杨俊萍公开课课件

八年级生物学下册七中杨俊萍第八单元健康地生活小调查同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？什么样的病才算是传染病？传染病一般是由什么引起的？同学们，在你的成长过程中，得过些什么病呢？第一节传染病及其预防1.举例说明传染病的病因、传播途径。（重难点）

2.举例说明传染病的预防措施。（重难点）

3.列举常见的传染病(寄生虫、细菌、病毒等传染病)。

4.通过了解传染病的传播途径和预防措施，建立正确的传染病的预防观点。

5.通过对传染病的讨论，初步形成关注社会问题习惯，培养自己积极健康的生活态度。【学习目标】1.传染病是指由_____引起的，能够在人群中传播的疾病。传染病的病原体包括_____、_____、______等。

2.传染病在人群中流行时，从病原体到患者要经过_____

（是指：________________，包括患者和携带者）、________（是指：_______离开传染源到达健康人后所经过的途径，例如_____、______、______等）和__________（对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群）三个环节。

3.传染病的预防措施：控制_____、切断_________和保护________。

4、预防传染病时，既要针对传染病的三个环节，采取________，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓主要环节，做到______和_______相结合。自主学习检测病原体细菌病毒寄生虫传染源散播病原体的人或动物传播途径病原体空气饮食生物媒介易感人群传染源传播途径易感人群综合措施重点措施综合措施（一）阅读P73—74页有关流感和肝炎的知识，讨论以下问题：

1.分析流感的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？为什么老人和小孩更易患流感?

2.资料2所说的做法有什么科学道理？谈谈你的认识。

（二）身边传染病的预防措施

3.小组讨论P75页图的这些预防措施，它们分别属于预防的哪些环节？合作探究

流感病毒的主要传播途径是飞沫和空气。当流感病人咳嗽和打喷嚏时将含有大量的流感病毒的飞沫散布到空中…………以免传染他人。甲肝病人的碗筷上留有甲肝病毒，分开是为了避免健康人接触并传染。由于老人和小孩的生理特点，抵抗力低，免疫能力差，所以更易患流感。

图1、3、6属于切断传播途径，2、5属于保护易感人群，4属于控制传染源。

1982年9月，美国疾病控制中心以“获得性免疫缺陷综合症”为这种复杂的疾病命名。1983年，从一名同性恋艾滋病患者的淋巴结中分离到了新的病毒，研究证实这种病毒是引起艾滋病的病原体。1986年7月经国际病毒分类委员会命名为“人类免疫缺陷病毒(HumomImmuneDeficiencyVirus)”，即艾滋病病毒，缩写HIV。什么是艾滋病(AIDS)?知识拓展艾滋病每年的12月1日是“国际艾滋病日”

从1980年发现第一例艾滋病患者以来，至2005年短短25年，全球艾滋病感染人数达到4030万，在2005年死于艾滋病的人超过310万。关于艾滋病（AIDS）艾滋病病毒攻击？如何传播？艾滋病的潜伏期？艾滋病的病原体？（HIV）艾滋病