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文档简介

2023年写童话故事作文4篇写童话故事作文篇1

第一课时

一、讲讲空话故事,初步感知

同学们已经读过了许多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简洁地说说这个故事和你读后的感受么?

老师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告知我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告知我们为别人创建华蜜,自己从中也能得到欢乐…这些童话故事都是通过一个生动、好玩的小故事,告知我们一个做人、处世的道理,让大家受到教化,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。

老师知道,爱读童话的孩子都有一颗新奇、纯真的心,学写童话则须要有想象力。今日就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!

二、说说童话故事,深化体会

1.自主学习,合作学习。

(1)请同学们先读读习作的要求,然后小组探讨一下,看看这次习作要求有几方面的内容。

(2)你确定的"主子公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内沟通一下。(可以自编、也可以合编一集体创建)

2.老师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。

(1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上供应的,也可以是自己选择的。

(2)想象的"故事"要留意说清晰是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。

(3)你想通过这个"故事"告知大家一个什么"道理",这个"道理"可以干脆写出来,也可以蕴含在故事里面。

(4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》仿照也是一种学习,老师愿你们在仿照中有创新。

三、写写童话故事,动笔尝试

下面,你们就起先动笔写吧,老师信任,你们就是最精彩的童话大王。但是老师也要提示大家留意以下几点:1.写时要有肯定的依次,故事的过程要写清晰,看谁编写得好玩。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。

其次课时

一、沟通童话故事,相互提升

当我们走进了童话世界,感受到了童话的无穷魅力时,真想一吐为快。

1.组内先沟通一下自己编写的`童话,相互听一听,评一评,看谁编得最好玩。

2.小组长举荐组内同学,读一下自己创编的童话,大家观赏。

3.老师举荐几篇有代表性的童话故事,和大家沟通。(有目的地讲评)

二、演演空话故事,加深感悟

1.小组内推选出"剧本"。

2.小组集体合作:自编、自导、自演。

附:童话故事

苍蝇与蜜蜂

一天,苍蝇正在垃圾上,望见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇生气地对蜜蜂说:"这里的人真凶恶,想方设法要害我,用拍子打我,用毒药水喷我…我确定搬家了。"

蜜蜂说:"这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的房子呢!缘由是你不讲卫生,成天停在肮脏的东西上,特地去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。"

苍蝇不服气,还想争论。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:"你要不变更自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱除和攻击。"

苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最终只能无可奈何地、长长地叹了一口气。

写童话故事作文篇2

有一粒西瓜籽掉在了泥土里,它长啊、长啊,长成了西瓜苗,眼看就要结出又圆又大的西瓜时,它身上却长了蚜虫,蚜虫咬得西瓜苗很疼,好心的小鸟望见了,就对西瓜苗说:“我帮你去请医生吧!”

小鸟先是请来了啄木鸟给西瓜苗看病,啄木鸟摇了摇头说:“对不起,西瓜苗弟弟,我只捉树上的虫子,不会捉蚜虫呀!”西瓜苗很悲观。小鸟劝慰西瓜苗说:“你放心,我肯定会帮你找到合适的医生的。”小鸟又一次动身了。它这次请来了青蛙医生,青蛙摆摆手说道:“我只会捉稻田里庄稼上的小飞虫,不会捉蚜虫啊。”西瓜苗无可奈何地对小鸟说:“看来没人能治好我的病了,我这里有两元钱,小鸟,你能帮我买一瓶农药吗?”“好的'”小鸟爽快的答应了。在路上,小鸟碰见了它的好挚友七星瓢虫,于是小鸟便把事情的来龙去脉原原本本地说了一遍。七星瓢虫兴奋地对小鸟说:“我可以治好西瓜苗的病呀!而且农药是对植物有害的,不要滥用!”小鸟一听兴奋得立即把七星瓢虫背到身上,以最快的速度赶回瓜田。看到小鸟回来了,西瓜苗兴奋地问:“农药买到了吗?”小鸟说:“农药没买到,可是我请来了专吃蚜虫的七星瓢虫医生,两元钱,还给你。”说着,小鸟就把两元钱还给了西瓜苗。七星瓢虫很快治好了西瓜苗的病,西瓜苗复原了健康,结出了又大又圆的西瓜。

写童话故事作文篇3

羊猴赛跑

早上,天气晴朗阳光明媚,动物王国里实行了一场赛跑。小羊和小猴也参与了,他们听着发哨声响,小羊它们跑了起来。它们争先恐后你追我赶。

小羊和小猴跑得很快,只见他们跑到了队伍的最前面,不前不后。突然小猴不当心踩到了小羊的脚,小羊摔了一跤,小猴也抓紧停了下来,对小羊说:“对不起。”小羊说:“没关系。”“我背你吧。”小猴对小羊说。小猴背起了小羊向终点走去,小动物们都超过了它们,小猴还是坚持不懈地背着小羊走到了终点。

它们虽然是最终到达了终点,但观众们都为它们的.行为感动,国王也给它们颁了一个精神奖。

写童话故事作文篇4

一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在树荫下等小猫喳喳。

突然他们听到了一阵脚步声就以为是喳喳来了,就走到离脚步声很近的`地方。这时一只大灰狼走了过来大叫:"抓住他们。抓住他们,要活的",跑出来三只大灰狼将他们抓走了,他们也昏了过去。

当他们醒过来时发觉他们被关在大牢里,大牢里有许多动物,喳喳也被抓来了。菲菲胆怯 的说:"妮妮,我好怕。我怕被他们杀了"。"不用怕,我肯定会把你救出去的",妮妮说,妮妮也胆怯 ,但妮妮想呀想呀最终想出了一个好方法。他让大家一起听:"就是……"大家一样认同。做好了打算,妮

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