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文档简介

甘肃省白银市平川区2024届数学八上期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列运算正确的是()A.(3a2)3=27a6 B.(a3)2=a5C.a3•a4=a12 D.a6÷a3=a22.如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A,B,E(2,1),则点D的坐标为()A. B. C. D.3.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.SAS B.AAS C.ASA D.SSS4.一次函数满足,且y随x的增大而减小,则此函数的图像一定不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.下列运算正确的是(A. B. C. D.6.若方程mx+ny=6的两个解是,,则m,n的值为()A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣47.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,1)关于y轴对称点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+6的解集是()A. B. C. D.9.在平面直角坐标系中,若点P(m+3,-2m)到两坐标轴的距离相等,则m的值为()A.-1 B.3 C.-1或3 D.-1或510.如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC,且∠B=40°,∠C=60°,则∠ADE的度数为()A.80° B.30° C.40° D.50°11.对于任意的正数m,n定义运算※为:m※n=计算(3※2)×(8※12)的结果为()A.2-4 B.2 C.2 D.2012.如图,工人师傅做了一个长方形窗框ABCD,E,F,G,H分别是四条边上的中点,为了稳固,需要在窗框上钉一根木条,这根木条不应钉在()A.G,H两点处 B.A,C两点处 C.E,G两点处 D.B,F两点处二、填空题(每题4分,共24分)13.若分式的值为0,则y的值等于_______.14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,动点P从点C出发,按C→B→A的路径,以2cm每秒的速度运动,设运动时间为t秒.(1)当t=_____.时,线段AP是∠CAB的平分线;(2)当t=_____时,△ACP是以AC为腰的等腰三角形.15.如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,点D是边BC上一动点,以AD为边作等边△ADE,使点E在∠C的内部,连接BE.下列结论:①AC=1;②EB=ED;③当AD平分∠BAC时,△BDE是等边三角形;④动点D从点C运动到点B的过程中,点E的运动路径长为1.其中正确的是__________.(把你认为正确结论的序号都填上)16.正十边形的外角和为__________.17.小明用加减消元法解二元一次方程组.由①②得到的方程是________.18.十二边形的内角和是________度.正五边形的每一个外角是________度.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,,,求证:.20.(8分)如图,在中,,为的中点,,,垂足为、,求证:.21.(8分)如图,点D,E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE.22.(10分)如图,在中,,直线垂直平分,交于点,交于点,且,求的长.23.(10分)甲、乙两车从城出发匀速行驶至城,在整个行驶过程中,甲、乙离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,根据图象信息解答下列问题:(1)乙车比甲车晚出发多少时间?(2)乙车出发后多少时间追上甲车?(3)求在乙车行驶过程中,当为何值时,两车相距20千米?24.(10分)在平面直角坐标系中,一条直线经过、、三点.(1)求的值;(2)设这条直线与轴交于点,求的面积.25.(12分)甲、乙两同学的家与学校的距离均为6400米.甲同学先步行400米,然后乘公交车去学校(由步行改乘公交车的时间忽略不计),乙同学骑自行车去学校,已知甲步行速度是乙骑自行车速度的,公交车的速度是乙骑自行车速度的3倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到8分钟.(1)求乙骑自行车的速度;(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?26.已知,如图所示,在长方形中,,.(1)建立适当的平面直角坐标系,直接写出顶点、、、的坐标;(2)写出顶点关于直线对称的点的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据同底数幂的除法的运算方法,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判断即可.【题目详解】解:∵(3a2)3=27a6,∴选项A符合题意;∵(a3)2=a6,∴选项B不符合题意;∵a3•a4=a7,∴选项C不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项D不符合题意.故选:A.【题目点拨】本题考查的知识点是同底数幂的乘除法的运算法则以及幂的乘方,积的乘方的运算法则,熟练掌握以上知识点的运算法则是解此题的关键.2、B【解题分析】∵△ABC与△DEF关于y轴对称,A(-4,6),∴D(4,6),故选B.3、D【分析】根据三角形全等的判定与性质即可得出答案.【题目详解】解:根据作法可知:OC=O′C′,OD=O′D′,DC=D′C′∴△OCD≌△O′C′D′(SSS)∴∠COD=∠C′O′D′∴∠AOB=∠A′O′B′故选D.【题目点拨】本题考查的是三角形全等,属于基础题型,需要熟练掌握三角形全等的判定与性质.4、C【解题分析】y随x的增大而减小,可得一次函数y=kx+b单调递减,k<0,又满足kb<0,可得b>0,由此即可得出答案.【题目详解】∵y随x的增大而减小,∴一次函数y=kx+b单调递减,∴k<0,∵kb<0,∴b>0,∴直线经过第二、一、四象限,不经过第三象限,故选C.【题目点拨】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的图象和性质是解题的关键.5、C【分析】分别根据合并同类项的法则、积的乘方运算法则、幂的乘方运算法则和同底数幂的除法法则逐项计算即可.【题目详解】解:A、,所以本选项运算错误,不符合题意;B、,所以本选项运算错误,不符合题意;C、,所以本选项运算正确,符合题意;D、,所以本选项运算错误,不符合题意.故选:C.【题目点拨】本题考查的是合并同类项的法则和幂的运算性质,属于基础题型,熟练掌握幂的运算性质是解题关键.6、A【分析】根据方程解的定义,将x与y的两对值代入方程得到关于m与n的方程组,解方程组即可.【题目详解】解:将,分别代入mx+ny=6中,得:,①+②得:3m=12,即m=4,将m=4代入①得:n=2,故选:A.【题目点拨】本题考查了二元一次方程解的定义和二元一次方程组的解法,根据二元一次方程解的定义得到关于m、n的方程组是解题关键.7、A【解题分析】直接利用关于y轴对称点的性质进而得出答案.【题目详解】解:点P(﹣3,1)关于y轴对称点坐标为:(3,1),则(3,1)在第一象限.故选:A.【题目点拨】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数.8、B【分析】观察函数图象得到x>1时,函数y=x+b的图象都在y=kx+6上方,所以关于x的不等式x+b>kx+6的解集为x>1.【题目详解】当x>1时,x+b>kx+6,即不等式x+b>kx+6的解集为x>1,故答案为x>1.故选B.【题目点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.9、C【分析】根据到坐标轴的距离相等,分横坐标与纵坐标相等和互为相反数两种情况讨论解答.【题目详解】解:∵点P(m+3,-2m)到两坐标轴的距离相等∴m+3+(-2m)=0或m+3=-2m解得m=3或m=-1故选:C【题目点拨】本题考查了点的坐标,难点在于要分两种情况讨论,熟记各象限内点的坐标特征是解题的关键.10、C【解题分析】根据三角形的内角和可知∠BAC=180°-∠B-∠C=80°,然后根据角平分线的性质可知可得∠EAD=∠CAD=40°,再由平行线的性质(两直线平行,内错角相等)可得∠ADE=∠DAC=40°.故选C.11、B【解题分析】试题分析:∵3>2,∴3※2=,∵8<22,∴8※22==,∴(3※2)×(8※22)=()×=2.故选B.考点:2.二次根式的混合运算;2.新定义.12、C【分析】根据三角形的稳定性进行判断.【题目详解】A选项:若钉在G、H两点处则构成了三角形,能固定窗框,故不符合题意;B选项:若钉在A、C两点处则构成了三角形,能固定窗框,故不符合题意;C选项:若钉在E、G两点处则构成了两个四边形,不能固定窗框,故符合题意;D选项:若钉在B、F两点处则构成了三角形,能固定窗框,故不符合题意;故选C.【题目点拨】考查三角形稳定性的实际应用.解题关键是利用了三角形的稳定性,判断是否稳定则看能否构成三角形.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】直接利用分式的值为零则分子为零分母不为零,进而得出答案.【题目详解】根据题意,得且.所以.

故答案是:1.【题目点拨】本题主要考查了分式的值为零的条件,注意:“分母不为零”这个条件不能少.14、s,3或s或6s【分析】(1)过P作PE⊥AB于E,根据角平分线的性质可得PE=CP=2t,AE=AC=6,进而求得BE、BP,再根据勾股定理列方程即可解答;(2)根据题意分AC=CP、AC=AP情况进行讨论求解.【题目详解】(1)在△ABC中,∵∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,∴AB=10cm,如图,过P作PE⊥AB于E,∵线段AP是∠CAB的平分线,∠ACB=90°,∴PE=CP=2t,AE=AC=6cm,∴BP=(8-2t)cm,BE=10-6=4cm,在Rt△PEB中,由勾股定理得:,解得:t=,故答案为:s;(2)∵△ACP是以AC为腰的等腰三角形,∴分下列情况讨论,当AC=CP=6时,如图1,t==3s;当AC=CP=6时,如图2,过C作CM⊥AB于M,则AM=PM,CM=,∵AP=10+8-2t=18-2t,∴AM=AP=9-t,在Rt△AMC中,由勾股定理得:,解得:t=s或t=s,∵0﹤2t﹤8+10=18,∴0﹤t﹤9,∴t=s;当AC=AP=6时,如图3,PB=10-6=4,t==6s,故答案为:3s或s或6s.【题目点拨】本题考查了角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理,难度适中,熟练掌握角平分线的性质,利用分类讨论的思想是解答的关键,15、②③④【分析】作EF⊥AB垂足为F,连接CF,可证△EAF≌△DAC,推出点E在AB的垂直平分线上,根据三线合一可证为等腰三角形,即可得到EB=ED,由AD平分∠BAC计算∠CAD=∠EAB=∠EBA=30°,从而证得△BDE是等边三角形,在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线和点D运动的路线相等,由此即可解决问题.【题目详解】解:∵△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,∴,故①错误;如图,作EF⊥AB垂足为F,连接CF,∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠BAC=60°,∵△ADE是等边三角形,∴AE=AD=ED,∠EAD=60°,∴∠EAD=∠BAC,∴∠EAF=∠DAC,在△EAF和△DAC中,,∴△EAF≌△DAC,∴AF=AC,EF=CD,∵,∴,∴F为AB的中点,∴EF为的中线,又∵,∴,∵,∴,故②正确;∵AD平分∠BAC,∴,∴,∵,∴,∵,∴,又∵,∴是等边三角形,故③正确;∵,,∴点E在AB的垂直平分线上,∴在点D从点C移动至点B的过程中,点E移动的路线和点D运动的路线相等,∴在点D从点C移动至点B的过程中,点E移动的路线为1,故④正确;故答案为:②③④.【题目点拨】本题考查直角三角形性质,等边三角形性质,利用这些知识证明三角形全等为关键,掌握直角三角形和等边三角形的性质为解题关键.16、360°【分析】根据多边形的外角和是360°即可求出答案.【题目详解】∵任意多边形的外角和都是360°,∴正十边形的外交和是360°,故答案为:360°.【题目点拨】此题考查多边形的外角和定理,熟记定理是解题的关键.17、【分析】直接利用两式相减进而得出消去x后得到的方程.【题目详解】,①②得:.故答案为:.【题目点拨】此题主要考查了解二元一次方程组,正确掌握加减运算法则是解题关键.18、18001【分析】根据多边形的内角和,多边形的外角和等于360°即可得到解答.【题目详解】解:十二边形的内角和,正五边形的每一个外角,故答案为:1800,1.【题目点拨】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的内角和和外角和是解题的关键.三、解答题(共78分)19、证明见解析.【分析】由两直线平行内错角相等可得,,由公共边,可以证明,由全等三角形对应边相等即可证明.【题目详解】,,,,在和中,.【题目点拨】利用两直线平行的性质,可以得出两直线平行内错角相等,由全等三角形的判定定理可以证明,三角形全等可得对应边相等即可.20、见解析【分析】根据等腰三角形的性质得到,根据为的中点,得到,再根据,,得到,利用全等三角形的性质和判定即可证明.【题目详解】解:,,,,,为的中点,,在与中,≌,∴.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质以及全等三角形的性质和判定,找到全等的条件是解题的关键.21、见解析【分析】如图,过点作于P,根据等腰三角形的三线合一得出BP=PC,DP=PE,进而根据等式的性质,由等量减去等量差相等得出BD=CE.【题目详解】如图,过点作于P.∵,∴;∵,∴,∴,∴BD=CE.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质,注意:等腰三角形的底边上的高,底边上的中线,顶角的平分线互相重合.22、【分析】首先连接AD,由DE垂直平分AC,根据线段垂直平分线的性质,易得AD=CD,又由在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,易求得∠DAC=∠B=∠C=30°,继而可得∠BAD=90°,然后利用含30°角的直角三角形的性质,可求得CD、BD的长,进而得出BC的长.【题目详解】连接AD.∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,∠DEC=90°,∴∠DAC=∠C.∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C30°,∴∠DAC=∠C=∠B=30°,∴∠ADB=∠DAC+∠C=60°,∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB=90°,在Rt△CDE中,∠C=30°,DE=2cm,∴CD=2DE=4cm,∴AD=CD=4cm,在Rt△BAD中,∠B=30°,∴BD=2AD=8cm,∴BC=BD+CD=12cm.【题目点拨】本题考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.23、(1)乙车比甲车晚出发1小时;(2)乙车出发1.5小时后追上甲车;(3)在乙车行驶过程中,当t为1或2时,两车相距20千米.【分析】(1)从图像及题意可直接进行解答;(2)设甲车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数解析式为,乙车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数解析式为,然后根据图像可求出函数解析式,进而联立两个函数关系求解;(3)由(2)及题意可分类进行求解,即当乙车追上甲车前和当乙车追上甲车后.【题目详解】解:(1)由图像可得:甲车的图像是从原点出发,而乙车的图像经过点,则:所以乙车比甲车晚出发1小时;答:乙车比甲车晚出发1小时.(2)设甲车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数解析式为,由图像得,把代入得:,解得,;设乙车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数解析式为,由图像得,把代入得:,解得,,,解得,(小时).答:乙车出发1.5小时后追上甲车.(3)由(2)可得:甲车函数解析式为,乙车的函数解析式为,当乙车追上甲车前两车相距20千米时,,解得;当乙车追上甲车后两车相距20千米时,,解得;2-1=1(小时)或3-1=2(小时);在乙车行驶过程中,当t为1或2时,两车相距20千米.【题目点拨】本题主要考查一次函数的实际应用,熟练掌握一次函数的实际应用是解题的关键.24、(1)7;(2)1【分析

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