新教科版六年级下册科学 1-4 设计塔台模型 重点题型练习课件

4设计塔台模型第一单元小小工程师工程设计是一个复杂的过程，需要综合考虑各个因素之间的关联；工程设计中蕴含着一定的科学知识。能根据建造塔台的具体任务，综合考虑相关因素，制订出建造方案；能根据限制条件设计出符合要求的塔台模型，并能用文字和绘图的方式表达创意。一、填空题。1.

建立模型

⁠是工程设计中的重要环节，工程师常通过

建立模型

⁠来测试他们的设计。

2.塔台设计作品的关键是达到

坚固

⁠、

美观

⁠、

价廉

⁠的平衡。

建立模型建立模型坚固美观价廉二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.（

C

）能够呈现工程师的设计，在工程设计中具有不可替代的重要作用。A.制作标书

B.成本预算

C.制作模型2.学校要求建造的塔台模型高度是（

B

）厘米。A.6

B.60

C.6003.设计塔台模型时，必须要达到的要求有（

A

）。A.具有抗风抗震能力

B.有栏杆

C.美观CBA4.在塔台模型设计中，我们要多设计（

A

）结构来保证塔台模型的稳固和承重能力。A.三角形

B.四边形

C.六边形5.塔台模型使用的主要材料是（

C

）。A.卡纸

B.木筷

C.吸管AC三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）1.测量塔高是否达标需要用到的工具是尺子。

（

√

）2.设计图纸不用太复杂，只要有图形就可以了。

（

✕

）

3.为了保证塔台连接处牢固，我们应该大量使用胶带，将每一个位置都加固。

（

✕

）4.设计塔台模型时，底座不能做得太大，否则材料不够用。

（

√

）5.在设计的过程中，我们可以参考《塔台模型制作评价表》，整合各项因素，以达到要求的平衡点。

（

√

）√✕✕√√四、综合实践题。塔台模型设计方案小组

⁠

日期

参考示例图

参考示例图五、简答题。如何保证塔台能抵御大风或一定级别的地震？答：为了保证塔台能抵御大风或一定级别的地震，我们可以采用以下几种方法：第一种，在塔台模型中使用大量三角形结构。第二种，增加塔台模型底部的面积或重量。第三种，在塔台模型底部加装滚珠。科学教科版

六年级下册制作模型是工程设计的重要环节。学习目标科学概念目标1科学探究目标1能依照设计方案，制作出塔台模型。2能在制作模型的过程中发现新问题，引发新思考。3能根据塔台模型制作评价表反思所制作模型的优劣。体验坚持完全按照设计图进行模型制作。意识并感受到小组合作的重要性，能通过沟通交流形成集体的观点。科学态度目标12能认识到科学知识和技能对制作优质模型的重要性，进而认识到社会发展需要科学技术做支撑。科学、技术、社会与环境目标1我们一起来建造塔台模型吧！塔台模型建造要求尺寸：塔台高度60厘米；功能：底部能够移动；稳固：承重能力强，抗风、抗震能力强；成本：节省材料；美观1动手制作实验材料设计方案、胶带、吸管、剪刀、红笔、滚珠、弹簧、钩码、学生活动手册注意事项制作塔台模型过程中有哪些需要注意的地方？·制作塔台模型要与设计方案相一致。·塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带。·控制好立柱的高度，尽量等高，可以防止塔台的倾斜。·使用三角形结构可以使塔台稳固。·检查接口处是否牢固。·还有地方需要修补吗?·请为你们建造的塔台模型起个名称吧。123开始制作你们的塔台模型吧！第一步：开始搭建底座可以根据实际情况修改方案注意实际尺寸与设计图标注尺寸是否一致第二步：搭建过程中先搭建侧面框架，再整体搭建第三步：搭建基本完成别忘了检查接口是否固定牢固视频演示制作塔台模型2模型展示围栏防护型脚手架型底托抗震型金字塔型1.对照评价表，我们认为小组建造的塔台模型会在哪些方面表现较好？在哪些方面会出现问题？优点不足围栏防护型底部四角配重用来抗风抗震上下面为正方形，顶部带防护栏，不稳脚手架型上大下小，节约材料不稳底托抗震型底部设计了四个三角形组合结构，在保证稳定的基础上融人抗震设计整体结构没有呈现出上小下大的形状金字塔型大量三角形结构保证了塔台的稳定性，底部加重保证抗风抗震能力各个接口处用大量胶带固定保证塔台坚固，浪费材料2.我们对自己小组建造的塔台模型满意吗？通过实际的搭建活动，我们对塔台模型的设计又有了什么新想法？新想法1新想法2围栏防护型脚手架型底托抗震型金字塔型新想法1新想法2围栏防护型改造成下大下小结构拆掉防护栏脚手架型节约材料稳固底部底托抗震型改造成下大下小结构加强防风能力金字塔型减少胶带使用，节约材料加强防风能力课堂达标1.下列措施能够增加