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文档简介
什么是生活老师?生活老师是管理住校学生的生活起居,看护住校生的安全,及时了解学生的情绪,帮助学生减轻学习压力。第一页第二页,共26页。生活老师应具备的基本素质良好的表达和沟通能力
有人的地方就有交流和沟通,生活老师面对学生、家长还有班主任老师,如何顺利开展工作,如何对学生进行教育,良好的沟通和表达能力是必不可少的。第二页第三页,共26页。生活老师应具备的基本素质要有:爱心、小心、细心、耐心、责任心
“五心”是一个老师必须具备的基本要求,对待学生要有足够的耐心,培养孩子团结友爱、善良的品格,真正做到爱生如子。第三页第四页,共26页。生活老师应具备的基本素质处理突发事件的应急能力小孩子天生性格好动,且缺乏自我控制能力和保护能力,所以在管理学生当中生活老师必须学会处理突发事件,减少意外伤害。第四页第五页,共26页。生活老师应具备的基本素质团队意识和合作精神
团队意识、合作能力是现代职场中必备的基本要求,大到学校,小到部门,团队力量不可忽视。各生活老师要相互信任,相互包容,相互谦让,工作中既有分工又有合作,才能产生巨大的工作效率。第五页第六页,共26页。生活老师工作流程06:00—06:15起床06:15—06:35叫醒学生起床,督促学生刷牙洗脸06:35—07:00送学生出寝室,交班主任老师07:00—07:55早餐。协助班主任安排学生早餐08:00—11:00整理寝室内务,清洗学生衣服,搞好寝室、走廊、楼梯卫生。11:30—12:00午餐。协助和食堂人员准备午餐,班主任安排学生午餐12:00—12:20带领学生回寝室,准备午休12:20—14:00安排学生午休14:00—14:20叫醒学生起床、洗漱,送学生出寝室,到班级,班主任带领上课14:30—17:00回寝室整理内务,搞寝室卫生17:00—18:15晚餐。协助和食堂人员准备晚餐,协助班主任安排学生晚餐18:15—20:30回寝室为学生冲凉做准备20:30—21:00帮学生冲凉21:00—21:10安排学生就寝21:10—22:00查巡学生就寝情况22:00—06:00不定期查夜第六页第七页,共26页。起床穿衣服叫醒、督促学生按时起床,穿衣服第七页第八页,共26页。刷牙洗脸督促学生刷牙洗脸,洗完后教会学生按要求摆放好牙刷、毛巾等物品第八页第九页,共26页。刷牙洗脸第九页第十页,共26页。检查、督促学生,东西要放在固定的地方,养成良好的生活习惯第十页第十一页,共26页。排队吃饭第十一页第十二页,共26页。吃完饭送学生到班级交班主任第十二页第十三页,共26页。检查本班各个寝室的水龙头,电灯和门是否关好,未关的要及时关掉,并提醒督促学生养成“三关”的习惯。关水关门关电“三关”习惯第十三页第十四页,共26页。整理好学生的床铺,并教会学生自己叠被子、整理床铺。每个寝室枕头朝门方向放好,被子朝窗户方向放好,室容整洁。整理内务第十四页第十五页,共26页。打扫寝室、走廊及卫生间第十五页第十六页,共26页。清洗衣服、被套第十六页第十七页,共26页。协助食堂人员准备午餐安排学生排队吃中饭第十七页第十八页,共26页。带领学生回寝室准备午休第十八页第十九页,共26页。安排学生午休第十九页第二十页,共26页。叫醒学生起床,洗漱然后送学生出寝室到班级交班主任第二十页第二十一页,共26页。整理内务,清扫寝室、走廊、卫生间第二十一页第二十二页,共26页。协助食堂人员准备晚餐安排学生排队吃晚饭第二十二页第二十三页,共26页。
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