制:a)外部供方的过程、产品和服务构成组织自身的产品和服务的一部分;b)外部供方替组织直接将产品和服务提供给顾客;精品课件第8章运行c)组织决定由外部供方提供过程或部分过程。

组织应基于外部供方提供所要求的过程、产品或服务的能力,确定外部供方的评价、选择、绩效监视以及再评价的准则,并加以实施。对于这些活动和由评价引发的任何必要的措施,组织应保留所需的形成文件的信息。精品课件(1)组织应确定哪些内部的过程与外部提供过程存在相互关系;(2)确定外部提供过程对组织运行绩效的影响;(3)识别外部提供的关键材料、产品和服务;(4)确定对外部提供方的要求和特别控制措施:建立管理外部供方的过程,包括供方评价、选择、绩效监控和评审准则等。精品课件第8章运行8.4.2控制类型和程度组织应确保外部提供的过程、产品和服务不会对组织稳定地向顾客交付合格产品和服务的能力产生不利影响。组织应:a)确保外部提供的过程保持在其质量管理体系的控制之中;b)规定对外部供方的控制及其输出结果的控制;精品课件第8章运行c)考虑:1)外部提供的过程、产品和服务对组织稳定地提供满足顾客要求和适用的法律法规要求的能力的潜在影响;2)外部供方自身控制的有效性;d)确定必要的验证或其他活动,以确保外部提供的过程、产品和服务满足要求。精品课件(1)组织应针对不同的外部供方提供的过程、产品和服务确定不同控制类型、程度和要求;(2)可考虑的控制活动,包括:——验收、检验;——分析报告;——第二方审核;——试验;——统计数据;——绩效评价等精品课件第8章运行8.4.3外部供方的信息组织应确保在与外部供方沟通之前所确定的要求是充分的。组织应与外部供方沟通以下要求:a)所提供的过程、产品和服务;b)对下列内容的批准:1)产品和服务;2)方法、过程和设备;3)产品和服务的放行;

精品课件第8章运行c)能力,包括所要求的人员资质;d)外部供方与组织的接口;e)组织对外部供方绩效的控制和监视;f)组织或其顾客拟在外部供方现场实施的验证或确认活动。精品课件第8章运行8.5生产和服务提供8.5.1生产和服务提供的控制组织应在受控条件下进行生产和服务提供。适用时,受控条件应包括:a)可获得形成文件的信息,以规定以下内容:1)所生产的产品、提供的服务或进行的活动的特征;2)拟获得的结果。b)可获得和使用适宜的监视和测量资源;精品课件

第8章运行c)在适当阶段实施监视和测量活动,以验证是否符合过程或输出的控制准则以及产品和服务的接收准则;d)为过程的运行提供适宜的基础设施和环境;e)配备具备能力的人员,包括所要求的资格;f)若输出结果不能由后续的监视或测量加以验证,应对生产和服务提供过程实现策划结果的能力进行确认和定期再确认;g)采取措

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论