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施
方
案
为加强学校管理,规范学生行为,营造安全、文明、和谐的校园秩序。经学校研究决定,从12月1日起,利用一个月的时间,在全校学生中开展“校风校纪大整治活动月”专项整治活动。具体实施方案如下:
一、指导思想
以集中整治学生不文明行为、塑造高尚完美人格为突破口,以理想、纪律、文明、安全、卫生教育为重点,强化德育管理,严肃校风校纪,努力塑造“校风正、班风纯、学风浓”的一流学生群体。
二、活动安排
从2011年12月1日至12月31日,为期一个月时间。共四周分专项主题进行:
(一)、宣传发动(12月1日-12月5日)
1、充分利用宣传标语、墙报、校园广播等广泛宣传,渲染“强化校风校纪建设,规范学生仪容仪表”校风校纪大整治活动月的浓烈氛围。
2、12月4日晚上召开全体班主任会议,首先要求班主任充分认识此次活动的意义,提高认识,积极发动学生讲文明守纪律。并结合班级实际,制订出本班级的具体活动方案。
3、12月5日升旗时,组织全体学生召开“**中学2011年冬校风校纪大整治活动月”起动仪式。
(二)、自查、整顿阶段(12月5日-12月24日)
一、抓安全管理。
1、要求学生自觉遵守《中学生守则》,《**中学学生行为规范细则》等学校的规章制度,加强自我管理能力;加强安全意识,各班认真落实班级点名制度,认真检查上课人数,严格履行请假制度。
2、抓作息纪律。上课不迟到、不早退、不旷课,准时到校午休,按时就寝。遵守作息安排。
3、抓“两操”。早操、课间操做到“快、静、齐”,值日班主任到场参加。
二、抓行为规范管理。
1、要求学生严守常规:不吸烟、不喝酒、不谈恋爱、不打架斗殴;不沾染坏习气,不外出上网、玩游戏,不翻墙、不擅闯门岗;爱护公物,节约用水,节约用电,节约粮食,不带手机、mp3等进校园
2、学生衣着整洁大方,不穿奇装异服,鼓励穿校服;男生不留长发,怪发,不染发,统一理学生装发型;女生不染发、烫发,不佩戴耳环、项链等首饰,校园内不穿拖鞋(毛线)。
3、学生规范佩戴校牌,不戴假校牌、烂校牌。
三、抓卫生管理
1、教室、寝室、卫生包干区内保持清洁,不随地吐痰,不乱扔杂物,不从教学楼、公寓楼上往下吐口水、扔杂物。
2、不在校园内吃零食,不在校园内乱扔果皮纸屑。
3、不将零食带进学校教室、寝室。具体安排。
1、12月5日下午
七、八年级召开安全管理主题班会,九年级上午早读时布置相关工作。
2、12月11日下午
七、八年级召开行为规范主题班会,九年级上午早读时布置相关工作。
3、12月19日下午
七、八年级召开卫生管理主题班会,九年级上午早读时布置相关工作。
4、12月26日下午
七、八年级召开“校风校纪整治活动月”总结主题班会,九年级上午早读时布置相关工作。
2、学生对照**中学学生安全管理进行个人自查剖析。将自查剖析材料上交到班主任,班主任掌控情况并要求其整改。
3、学校组织人员对各班学生安全进行专项整治工作,重点是对自查剖析不到位、态度不端正的学生。并对相关学生进行登记造册,列入下期“严重违纪学生培训班”名单。
4、对整治情况在周日布检会上通报。具体安排。
2、学生对照**中学学生仪表着装、校牌佩戴要求进行个人自查剖析。将自查剖析情况汇报到班主任,班主任掌控情况并要求其整改。
3、学校组织人员对各班学生进行仪表着装、校牌佩戴情况专项整治工作,并对相关学生进行登记行造册,列入下期“严重违纪学生培训班”名单。
4、对整治情况在周日布检会上通报。第三周(12月18日——12月24日):具体安排:
2、学生对照**中学学生卫生要求进行个人自查剖析。将自查剖析情况汇报到班主任,班主任掌控情况并要求其整改。
3、学校组织人员对各班学生进行卫生、吃零食、乱扔果皮纸屑情况专项整治工作,并对相关学生进行登记行造册,列入下期“严重违纪学生培训班”名单。
4、对整治情况在周日布检会上通报。
第四周(12月25日——12月31日):抓行为管理要求:要。具体安排:
2、学生对照**中学学生日常行为规范进行个人自查剖析。将自查剖析情况汇报到班主任,班主任掌控情况并要求其整改。
3、学校组织人员对各班学生进行日常行为情况专项整治工作,并对相关学生进行登记行造册,列入下期“严重违纪学生培训班”名单。
4、对整治情况在周日布检会上通报。
三、活动要求
1、各班级要高度重视,认真组织,制定好切实可行的活动实施方案和落实措施,使此项活动落到实处,防止搞形式,走过场。
2、要抓重点,切实解决学校在校风校纪方面存在的突出问题,抓细、抓出成效。
四、附学生个人进行自查剖析内容:
全体学生以“安全、文明、卫生、求真、求实、求好”为目标,剖析自己是否存在以下不文明或违纪行为,有则改之,无则加勉。
⑴上课睡觉、说话、打闹、看课外书、听mp
3、玩手机等与上课无关行为
⑵旷课、迟到、早退行为⑶不按要求佩带校牌行为
⑷在教学楼内追逐、打闹、跑跳、喊叫行为⑸骂人、说脏话,顶撞学校领导、教师行为⑹敲诈勒索、欺凌弱小同学行为
⑺吸烟、喝酒、谈恋爱、迷恋网络游戏的行为⑻破坏公物,恣意破坏行为⑼乱扔果皮纸屑、乱泼乱倒行为⑽集会说话、起哄、打闹行为⑾就餐期间插队,乱倒饭菜行为
⑿留怪异发型、穿奇装异服、佩带首饰行为⒀违反请假制度,旷课旷休行为⒁就寝期间点蜡烛、说话、打电筒行为
⒂不按时就寝,私自外宿或留宿外人等行为⒃翻墙、私闯门岗、夜不归宿行为⒄携带火种、刀具等违禁物品进入校园行为⒅小偷小摸行为
⒆打架斗殴、敲诈勒索、聚众闹事,与外界不良青年交往行为⒇违反学校相关规定,出现矛盾不及时报告老师而自行解决者。
**中学政教处2011年11月29日
总结表彰
根据活动安排,于2009年6月底对活动开展情况进行总结,对照条件,召开总结大会,按照考核结果,对“校风校纪整顿月”专项活动开展得好的处室和班级进行表彰和奖励。对活动开展不力或效果不明显的处室和班级进行通报批评,取消或减少各种形式的表先评优活动及各级各类表彰比例,并进行相应处罚。
动总结阶段(10月底)
1、各班级上交撰写的心得体会;
2、学生处、保卫科将结合学校有关部门联合行动,对违反校规校纪的学生进行严肃处理,
视情况给予通报批评、记过、留校察看直至开除学籍处分;
第二篇:校风校纪整治方案关于第三周整顿校风校纪的工作方案
根据学校德育工作会议的要求,为加强违纪行为的整治,实现校风校纪的根据好转,学校在第三周进行校风校纪突击检查,现将有关工作安排如下:
一、时间安排:早上6:50-7:30下午2:30-3:00
二、地点。学校大门口、学生男生宿舍(a、b幢)。
三、参加人员:行政值日人员、年级管理组人员
四、工作要求:
(1)各组负责人要督促本组人员按时到位;
(2)各组将迟到学生按年级集中,由年级管理人员通知班主任确认学生姓名并进行登记,年级组将违纪学生名单交到政教处。各班主任对学生进行教育。
(3)当日值日行政加强巡查,重点检查校园乱买乱扔垃圾等违纪行为,通知班主任确认学生,并登记学生名单。
(4)年级组加强每天的值日检查,并于第二天早上将检查结果交到政教处,以便公布。
(5)对违纪学生的处理:
通过广播网进行全校通报批评;第四周正式开始后按《学生德育考核规定》、《学生违纪处分条例》处理。
五、具体安排:
第一组(星期一):郑立敢(组长)余小平欧开明各年级组2人第二组(星期二):陆永泽(组长)黄明伟何韶渊各年级组2人第三组(星期三):谢伍成(组长)陈纪武林朝晖各年级组2人第四组(星期四):豆友金(组长)余兴王秀宏各年级组2人第五组(星期五):王飞(组长)陈文省各年级组2人
觉民中学
2011年2月28日
第三篇:开展校风校纪整治月活动的方案关于创建文明校园暨校风校纪整治月活动的安排
一、活动目的
整顿校风、严肃校纪,进一步净化校园环境,创建平安、文明、和谐校园。
二、指导思想
以集中整治学生不文明行为、塑造高尚完美人格为突破口,以“理想、纪律、文明、安全、卫生”集中教育为重点,努力营造“校风正、学风浓、校纪严”的学校氛围。
三、时间安排
活动实施时间为:2009年11月18日到12月16日第一阶段:发动宣传阶段11月18日到11月22日第二阶段:组织实施阶段11月23日到11月13日第三阶段:总结推进阶段11月13日到12月16日
四、整治内容
以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题,以专项整治学生中存在的各种违纪现象为着力点和突破口,具体包括以下整治内容:
(1)打架斗殴、敲诈勒索、聚众闹事等行为。(2)旷课、迟到、早退行为
(3)上课睡觉、走动、看课外书、听音乐、玩手机等与上课无关行为
(4)破坏公物,毁坏设施行为(5)酗酒、在公共场所吸烟行为(6)骂人、说脏话行为
(7)谈恋爱中的出现的不文明行为
(8)就餐期间夹队、传递碗盆,乱倒饭菜行为
(9)就寝期间说话、寝室内私拉乱接、私自调床位行为,漏报、谎报就寝学生人数情况,私自外宿或留宿外人等行为(10)不打扫卫生或保持不力情况
(11)穿拖鞋、背心、短裤进教室及留怪异发型和奇装异服行为(12)违反学校相关规定,发现问题或出现矛盾不及时报告老师而自行解决导致事态升级的行为
(13)违反请销假制度及门岗接待制度行为(14)无理取闹,顶撞学校领导、教师行为(15)乱扔果皮纸屑、乱泼乱倒垃圾行为(16)翻墙、强闯门岗、迟归行为(17)小偷小摸行为
(18)与外界不良青年交往行为
(19)迷恋网络游戏、参与或信奉邪教、搞迷信活动,营造恐怖气氛的行为
对于在校园文明月活动期间出现的以上行为,学生处将按《学生手册》从重从严处理。
五、各阶段具体实施办法及要求
1、发动宣传阶段
第一、发出倡议。由团委发出以“端正学风,严肃校纪”为主题的校风创建活动的倡议。
第二、逐层动员。召开由各系教学、管理秘书、各专业辅导员各系学生会主席以及各班班委、团支部成员参加的全院级动员大会,各系召开校风校纪整治活动讨论会结合学生处“校风校纪整治月活动”研究本系校风校纪整治活动的措施;各班召开主题班会,结合9月份“学习《学生手册》,修筑纪律围墙”活动,找出本班存在的问题,提出解决方案,同时,围绕创建“校风正、学风浓、校纪严”的学习氛围如何从我做起展开讨论。
2、组织实施阶段。本阶段为活动攻坚阶段,要求各系各班精心组织认真落实。学生处对此阶段活动做出一下安排:(1)重温《学生手册》。要求各系各班组织相关学生再次认真《学习手册》,加深对《学生手册》的掌握,切实让《学生手册》成为学生活动的日常行为指南。(2)开展“创建文明校园”、“创建文明班级”、“创建文明课堂”、“创建文明寝室”等四个文明创建和“先进个人”创建主题活动,充分调动学生学习的主动性和积极性,努力建设有利于学生自觉获取新知识、自觉遵守校纪校规的学习环境。(3)严格出勤制度。严禁学生无故旷课,学生因病、因事不能上课必须办理请假手续;杜绝迟到早退现象,学生应在上课铃响之前进入教室,学生迟到,必须敲门并得到教师允许后方可进入教室,课堂上学生不得随意进出教室。(4)遵守教室管理规定,严肃上课纪律。在教学等公共场所举止文明得体,不占座、不喧哗;上课时,学生必须保持良好的精神状态,认真听讲,要求做笔记,禁止上课睡觉、进餐、吃零食、看报纸、随意讲话、走动,不得看与该课堂无关的书籍和做其它作业;对教师提出的问题应积极思考,踊跃回答,加强与授课教师的课堂互动;上课时,学生必须关闭手机,不准接听电话,不准发短信等。下课没人时,要做到关好门窗、灯、风扇等。(5)坚持早读与自习制度。第一节有课的学生应坚持提前到上课所在教室进行至少15分钟的早读;第一节没有课的学生应积极主动的参入早读,养成人人早读,天天早读的好习惯。在周一到周五每天1—8节课时间和晚自习时间除了有课、锻炼身体、参加社团活动和学校安排的任务以外,要认真进行自习,不做与学习无关的事情。(6)认真遵守食堂管理规定,排队买饭、文明就餐,不浪费食物。(7)严格遵守学校有关学生公寓管理方面的规章制度,杜绝夜不归宿,杜绝晚归,杜绝上课、自习或就寝时间到校外网吧上网,宿舍卫生整洁,不在宿舍抽烟、喝酒、玩游戏、打牌、违章用电,人走灯灭,节约用水用电,营造良好的宿舍氛围,打造文明和谐的宿舍文化。(8)从基础文明着手,严格行为规范。每个学生都要从我做起,从日常行为准则、良好生活习惯、过硬的个人素质等方面着力塑造自己,从而树立良好的大学优秀学子形象。(9)开展法制教育和心理健康教育讲座,建立健全师生心理干预预警预案体系。
(10)良好校风严肃校纪建设,学生是主体,调动学生广泛与积极的参与是校风校纪建设取得成效的关键。结合我院学生的实际,在学生中深入开展“十无”活动。
“十无”内容:
(1)课堂无迟到、无早退、无打瞌睡等现象;(2)教室墙上无脚印、桌上无刻画、地上无垃圾;
(3)无穿袒胸露背露脐装、无化浓妆、无穿拖鞋、无
戴炫耀性首饰现象;
(4)无夜不归宿现象;(5)无打架斗殴赌博现象;(6)无用餐插队现象;
(7)公共场所无吸烟、打牌现象;
(8)男女同学交往无不文明现象;
(9)寝室无不干净、整洁现象;
(10)无违章使用电器、不关水龙头、电灯和熄灯后高
声喧哗现象。
3、总结推进阶段。本阶段不是活动的结束阶段,在本阶段要求各系各班认真总结,表彰先进惩治落后。在此基础上将活动中一些好的方法常态化、制度化。学生处将对在活动中表现突出的“文明班级”、“文明寝室”、“先进个人”进行表彰,对在活动中发现的一些不文明行为、违规违纪行为按照《学生手册》严厉处罚。
六、检查督促
1、自查自纠。自查自纠以班级为单位,要求各班成立以班委、团支部成员为主的自查自纠小组,辅导员为各班自查自纠小组的主要责任人。自查自纠要求各班对照此次活动的重点自己发现问题,并及时解决上报问题。自查自纠情况各班要按周以书面报告形式上交到各系。
2、系部检查。系部检查以系部为主要单位,各系学生管理负责人为系部检查主要责任人。检查时间和检查事项安排由各系决定。
3、学院督察。学院督察由学院督察组、办公室、学生处组织。检查督察工作要求各级检查、督察单位和责任人要高度负责、精心组织,做好记录及时通报,切实推动创建工作的有效实施。
七、其他
1、文明班级、文明课堂、文明寝室、先进个人评比标准各系本着表扬先进,惩治违纪的原则依据检查督查结果按比例推荐。
2、文明班级、文明课堂每个系评出该系班级数的20%,文明寝室各系评比出该系寝室总数的5%,先进个人每系评比出总人数的2%。
第四篇:校风校纪大整顿活动总结学校开展校风校纪大整顿活动总结
校风校纪是一个学校师生的思想道德水准、文明程度的重要标志,是全面贯彻国家的教育方针,培养有中国特色的社会主义事业建设者和接班人的思想基础。根据上级德育工作要求,我校在本学期期初,利用一个月时间,开展了校风校纪大整顿活动。通过这次活动,进一步加强我校师生的思想道德教育和法制教育,提高法律素质,规范日常行为,打击了歪风邪气,为建设优良校风,全面推进素质教育打下坚实的基础。
一、组织学习,提高思想素质。
学校分别召开班子会议,教师会议,贯彻上级有关指导精神和整顿校风校纪的部署,结合本单位的实际制订行动方案。方案包括学习动员,提高认识;开展“查、摆、揭”活动;总结整顿,建立长效机制。
接着,组织师生学习相关的法律法规和文件,重点学习中小学生守则,预防未成年人犯罪法,学生伤害事故处理方法等。同时结合本学月的主题班会“爱我校园”,各班开展班队活动,要求学生谈认识,表决心。
通过活动,提高全体师生法制观念,使全体师生明确开展校风校纪大整顿工作的重要性和必要性,明确此项工作的目标和任务。
二、开展“查、摆、揭”活动。
1、在学习动员,提高认识的基础上,结合剖析钱东中学“8.24”案件,进行个人自查,剖析不良现象。重点查学生的缺课逃学,携带凶器,打架斗殴,沉迷“黑网吧”,涉“黄、赌、毒”等。
2、各班主任要经常开展家访活动,和家长配合,对学生进行教育。同时,请法制副校长有针对性地上法制教育课,及时教育学生,走上正路。
学校要重新修订《小学生在校常规要求》,班主任要指导学生学习,自我对照,规范学生行为。
二、第二阶段(8至18日)
三、第三阶段(19日至26日)开展迎国庆活动。
1、学校要组织举行迎国庆60周年庆祝活动,举行“颂中华”唱歌比赛,同时出版墙报。
2、各班级也要相应举行庆祝活动,引导学生畅谈祖国的繁荣昌盛,展望未来。教育学生热爱党,热爱人民。各班要出版迎国庆学习专栏。
四、第四阶段(27日至30日)总结整顿,建立长效机制。
1、对存在的问题学校德育组要分类整理,分析危害,制订整改措施。各班主任要及时总结经验,改进教育方法,强化遵纪守法教育,千方百计预防未成年人违纪犯罪。
2、建立健全德育工作机制,重点落实后进生帮教责任和措施,提高德育工作的针对性和实效性。
2009年9月
第五篇:校风校纪教育月活动方案校风校纪教育月活动方案
为了配合学校活动开展,且切实加强校风校纪,维护年级和谐稳定发展。特举办此次活动----促宿舍和谐,树大学新风。
活动形式:主题班会
活动内容:
1、学习最新舍长管理制度以及完善各自宿舍制定的宿
舍公约(看附件)。
2、讨论本班在学风和宿舍管理方面存在哪些突出问题。你认为学校应从哪些方面加强宿舍管理和建设。如何建设和谐宿舍。(建议和意见)
活动时间:2011年12月17日晚9:40活动地点:考病生的课室
活动要求:全体参与,做好照相,总结工作(每宿舍写一份,内容:关于本班学风与宿舍管理的突出问题与解决方法)
附件:
舍长管理制度
第一章
总则
为保证舍长工作的顺利开展,结合我年级的实际,经年级研究决定,特制定以下管理制度。
第二章舍长的基本素质要求
第一条舍长应有坚定的目标,努力为维护宿舍利益、促进宿舍友爱和谐而努力。
第二条舍长应有良好的心理素质,有奉献精神,为宿舍的形成良好的秩序作出自己应有的贡献。
第三条在团总支、学生会和班委的领导下,配合更项工作开展,以便进一步维护年级的正常秩序。
第四条举止文明,能自觉遵守学校的规章制度,以身作则、诚实守信、待人有礼、乐于助人。
第五条律人先律己,在做任何事情时必须以身作则,起带头作用。开展舍内工作的时候,以为舍内的同学服务为第一要务。
第六条不得滥用权力,不得以舍长的名义对同学提出不合理的要求。
第七条发生重大事情(如打架、起哄等),应该马上站出来制止事情的发生,若不能立即解决事情应马上上报班长和老师。
第八条有意见可直接向班委、学生会、老师提议或指出错误,所有学生干部应认真听取,不得存在个人成见,而不加以理会。
第九条对于老师和团总支、学生会、班级的工作安排的工作应服从分配,认真执行。
第三章舍长的具体工作要求
第一条每天晚上统计宿舍的同学归来的情况,对迟于晚上12点尚未归宿舍的同学把名字与联系方式交与班长或辅导员老师。
第二条
督促好本宿舍的同学做好内务卫生。第三条
按时关灯,配合层长管理好本层的工
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