2023重庆公务员结构化面试押题卷及答案_第1页
2023重庆公务员结构化面试押题卷及答案_第2页
2023重庆公务员结构化面试押题卷及答案_第3页
2023重庆公务员结构化面试押题卷及答案_第4页
2023重庆公务员结构化面试押题卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023重庆公务员结构化面试押题卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、简答题(30题)1.你是食药局的一名负责人,你在执法过程中,遇到一家商铺出售假冒伪劣产品,而老板是你的老熟人,双方僵持起来,你怎么办?

2.目前,在择医就诊上,存在这样一种现象:即使得了小病,也要去大医院看。对“小病大治”,你有什么看法?

3.春节长假期间,橘黄色共享单车亮相济南市。趵突泉,大明湖等旅游景点以及济南市各主干道随处可见单车,不少共享单车安放点出现供不应求的现象。对此现象,你怎么看?

4.政府让你组织某村抗旱救灾,但是下属同事都不听你话,不按你所交代的任务去办事,请问你怎么办?

5.为提高大学生对农业知识的了解,我市拟开展一次针对大学生进行的农业科普知识活动,你是农展馆工作人员,该活动由你负责组织实施,你该怎么组织?

6.高考期间,送考生的车辆出现轻微违法,交管部门进行教导之后可以免除处罚。有人说这是双重标准,你怎么看?

7.你是一所私立学校老师,该学校口碑越来越好,招生量越来越多,可是,师资不够,老师压力大,但校长说不再招聘老师,你若向校长反映压力大等情况,你打算怎么说?

8.人生都是不圆满的,你怎么看?

9.你刚进单位,工作中你的一个构思自己觉得不错,但领导说不行,放到讨论会上大多数人也不赞同,你怎么办?

10.家长六一前后或自驾,或参团带孩子参观400万别墅,希望教育孩子树立金钱意识,你怎么看?

11.铁路部门最新公布“禁止在动车组列车上吸烟”的规定中指出,从8月15日起,动车上吸烟并被处罚的乘客,将被暂时限制购买全国各车次动车票,受限旅客需签订承诺书后方可再购票。如果签订承诺书后再犯,铁路部门将停止为其提供乘坐全国各次动车的服务。而关于“禁乘”期限何时解禁,铁路部门相关负责人表示,还需制定更为细节的办法。对此新规,请谈谈你的看法。

12.在一次工作总结大会上,张局长在会上点名表扬了你,而和你一起参加工作的同事李峰却没有得到表扬,他突然对我说自己身体有点不舒服,此时你会怎么做?请现场模拟。

13.当前,有些宠物爱好者经常在城市养宠物,这给市民带来不便,为了加强管理,因此有人认为违规养犬纳入诚信管理体系很有必要,也有人认为这样过于严厉,你怎么看?

14.单位让你组织一个正能量人物评选活动,你怎么组织?

15.河南省郑州市新密市一名学生,骑车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车,导致宝马车的倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,该学生给车主写了一封道歉信,然后用道歉信包着寒假打工挣来的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。尽管宝马车的维修费用在1.3万元左右,但是车主表示不会追究肇事者的责任,反而想要资助该学生。对这个事件,你怎么看?

16.为进一步提高短期预报质量和气象预报服务水平,保证气象预报服务效果,你单位准备举行“优秀预报员”评选活动,领导交由你负责此事,你怎么做?

17.本辖区某小区物业管理企业招标工作由你负责,得知此事,一亲戚找到你希望你能助其招标成功,而经了解发现其所负责的物业管理企业并不符合相关招标资质,面对这种情况你该怎么办?

18.良医者,常治无病之病,故无病。圣人者,常治无患之患,故无患.这句话有什么启示?

19.社区自治组织难,有的社区工作人员反映工作太多,有三头六臂也干不完,有心无力。群众对此颇有微词,群众说社区不为百姓服务,只为政府机关办事,你怎么看?

20.你和小张一起值班,小张没来,后来因此受到领导批评。小张不满,说你只顾自己表现,同事对你议论,你怎么办?

21.最近,快递新规定中有了更多的限制,诸如香烟邮寄不能超过两条,白酒不能超过56度,对于这样的条例,有人称是一种政进步,规范快递行业运行,有人称,这样不便于市民邮寄相关的特色产品,对于生活带来了不便,对此你怎么看?

22.有两位老人出于善意,砍伐了小区七棵已经死亡的树木,却遭到了有关部门12万元的罚款,有人说,这种执法缺少善意,有人说这是很好的法制教育,请问你怎么看?

23.我国在海外办了一家企业,但是当地的居民到了你所在的企业进行上访,说你们的企业侵占了他们的资源,引起了当地舆论的关注。如果有当地媒体记者采访你,你会怎么办?

24.2016年10月,南京二十九中有学生家长反映,该校实行高三年级学生家长轮流替代老师进行监考、自习课值班。这一做法引起很大争议,实行后,有些家长觉得促进了家校互动,有些却觉得难以接受。对于家长监考,你怎么看?

25.学校有两个男同学在寝室打架斗殴,其中一人被打成重伤,在事情还没有定论的时候,在网上出现图片和评论,说两人打架是因为争抢女友,就此产生很大的负面影响,同时家长也对学校的管理产生质疑,你作为学校宣传部的工作人员,你怎么办?

26.杭州文明促进法把随地吐痰等行为规定为违法行为,对此你怎么看?

27.小王正忙于写工作报告,突然接到群众打来的电话,发现某一路口水管爆裂。小王以工作繁忙的理由挂了电话。如果你是小王,你要怎么处理?

28.当前我国农村偏远地区孩子上学难已经成为一个普遍关注的问题。据介绍,位于我国广西自治县的昭平县九亩寨、北陀中学、善政小学学生上学要渡过一条100多米宽的河流。在冬春季节,孩子们可以从这条堤坝上来回,但到了雨季,这条堤坝就时常被洪水淹没,孩子们上学就成了心惊肉跳的事情。对于当前我国偏远农村落后教育现状你怎么看?

29.四种能力:表达需求的能力、控制情绪的能力、独处的能力、自我调节的能力,最缺乏哪种,怎么去解决这一问题?

30.湖北黄冈有一位60岁的村民,自己的房子不修,用自己的钱给村里修路修桥,欠了施路方20万,说是后期让自己的子女去还债,有人说他是傻子,有的人说他是无私奉献,你怎么看?

参考答案

1.作为食药局的负责人,在执法过程中遇到某商铺出售假冒伪劣产品,我应该本着原则性予以严厉查处,这是我的职责所在;但老板是我的熟人,在执法过程中僵持起来,不利于我们工作的开展,又需要我灵活处置,以保证后面的执法工作顺利进行。首先,面对双方僵持的情况,我会请双方冷静情绪。一方面,请同事不要着急,先到别的商铺去执法检查,我会负责与老板进行沟通;另一方面,我也会请老板消消气,并以亲近平和的口吻与他攀谈。其次,在攀谈过程中,先对我们执法过程中可能存在的态度不好的问题进行道歉,然后耐心倾听老板的倾诉,了解他最近生意状况,适时向老板宣传出售假冒伪劣产品的危害。告诉他,售假行为不仅坑害消费者,也会使他的信誉受损,丧失许多回头客,如果有消费者因吃了劣质食品而生病,还会给他的经营带来更多麻烦,造成更大的损失,得不偿失。另外,我也会向老板说明,对于能够主动上交假冒伪劣产品的商铺,我们在处罚时会酌情减。,但对于特别不配合的商铺,日后只会面临更严重的处罚。我会站在老朋友的立场,向老板讲清此次食药局打假行动的坚决和彻底,劝他不要心存侥幸,而要清醒地衡量利弊,千万不要因一时贪便宜,舍不得,为日后的经营埋下隐患。再次,相信通过我的劝说,老板已经认识到这次打假活动势在必行,并能主动配合我们的执法工作,我会打电话叫回我的同事,请他们与我一同完成对该商铺的执法。最后,对受到经济损失的老板,我会予以安慰,保证今后只要他再不出售伪劣产品,我一定会多来光顾,并向广大亲朋好友宣传他的店铺,使他的生意不断。

2.小病大看,这样的现象,表面上看,是由于患者对自身病情的重视,愿意承担更多的时间成本、经济成本。进一步看,是对大型医院、三甲医院的医疗能力更加信任,并对小型医院、基层医院的业务水准抱有一种怀疑的态度。深层次的看,我们则会发现,患者之所以选择去大医院看病,不选择在基层就诊,从根本上,还是由于我们的医疗资源分配不均。优质的医疗资源,集中在大城市、大医院。而在地方,在基层,其医疗服务水平还处于一个比较低的程度,无法满足群众日益增长的就医需求。基层的医疗服务水平无法满足群众的需求,主要体现在三个方面。第一,人员配置不足。基层卫生所、卫生服务中心缺乏医师,有些甚至只能完成注射、普外等基本项目;第二,医疗器械设置不足。很多常规的医疗器械,基层医疗机构都未配备齐全,很多检查项目、治疗项目都无法进行;第三,药物供应不足。基层医疗机构往往只配备一些常见药,大量的非处方药、专用药物无法在基层购买。在我国的医疗卫生体制改革中,为了改善乃至解决医疗资源分配不均这一问题,国家采取了多种措施,并已取得一定成效。其一,完善分级诊疗制度,加大对基层医疗机构的投入,增加医务人员,改善硬件设施;其二,完善多点执业制度,允许医师在不同的医疗机构供职,鼓励、引导优秀医师去基层轮岗执业;其三,放开、鼓励民间资本进入医疗行业,增加行业竞争,提升医疗机构的整体水平。我相信,随着医疗卫生体制改革的进一步深入,随着各项制度的进一步完善,我们一定能够逐步的解决群众看病难的问题,提升基层医疗机构的工作能力和服务水平,让患者能够就近就医,真正的实现小病不出乡镇,大病不出县城。

3.随着互联网经济的发展,低碳出行理念的诞生,共享单车营运而生。济南市设立的共享单车能够方便市民出行。这是政府又一项便民工程。但是我们也要注意共享单车给市民带来方便的同时也可能带来一定的问题,这需要政府和市民共同努力,让共享单车真正发挥作用。随着高铁,城际铁路的发展,人们能够在短时间内到达目的地。但是随着城市病,城市拥堵问题的严重,“最后一公里”成为阻挠人们出行的重症。比如济南道路拥堵问题就很严重,14车道的经十路也经常成为“停车场”。在这种情况下,最快的交通工具是自行车,电瓶车。共享单车就有效解决了“最后一公里”问题。市民只要出门扫一下二维码,就能租一辆单车,到达目的地后停放在单车安置点即可。简单,经济,方便。同时骑单车即绿色环保,也锻炼身体。因此,共享单车火了起来。但是共享单车也带来了一定的问题。单车横亘在人行道上,无序摆放,有的直接锁在栏杆上,停在大树边……单车停放难问题日益严重。单车停放难也是有一定原因的。首先,规划缺位。抛开老城区不讲,很多城市在新区最初的规划时,没有给自行车,步行等慢行留有足够的空间。其次,租车者素质参差不齐。一些租车者只顾骑,不顾停,不愿意花时间认真摆放自行车,这也造成单车损坏严重。最后,单车公司跑马圈地、过量投放、管理粗放。有的街头地方狭窄,一下子容不下那么多单车,一些故障车长期摆放在街头,而单车公司又顾不上管理,加剧了停车乱象。要想使共享单车真正便民,需要大家的共同努力。停好车的前提是有地方停。机动车占自行车道,交通、城管等工作人员加强巡逻频次,加大处罚力度,定时定点“清障”;自行车停放区不够,规划、城建、交通等部门,做好车道规划,完善停放导则,从总量上增加非机动车道、自行车停放区的供给数量。想要停得好,还要管得好。维护好共享单车的停车秩序,离不开有效的管理。对某些人公共意识缺乏、任意折腾单车的行为,有关部门要加大处罚力度,做好思想教育;建立租车人信用管理系统,奖罚分明。鼓励用户对违规停车者拍照举报,核实后奖励信用积分;对恶意乱停、滥用、损毁、盗窃单车等行为,将租车人纳入失信黑名单。

4.在组织抗旱救灾的过程中出现下属同事不配合工作,如果不及时解决将会极大地影响工作进度,加剧旱灾的严重性,进而影响村民生活,所以我会迅速稳定情绪,妥善处理此事。第一,如果是因为他们的服务意识不够,没有认识到抗旱救灾的紧迫性,那么我就会严肃地和他们说明,旱灾无情,如果不及时的抗旱救灾,将会影响百姓的生计,对政府的公信力也是极大地伤害,最终将不利于干群关系的和谐,确保他们从意识上认识到抗旱救灾的重要性。第二,如果是因为我在交代任务工作时交代不仔细,导致他们无法理解,任务没有细化到专人,那么我将向他们详细的解释说明,并且合理地安排工作任务,做到专事有专人,专人有专责。第三,如果是因为我安排的任务不具有可行性,使成员无法落实下去,那么我会反思自己,征求大家意见,迅速作出切实可行的方案,确保抗旱救灾工作的顺利开展。总之,群众利益无小事,只有在心里真正把百姓的安危冷暖放心头,才能更好地想群众之所想,急群众之所急。同时,在以后的工作中我也应加强与同事的有效沟通,确保工作的顺利开展。

5.为加强农业知识科普人才队伍建设,实现对大学生知识、素质和技能三位一体的教育目的,向大学生传播农业科学知识,培养科学意识与方法,发展现代农业。作为农展馆工作人员,我会如下来开展此次农业知识科普活动。首先,农业展览馆做为主办单位要做好活动各项准备工作和对接联系工作,我会安排好相关负责人,确保活动顺利进行。如,提前收集好农业科普知识相关文字、影像资料。由每个对接学校上报两名教师名单及联系方式,以便密切联系,同时对接大学要重点做好学生参观的安全教育工作,设备保管工作等。其次,用一个月的时间开展农业科普知识进校园活动。活动内容主要以科普展品为载体,开展农业科学知识普及讲座。活动采取以视频和PPT的形式,由讲农业展览馆解员向大学生讲解农业科普知识,如:水电管理技术要点,越冬蔬菜的防灾综合技术,玉米抗旱栽培技术等。请大学生集体体验动手剥玉米,推碾子磨玉米面,感受旧时劳作的艰辛与收获的快乐,体会科技在农业生产中的作用。最后,学习农业科普知识,感受现代农业魅力。组织大学生到农业展览馆参观学习。了解农业发展的历史,感受现代科学技术运用于农业生产所带来的变化。

6.每年的高考来临,对中国人和中国社会最重要的一件大事,不论是考生、家长、亦或学校,此时此刻都陷入高度紧张;因为毫无疑问在应试教育体制下,高考几乎意味着一个考生一生的命运;意味着考生背后一个家庭几代人光宗耀祖的期望;为地方增光的一份荣誉,万一考出几个状元或几个清华北大,更可以作为教育政绩在媒体上吹嘘几个月,高考已不是私事。而我们就顺理成章的看到公安部交管局年复一年的在高考前夕出台各种为高考考生提供保障的通知,当然很多规定内容也确实为广大考生提供了巨大的便捷,比如“高考期间,有条件的城市要在主要路口和重点路段设立护考小分队,通过配备警用摩托车,为遇有道路交通拥堵、发生交通事故等紧急情况导致交通延误的考生提供应急帮助”、“保障接送考生车辆的优先通行,必要时可以派出警车引导通行------”等等。这无疑都是交通管理部门深得民心的人性化管理举措,也让广大考生和家长感受到了来自政府的关怀。但高考期间,送考生的车辆出现轻微违法,交管部门进行教导之后可以免除处罚。似乎有些不靠谱。打眼一看是属于人性化管理,但仔细想想,却很容易让人对这种“好心”条款产生疑惑,难道就因为高考很重要,就可以无视法律的威严或者拿执法的权力对法律进行变通吗?或者说执法者真的有权力公然对交通违法行为进行放任吗?高考很重要,但高考重要并不意味着接送考生的车辆可以违章,就算是通知所说的“轻微交通违法行为”,这也是违法行为,违法就是违法,好象并不存在“依法予以教育警告后放行”的所谓法条,依法行政、依法治国也不应该是执法部门随心所欲的对法律条文进行自由裁量,该扣分就扣分、该罚款就罚款,法律面前人人平等,这是维护法律尊严的唯一原则。第一,谁都知道高考有着严格的进场时间限制,事实上交警在处理接送考生的车辆出现违章的情况下,完全可以选择既尊重法律威严又不影响考生赴考赶路时间的办法,比如可以在坚持依法处理的前提下,对违章车辆先放行,再高考后处理,既照顾了特殊性,又彰显了严肃性,同样也是人性化执法,完全没有必要放弃基本的法律原则。第二,“对接送考生车辆发生的轻微交通违法行为”如何界定也是一个问题,同样是接送高考考生的车辆一但出现超出所说范围,请问交警要扣下车辆让考生冒着迟到的风险吗?显然也不是办法,车辆可以扣下,但交警应该优先尽快协助考生通过其它交通工具赶到考场、之后再对车辆进行处理才对。也就是说对执法者来说,法律面前没有特权也没有特例,但可以在确保执法的严肃性基础上,采取相对人性化处理的方式方法;第三,违法的是司机并非考生,交警真正要全心全意帮助的是考生而不是开车的司机,这点要分清楚。否则难免某些司机会打着接送考生的幌子,任意违反交通规则,危害到更多人的公共安全,这绝对与交通管理部门照顾考生的初衷背道而驰。第四,其实不论是不是接送考生的高考车辆,交警部门任何时候都要严肃把握交通执法的尺度,同时也应该在此基础上高效执法,事实上我们经常看到交警因为有太多执法自由裁量权,不论违章情节的轻重与否,动辄将车辆长时间控制在一边,办事效率低下成了常态。因此,对于所谓的“人性化“执法,交管部门应当及时更正。一定要在保法律面前人人平等,这是维护法律尊严的唯一原则之下,再进行人性化的改进,这也是我国深化依法治国理念的真正践行。

7.面对这样的状况我应该相信我向领导及时反映情况,领导肯定会站在大局考虑问题,本着为我们学校进一步发展的态度来帮我解决问题。我要分析面对当前招生量越来越大,师资不够,压力大的情形,为何校长不同意再招聘老师,第一,可能因为校长认为当前本校老师整体水平高,可以应对当前的工作量。第二,可能由于我们汇报工作不充分导致领导对于单位当前状况掌握的不全面。分析好当前的状况之后我会跟领导进行汇报,先向领导说明整体师资情况,人员,年龄,家庭情况,工作量状况,使领导对当前情况全面了解。然后说明一下目前看来老师们工作热情是高涨的,工作态度是积极的,但是实际上压力是巨大的,可能有的家庭刚刚迎接新的生命,有的老师可能身体状况不佳,如果长期按照此状况进行下去其实是不利于未来工作开展的。我相信领导听取了我的汇报会看出我们对于工作是积极的态度,我们说明情况是为了未来工作的更好开展,是为了学校的整体发展,领导会对我们表示理解,制定出合理的规划。

8.我们都知道一个常识,即月满则亏,水满则溢。人生总是不圆满的,得到一些就会失去另外一些,所以在生活中要有乐观的心态,保持平常心。如果拥有积极的心态,就可以得到快乐,就会改变自己的命运。乐观豁达的人,能把平凡的日子变得富有情趣、能把沉重的生活变得轻松活泼,能把苦难的光阴变得甜美珍贵,能把繁琐的事情变得简单干练。就像我们知道的海伦·凯勒。海伦·凯勒是美国盲聋哑女作家和残疾有障碍的教育家。在她出生18个月的时候猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而在这黑暗又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮·莎莉文的鼓励下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢喜剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。可见,面对人生的不圆满,我们应该有乐观的心态,只有这样才能在不圆满的人生中走出自己的人生。以后的工作和生活中,我会牢记海伦凯勒的事迹,时刻让自己的人生充满正能量,乐观快乐地走好自己的每一步,相信生活也会厚待我们的。

9.刚进单位,我能够发挥自己的主观能动性想到一个新的构思,说明我喜欢思考,值得肯定,但构思没有得到领导和其它同事的认同,说明我的想法还不够成熟,需要踏下心来,以更加务实努力的态度投入到工作中,虚心向他人学习,以不断提升自己的综合能力。首先,我不会因领导和同事的不赞同而心灰意冷或妄自菲薄,我会认识到,自己刚进单位经验尚不丰富,提出的构思虽然新颖,但可能还存在许多问题。领导站在大局层面考虑问题,同事比我工作经验更丰富,他们不赞同我一定是有原因的,我作为一名新人,还有许多需要学习和改进的地方。其次,我会主动反省自己所提出的构思有什么问题,多向领导和有经验的同事请教,看我的想法是过于片面、观点谬误,还是脱离实际、难以落实。对于构思中存在的问题,我要认真对待,因为这可能也是我日常工作中会犯的错误,需要我引以为戒。再次,在接下来的工作中,我会更加踏实努力,勤学好问,积累经验的同时善于总结规律,完成具体任务的同时不忘理论学习,将实践和理论两种途径结合起来,磨练自己的业务素质,提升自己的综合能力。最后,我也不会丢掉自己喜欢思考的优点,而应不断拓展自己的视野,使看问题的角度更广、观点更新、看法更深入,同时也要磨练沉稳的气质,有新想法不要急于表达,而应多揣摩,多验证,多与他人交流,不正确的想法及时摒除,好的想法要更完善,使提出的意见更具建设性和可行性。

10.金钱观是对金钱的根本看法和态度,是和人生观紧密相连的。金钱观分成两个部份,一个是使用的时机与方法,一个是对金钱处理的看法态度。对于金钱,古人说:爱子女则为之长远计。授之于鱼不如授之于渔。显然在古人眼中对于金钱有个正确的价值观。近年来,人们的生活水平日益提高,很多家长带着孩子参观400万别墅这一现象逐渐涌现,这些家长们希望教育孩子树立金钱意识。然而我对这种方式持否定的态度。究其原因,无非是以下几个:一是家庭成员特别是父母往往是对孩子实施金钱观教育历时最久、开始最早、影响最大的施教者,由于父母望子成龙望女成凤的心态导致了大多数家庭都可以充分满足孩子的各种物质需求;二是在市场经济大潮的冲击下,经济生活水平不断提高,很多孩子早早就开始有了所谓的“金钱意识”,同伴之间的金钱攀比比比皆是;三是社会导向、媒体传播上趋向“金钱至上”,大潮之中泥沙俱下,在“钱意识”增长的同时也出现了种种不良苗头。我们不能任由这种错误的行为继续蔓延,而应该从多个方面展开措施。首先父母应该培养孩子树立正确的“金钱观”,让孩子了解钱能做什么,仅仅是金钱观教育的一部分,还有更重要的部分,就是孩子应该了解金钱的局限性。在这样的过程中,孩子逐步认识到,金钱不是评判他人的唯一标准。除了金钱,还有品行、情趣、性格、特长等等很多标准;其次学校及教师应倾其所能,培养学生正确的道德标准和道德判断力,特别是正确的“金钱观”,帮助他们追寻正确的人生观、世界观和价值观。有了正确的道德标准和道德判断力,才能正确认识和判断周围的环境,正确的对待“金钱”,也才能做出正确的决定并付诸行为,老师也应该让孩子知道,钱不是天上掉下来的,不是树上长出来的,而是爸爸妈妈工作换来的。这样,孩子也逐渐明白了工作的价值;最后,社会舆论导向上要倡导正确的“金钱观”,让很多家长不再盲目的追求孩子物质方面提高,使孩子明白金钱是幸福生活的必要条件,但金钱并不等于幸福,因为人类不能没有精神生活。物质生活富裕而精神生活空虚的人,不会有真正的幸福。孩子的金钱观,是他一生成长行为的表现,家长、学校和社会只要持之以恒地对孩子进行循循善诱的说理教育和良好的行为示范,以及家长自身示范的榜样,就有助于培养孩子良好的金钱观。

11.铁道部门连出重拳治理动车违禁吸烟问题,即保障了列车运行安全,又维护了乘客的身心健康,值得肯定和提倡。同时也反映出这一样一个无奈的现实:高铁“禁烟令”从2014年伊始实行,皆以罚款为主,最高金额曾一度上升到了2000元,但“动车逼停”事件依然屡有发生,对铁路运行安全造成极大威胁,可见,其多年的禁烟治理成效甚微,基本陷入屡禁屡犯、屡犯屡禁的尴尬窘境,采取更强硬的手段来扼制动车吸烟行为已经迫在眉睫。本次“全面禁乘”措施的出台,正是针对这一现实采取的应对之举。然而,措施的出台只是解决问题的第一步,最严禁烟令还需对接最严执行力,只有这样才能真正取得动车全面禁烟的实效。要想实现这一点:首先,加强执法。在提倡“社会共治”的大环境下,除了动车乘警进行执法,也可以让公众参与到禁烟行列当中,如可通过临时设置禁烟志愿者、微博平台曝光等方法来实现,不断增强有限的执法力量。其次,完善立法。除了不断增强执法力量外,对于公共场合的禁烟,还可上升到立法层面。这样,一方面,可以让部门和地方避免陷入“一个人在战斗”的窘境,另一方面,也可以大大增加禁烟的可操作性。再次,疏堵结合。在采取硬性措施的同时,也可通过提供柔性化的戒烟服务,进行更有效的疏导。如让乘务员成为烟瘾乘客的管理者和服务者,免费向乘客提供戒烟糖等辅助禁烟措施,帮助乘客对香烟说“不”,做到有疏有堵。总之,“罚”并不是最终目的,将“高铁上严禁吸烟”这一观念深植到每一位乘客心中并将这一观念形成一种自觉的安全习惯,从而为中国高铁树立安全优质的良好形象,才是我们的最终目的。

12.李峰:你身体哪不舒服呢?是不是没有吃早餐的原因啊?会议还有少一半才能结束,你身体能挺得住吗?如果不行的话,我们向张局请示一下,去医院看看吧!现在,你先喝点热水暖暖。说实话,张局刚才的表扬,是对我们前期工作的充分肯定。他的表扬,我觉得更多应该是对你的肯定,因为在此次的工作中,我感受到了你身上更多的闪光点,以后的我得多向你学习,学习你的工作方式、学习你的工作态度,学习你的为人处世。这次,张局对我们工作的肯定,更让我坚定了对你学习的信心与勇气,你就是我工作的榜样,我会一直追随你工作的步伐。我真心很谢谢你。以后如果我在工作中遇到什么问题的话,我还得向你这位大哥哥请教,你到时候可一定得帮我哦!回头,我得在工作汇报之时,找机会私下和张局说说你之前和我一起合作的工作状况,我想张局肯定也知道你的工作能力与态度。他是对你放心,才没有在大会上说;对我来说,是为了提醒我,时刻给我敲警钟,让我全身心投入工作。张峰,你现在身体好些了吗?是不是还一直疼呢?如果这样的话,我们不妨直接去医院吧,生病拖着不是什么好事,得及早治疗啊!……身体舒服点了吗,那你多喝点热水,一会等会议开完了,我陪你一起去医院。

13.“鸡犬相闻”被誉世外桃源特有的景象,但是如今我们经常听到“犬吠扰民、随地便溺、宠物伤人”,随着养宠物的人越来越多,“宠物患”渐渐成为影响城市文明的顽疾,影响了邻里的和谐。因此为了加强管理,某地出台规定,将违规养犬纳入征信系统,我认为这是一项解决城市“宠物患”的重大举措,意义非常重大。第一,可以对当前存在的城市违规养犬进行有效管理,很多市民对此是持支持态度的,政策执行也会有良好的群众基础;第二,能够提高个人养犬的规范行为,注意公共场合的养狗行为,确保自身安全和其他市民安全的同时也能够维持好城市的卫生;第三,纳入征信体系有利于征信体系的进一步完善,跟前几年交管部门将违章行为纳入征信体系等政策一起,成为政府政策管理上的一道靓丽风景线。有人认为量刑过重,我觉得这是多虑了。规定给出的是对违规养犬进行管理,不存在处罚过重的规定。当然,规定在执行过程要避免一刀切,并且让它落到实处,还需做好以下几点:第一,细化落实。政府要根据实际情况科学执行,制定量化标准,避免一刀切。比如养犬种类、事故纠纷类型要明确,以免执行过程中带来困难。以及纳入征信体系的标准如何,如纳入之后,是否可以通过其他文明行为进行知错就改而撤销记录?年限是多少?等等这些,都需要进行细化;第二,宣传推广。要将政策当中的各项细则进行宣传,让群众了解政策,从而按照规定去计划实施。另外,对于政策的背景、意义等也需要进行宣传,让市民能够由心而发,切实落实好这项政策;第三,监督考核。政策落到实处需要监督,我们政府可以在内部形成一个平行机构,对于政策的执行实行内部监督,做到有法可依,执法必严。同时还要邀请群众进行外部监督。双管齐下,让政策不会流于形式;“宠物患”问题要从根本上解决,政府的强力执行远远不行,我们需要多种方法并行,根本上要从市民的思想意识上转变。另外,我们还可以多开展一些邻里活动,丰富城市居民的精神文化生活,加强邻里关系建设,让市民减少对于宠物的依赖。

14.如果单位让我来组织一次正能量人物评选活动,我会这样来展开:第一,深入沟通,领会意图。在着手本次活动安排之前,先与领导进行一次深入沟通,精准领会领导活动意图。比如说,了解一下本次活动的范围和人群,活动持续的时间,活动可用预算等问题。第二,成立小组,确认分工。考虑到本次活动时间长、任务重,需要整合人力资源,分小组配置人员,明确分工,以此来提高效率、保证质量。我会将人员分为三个小组,分别为宣传动员组、统计与核实组、评委组。其中评委组由文明办、记者代表、群众代表等组成。第三,确定主题,制定标准。我会将本次活动主题确定为“弘扬真善美,传播正能量”。同时与评委组成员一同研究制定本次活动的评选要求。确定评选标准为:本县各个领域、各个阶层、各个年龄段的人都可以参选,尤其要向社会普通人群体倾斜,事迹无关大小,但是需要让人感到温暖和感动,具有感染力和影响力,并且要有值得宣扬的亮点。评选方式可以采用网络初选加上评委复选的形式。第四,广泛宣传,深入动员。宣传动员工作是本次评选活动的重中之重。居委会可以悬挂横幅、展出海报,宣传动员小组可以在人流量大的地方发放宣传单,以此来增大本次活动的知晓率。同时要充分依托网络资源,利用官网、官微、短信推送的方式对此次活动进行宣传推广,提高群众的参与度。第五,保障公平,严格核实。对网络投票要进行监管,防止刷票作假行为。对网络初选的入选名单事迹进行调查核实,防止出现网上宣传事迹与现实情况严重不符的弄虚作假行为。第六,评委复选,组织颁奖。对网络初选票数进行统计汇总,选择前二十名得票者进入评委复选环节。经过评委讨论之后选出十名代表,组织领导进行致辞和颁奖,同时联系好媒体做好宣传采访工作,以此扩大本次活动在社会上的影响力,进一步为弘扬社会正能量营造氛围。

15.题目中反映的事件传递了满满的正能量,学生尽管是肇事者但是他的担当和诚信着实让人感动;宝马车主尽管需要付出高额的维修费,但是他的大度以及他被学生的诚信所感动,希望资助该学生的举措也积极的传递着正能量,号召整个社会为诚信行为称赞并传播。该学生还未成年,处在价值观养成的关键时期,在闯祸后没有选择逃逸,而是勇于承担,让我们看到了在他长大之后也一定会成为品质良好的青年,这也与当前很多成年人肇事之后害怕承担责任而选择逃逸形成了鲜明的对比。该学生可能正在上职专的学生,这说明学生的学习成绩也许并不是非常优秀,但是他借助寒假进行打工体现出来的独立精神,以及勇于担当的诚信品质,也深深的引发了对于当前教育的思考。教育的本质本就是教书育人,学习成绩固然重要,但是教给学生做人的道理更为重要。在当前崇尚分数的教育大背景下,在各种失信行为频发的社会大背景下,该学生的诚信的品质担当的意识也许是个人的优良品德,也许是家长的言传身教,也许是学校教育的结果,但都给社会传递了正能量,希望家长和教育工作者能够多多教育和引导学生向这位学生学习,让祖国的每一支花朵都内心充满正能量,从小养成良好的品格。宝马车主的态度也让我们看到了积极的正能量,尽管学生只留下了311元钱,与1.3万元的维修费相比相差甚远,但是车主的态度让大家看到的他的格局的同时,也引发人们思考,诚信岂能用金钱来衡量。金钱买不来优良的品质,金钱买不来良好的素养,宝马车主因为学生的诚信和担当儿感动,但是他更希望通过资助这个学生,一方面帮助这个学生在人生的道路上更好的成长,保持自己优良的品格,另一方面也积极的呼吁社会所有人向学生学习,做一个有担当的人,做一个诚信的人。当然,看到这些积极影响的同时,我们也要避免因为过度的报道而给学生的生活和学习造成影响,所以后期的时候不管薛先生是否真正资助这个学生,学生本人要保持好本真的善良与诚实,学生家长及学生所在的学校要为学生做好保护伞,营造一个良好的成长环境。整个社会和整个教育行业在号召大家向该学生学习的同时,更应该积极挖掘更多的诚信案例,推出更多的诚信教育课程,最终让每一个人都为诚信社会的打造贡献力量。

16.“优秀预报员”评选活动,旨在表扬先进,树立标杆,从而不断增强单位预报员的业务水平,营造积极向上的单位氛围。领导将此事交予我负责,我一定会确保此次评选活动的公平、公正性。首先,在评选之前,成立小组,召开评选小组讨论会,商量评选方案,尤其对评选标准进行确定。此次评选标准设定为从个人品德、日常工作态度、过往工作业绩、分析判断复杂天气形势的能力、重要时期突发预警天气的播报质量、有关气象科研话题的开发工作参与度等层面来全面衡量优秀预报员的综合素质。评选方案初稿形成之后,交予领导审批、再修改。此后,将此次评选活动相关事宜通过单位官方网站发布或向各部门下发通知单的形式,来鼓励大家通过自荐、他荐或推选的形式,让符合标准的预报员填写申请单,提交个人相关资料。其次,在初选阶段,评选小组对所申请的个人材料进行审核,对申请单进行筛选,确定初选入选人名单,下发初选人员最终通知,并将复选阶段的需准备系列资料告知入选人。再次,在复选阶段,我们主要通过两个环节来对入选人进行全面的综合素质评估。第一环节为案例分析环节,以突发应急灾害气象案例为题材,让入选人运用自身能力对此案例进行有效分析并提出相应预警机制,在此过程中,评委团提出质疑点,入选人员需给予快速准确解答,我们可通过此环节来测查入选人的业务能力的精湛度;第二环节为个人汇报环节,入选人通过对自身过往工作业绩、工作效能、工作未来规划以及参与研发等情况进行有效汇报,我们可通过此环节来测查入选人的全面素质。在复选结束之时,我们通过评委现场打分的方式与网络投票方式,对入选人进行终选,并当场公布终选名单,同步将结果发布到官方网络。此外,为确保评选人员的民意度,我们将终选名单在官方网络实施公示,并将终选人的系列评选内容实施公开,公示期为一周,自觉接受民众的反馈。最后,公示期接受后,我会对此次的评选内容进行详细书写总结方案,并向领导汇报。同时,向领导建议,在全单位开展对终选人的学习活动与开展经验交流会,让优秀事迹生根发芽。

17.坚守底线,遵守国家的法律法规,是任何公职人员都不能逾越的一条红线;灵活处理,妥善解决问题,又是每一位职场人员应该具备的基本素质。鉴于此,日常工作中,作为公职人员我们应该做到原则性与灵活性相统一。所以面对题中情况,我会如此处理:首先,坚持原则,坚守底线。于亲戚诉求,我会委婉拒绝,向其说明,物业服务工作好坏事关社区居民日常生活质量,作为招标负责人自己必须把好质量关口,以做到对人民负责,而招标资质即是物业管理企业最基本的准入门槛,所以希望亲戚理解自己职责所在,请其谅解。其次,灵活处理,妥善解决。亲戚此次投标失败,归根到底在于资格资质不够过关,此一症结若不根除,日后定会再次出现同类情况。故以此次事件为契机,我会详细查阅亲戚所属企业的相关资格资质,告知其审批出现问题的环节,可能是物业管理专业人员配备不够,则请其后续做好人员招聘工作,以尽早满足资质要求;可能是.物业管理专业人员未按照国家有关规定取得相应职业资格证书,则请其后续做好人员督促培训工作,以使工作人员尽快满足相关要求。最后,吸收借鉴,完善提升。日后工作中,以原则性与灵活性相统一为指导思想,我会继续提高工作能力,灵活应对各种棘手难题,以提高工作效率,保证工作效果。

18.“良医者,常治无病之病,故无病”这句话出自于《淮南子·说山训》,是在告诉我们做任何事情都要有忧患意识,只有提高自己的忧患意识,做事防范于未然,遇到问题才能从容应对,不至于乱了自己的阵脚。事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。名医扁鹊有一次在魏国给人治病,被魏王召到宫中,魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?”扁鹊答说:“长兄最好,中兄次之,我最差。”文王再问:“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答说:“我长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去,只有我们家的人才知道。我中兄治病,是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病,是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。文王说:“你说得好极了,能够在病人还没有真正生病的时候就将疾病控制住,这才是真正的名医啊!”在我们今后的工作中,我们不仅要提高自己的办事能力,认真做好自己的本职工作,同时也要有生于忧患死于安乐的防范意识,做任何事情我们既要看到它能带给我们的好处,同时也要看到潜在的问题,发现问题后不断的完善,只有这样才能将隐患消灭在萌芽之中,才不会在之后的工作当中出现差错,才不会影响团队的发展。

19.社区作为城市的细胞,是社会构成的重要组成部分,在构建和谐社会中起着重要的基础性作用。从一定意义上说,没有社区的和谐,就没有整个社会的和谐,各级党委和政府都把社区工作摆上了重要位置。社区工作自身的特点就是多而杂乱,小到停水,停电,大到社区救助等都离不开社区工作者的身影。作为社区工作者,即代表着政府,也承载着人民群众的幸福,难免会在工作中出现人民不理解的现象,之所以会出现这样的事情,即和社区工作者自身有关,也和人民群众有着不可分割的关系。对于社区工作者而言,工作分配的过程中任务分配不合理,资金供给不足,社区工作者工作能力差,服务意识差,权责换分不明确往往是导致社区工作难的主要原因,除此之外,社区工作者和人民群众之间缺少沟通往往是社区工作不协调的直接导火索。所以,想要改变这种情况,通过以下几个方面可以切实的解决问题:第一,对于社区工作人员,合理分配工作。每个人都有自己的特点和优点,所以在分配工作的过程中,应该结合社区工作人员的数量,能力以及工作热情,任人唯贤。保证在工作分配的过程中做到公平合理,知人善任。第二,加大社区的资金投入。不论是居民的社区建设还是社区工作部门的硬件建设,都需要大量的资金投入,所以政府在资金分配比重中,应该适当的增加社区的资金投入,保证资金到位。第三,提高社区工作人员的工作能力,强化服务意识。社区工作人员的工作能力和服务意识直接影响到辖区内百姓的生活。所以,可以通过定期培训,定期考核等形式提高社区工作者的工作能力,强化服务意识,保证社区工作高效运行。第四,实行社区工作责任张贴,明确工作职责。充分利用社区的公告栏以及社区的网站,张贴写明每位工作人员的工作职责,明确工作任务,确保人民群众遇到困难时,有人可找,从根本上杜绝无人管理的状态。第五,召开社区大会,促进沟通。人与人之间的相互理解和信任离不开沟通,所以,社区想要避免人民的误解,就要采取召开社区大会或者是社区联谊会等方式,加强和人民群众之间的沟通,使得社区真正成为人民的社区,做好政府和人民之间的桥梁。第六,拓宽监督渠道。积极的监督是人民行使当家做主的权利的表现,也可以鞭策社区工作按照国家和人民的意愿发展,所以拓宽监督渠道有利于让人民监督权利,让权利在阳光下运行。

20.我和小张一起值班,但是小张由于没有值班受到领导批评后对我产生不满,并且由此事引发同事对我的议论等糟糕的后果,我也会受到一定的困扰,但如果顾自烦恼始终是不解决问题,我会从以下几方面解决这个问题;如果是小张没有来值班,领导询问时我在没有了解具体情况的前提下做了汇报,引发了领导对小张的误会而发生的批评事件,那么我会在了解情况后向领导澄清责任,消除领导对小张的误会;如果是小张在没有得到领导认可的前提下没有值班,领导是在查看到值班记录中发现了情况,与我并无关,那么我会在小张情绪冷静下来之后与之开诚布公的谈谈,消除他对我误会,弥合我们之间的嫌隙,但在对他受批评后难过表示理解之外,跟他探讨同事所说的“表现”的含义,让他能够明白自己所理解的表现只是自己日常的工作行为的缩影,建议他遵守规章制度,这样才能保持自己良好的形象。在与小张的嫌隙得以弥合之后,同事们对我的议论也会因为没有意义而渐渐消失。但之后我会对团队成员做好提醒和监督工作,避免出现类似问题。

21.政府新规有利于进步,规范快递邮寄禁止邮寄物品中,除了所说的香烟数量,白酒度数,等物品的要求,在禁止邮寄的指导目录中包含的主要是,枪支,管制器具,爆炸物品,易燃,液体,固体,有毒性物质等,这些物品通过邮寄,不仅会对快递公司快递员本身带来一定的,财产及人身的威胁,也纵容了违法犯罪行为.禁止邮寄危险物品,不仅规避了邮寄中产生的风险,而且邮寄制度本身,更加规范全面,在遇到事故时,可做到有法可依,有章可循,对相关责任人,进行追究问责,大大降低了邮寄事故的发生率.但是,新制度在落实中可能会遇到很多问题,诸如,很多市民的不理解,认为对生活带来了不便,对此,邮政管理部门要进一步加强宣传和解释工作,而快递企业本身也会,由于利益效益等问题,缺乏对邮寄物的进一步审核检验,因此要通过制度和技术不断完善,进一步加强对企业快递邮寄运行中环节的监管,使得制度能够真正落实到实处。

22.两位老人出于善意砍伐了小区已经死亡的树木,却遭到了有关部门的处罚,引起了广大群众的热议。“人性化执法”作为一种新的执法理念,已成为行政执法工作最热门的话题。“人性化执法”就是执法者依照法律法规规定,靠“人性化”管理,在尊重当事人合法权利的前提下,处理好执法者与执法对象地位的关系,依据合法的程序开展执法活动。在地方执法部门执法过程中,确实会存在执法僵化的现象,之所以不能将执法更完善、究其原因。第一,部分执法人员对于法律的解读能力不够,如何将“执法必严、违法必究”与执法的人性化、人性化执法更好地结合起来,观念认识上更加侧重于“执法必严、违法必纠”,而缺少了人性化的理念。第二,在执法过程中,人性化执法的宣传力度很大,但是并不能够深入到每一个执法者的心中,对于人性化执法的鼓励或者奖励并不够,所以从某种意义上,人性化执法缺少激励制度。第三,人性化执法的标准难以界定,法无明令禁止即可为,这是说明法律条文中只要没有规定,虽然可能违背道德,但是仍然不受到法律的惩处,但是人性化执法的角度看,缺少清晰的界定,如何在违背法律法规的情况的,仍然进行人性化执法的待遇,而我们的执法人员缺不受到处罚。第四,对于未进行人性化执法的部分执法人员,缺少进行思想教育或者相关的处罚,人性化执法反而变成了少数、极个别的情况。古人说,“攻心为上”,对违法者动之以情,晓之以理,并辅以法律的强制手段才是正确的。这句话是告诉我们,在执法过程中应该具有人性化。首先,政府相关部门,应该加大对人性化执法的宣传力度,更好地让人性化执法的理念深入人心,使得执法人员能够真正理解什么是人性化执法、怎样进行人性化执法。其次,制定完善的人性化执法的激励制度。对于符合人性化执法的相关工作人员,进行奖励,树立人性化执法的典范,让其他执法人员进行学习,再次,加强思想教育和理论学习,将人性化执法和执法必严结合起来,避免在人性化执法过程中出现执法不当或者玩忽职守的现象,把握人性化执法的精髓,真正让群众信服政府的执法能力。最后,从公民角度看,在严格遵守国家法律法规的同时,也应该积极发挥公民的责任,发挥主人翁意识,积极鼓励见义勇为、好人好事。综上所述,人性化执法能够有效的提高政府公信力,是打造服务型政府的有效途径,让我们的执法部门能够真正贯彻“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的政策,将其与人性化执法相结合,充分发挥法律的作用,真正贯彻落实依法治国的理念。

23.1.热情接待。请记者们坐下来,向大家做自我介绍,相互交换名片,彼此熟悉一下,为下一步开展工作打好基础。2.耐心倾听。给记者们充分的时间,说出他们所掌握的情况,认真地做好记录,遇到不清楚的地方还要多问几句,务必把情况摸清摸透。3.谨慎表态。告诉记者们,这些情况我也是第一次听说,情况很重要,反映得也很及时,要感谢记者们提供了这些情况。我会尽快向上级反映,开展调查,有了结果再及时告知。4.汇报处理。立即向上级汇报,按照上级要求开展调查处理工作,既要尊重当地的法律法规和居民合法权益,也要注意维护中国企业的合法权益和中国政府的形象。5.舆论引导。处理完毕后,及时和当地主要媒体联系,做好公关工作,希望大家能够多做一些正面报道,增进两国人民的友谊。

24.家长走进校园、适当参与教学管理,是一种良性互动的教育方式。但是,像南京二十九中这样,学校不仅要求家长轮流替代老师监考,而且负责自习课值班,就有点过犹不及了。从小处讲,是一种懒教行为;从大处讲,则是教育责任的一种转嫁。家长走进校园,体验学校的工作,了解自己的孩子,家、校互动,这是好事情。其一,家长更够增进对学校教学情况的了解,增加家长对学校的信任,促进相互尊重;其二,家长能真切了解自己孩子在学校的学习状况;其三,自己的家长来了,通常来说学生们都不会在作弊或者自习课随意讲话了。但是,这些好处的代价是双职工家长请假前来值班。而且,这更直接的体现了该校老师的“懒教”而非给家长机会。家长不堪其累,家长负担加重的同时,老师的工作职责在一定程度上减轻和弱化了,失去了学校教育工作的专业性和权威性,而反对此举的家长“不得不来”,也是一种“退让”。“越位”和“退让”一起作用,就模糊了家庭教育和学校教育的边界,结果两方都背负不属于自己的责任分工。可见,让家长承担监考、值班等重要的教学管理工作,也是对学校教育的一种过度参与,甚至是学校教育的错位,影响家长的日常工作事小,扰乱了学校正常的教学秩序事大。换言之,家长对学校教育的过度参与,实际上是对学校教学秩序的一种横加干涉,反而推高了家庭和学校的教育成本。如果教育部门和学校对这种过度参与,不加以管理和制止,任其无序发展,势必会污染学习空气,甚至会影响校园的安全和稳定。学校和家庭的教育,找准家长学校互动的结合点,厘清最基本的教育责任是关键。第一,估计家长以自愿原则为主参与学校的管理,并给出应有的建议,但绝不能实行角色替代,甚至异化为额外的负担。第二,学校和老师应当放下“教育权威”的架子,经常向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议,以改进自己的工作。第三,加强学校教师的敬业与责任意识教育,在教学过程中主动沟通,担负起教学的主要责任。第四,长远来看,学校和教育部门也应当继续探索学校教育与家庭教育的科学模式,学校教育和家庭教育只有互相结合、补充,才能形成更良好的教育环境。

25.学校有个别学生打架斗殴,在未了解实情的情况下,就被人大肆传播,引起了社会各方的注意和议论,如果处理不好会对学生的生活产生负面影响,会引起大家对学校管理方面的质疑,所以作为学校的宣传部门的负责人,我一定要秉承关爱学生、维护学校利益的原则尽快处理此事。首先,会在学校的官方网站上发布信息,告知学校的调查处理的态度,告诉社会各界不盲目传播,给予持续关注。根据网络上的相关信息,尽快确定是本校的哪两位学生,本着关爱学生健康的原则,第一时间前往医院看望学生,表达对受伤学生的慰问;联系学生家长,进一步做好各方学生的思想工作,做好家长的接待工作,将学生平日在校的实际情况第一时间告知家长。其次,进行全面的调查,了解事情的经过,仔细倾听两位学生的反馈,以及寻找了解实情的其他同学对事情的始末进行了解,对违纪学生给予纪律处分,确定责任划分,确定药费赔偿方案,依据校规校纪给予当事人纪律处分,触犯法律的,移交司法部门处理,只有这样才能在学生中起到警示教育作用,切实维护广大师生的安全,营造平安、和谐的校园环境。最后,将整个事件的处理结果公布在学校网站上,邀请社会各界继续监督。后期对全校学生进行思想政治教育,通过各种形式宣讲打架斗殴的危害,警示那些有暴力倾向的学生吸取其教训,增加法律意识,自觉遵守校纪校规。

26.(1)表态:支持;(2)重要性和必要性:当前,在城市里,随地吐痰等不文明行为屡见不鲜,它不仅破坏了市容市貌,而且容易传播细菌病毒,对市民身体健康构成威胁;此外,它也破坏了城市市民的整体形象。在以往,各地往往侧重于道德教育,但收效很慢。而杭州将其纳入法律治理的范围,是用法治的思维来解决社会问题,由于法治具有刚性,所以会取得更好的治理效果,应给予充分的肯定;(3)建议:当然,该政策要想取得好的效果,离不开群众支持和坚决贯彻,一方面,要做好宣传工作,把这一规定的初衷、要求、措施公之于众,通过街道、社区居委会,全面宣传、深入动员;另一方面,也要抓好贯彻落实,可以借鉴禁烟令的经验,将监管责任进一步细化分解到基层,避免该政策流于形式。

27.作为事业单位工作人员,核心职责就是为人民群众提供公共服务。面对群众反映的问题,我们应给予热情的回复,并帮助其及时、有效的解决问题。而题目中小王以工作繁忙为由,挂断群众电话的做法是不对的,这样做既是对我们工作的渎职,也是对群众的不负责任。因此,面对题目中的情况,我会做如下处理:首先,正确看待群众的诉求。接到群众电话是,虽然我的工作繁忙,而且水管爆裂可能也不是我的工作范围,但是我作为事业单位的工作人员,我的一言一行代表的是单位和集体的形象,因此,我会端正态度,摒弃烦躁情绪,认真和群众交流。其次,接听群众的电话,耐心听取群众反映的问题。我会热情的接听群众的电话,如果该群众反映的问题在我的职权范围

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论