新教科版四年级下册科学 3-4 制作岩石和矿物标本 教学课件VIP

科学教科版

四年级下册岩石和矿物的不同特征是识别它们的依据。科学概念目标1能够用采集来的岩石和矿物制作标本。能够对照标本图鉴，根据岩石和矿物的特征识别采集到的标本。科学探究目标12体会到制作岩石和矿物标本的乐趣。培养认真、细致的科学态度以及团结合作的精神。科学态度目标12岩石和矿物标本的制作为科学研究提供重要依据。1科学、技术、社会与环境目标

当我们去展览馆参观时，会看到各种各样的标本。标本是保持实物原样或经过整理的，供人们学习、研究参考用的动物、植物或矿物等。

搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。制

作

岩

石

和

矿

物

标

本制作岩石和矿物标本过程编号采集识别标签存放展示

毛巾、标签纸、不同的岩石和矿物、放大镜、纸盒。要擦拭干净呦!1需要准备的材料(见下图)。2给采集到的岩石和矿物编号。2给采集到的岩石和矿物编号。铁矿石1花岗岩2金矿石3云母石4方解石53观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。4为岩石和矿物添加标签。5为岩石和矿物添加标签。6展示制作完成的标本并交流。活动总结:

制作岩石和矿物标本能让我们更好地学习和认识常见的岩石和矿物。注意事项1.岩石砸成小块时要注意安全。2.贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。3.采集到的岩石和矿物用清水洗净，擦拭干净，便于辨认。4.对于无法鉴别的岩石和矿物，可以先记录下来，向老师或专家请教。制作岩石和矿物标本视频演示1.制作岩石、矿物标本的方法是怎样的?(1)把岩石和矿物洗干净。(2)给采集到的岩石和矿物编号。(3)观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。(4)为岩石和矿物添加标签。(5)将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。2.通过制作标本，你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识?(1)搜集岩石、矿物，把它们做成标本保存起来，可以丰富知识、开阔眼界、给生活增加情趣，是一件非常有意义的事。(2)在野外采集岩石、矿物时首先确定你要采集的岩石种类，确定种类后最重要的是选择新鲜的岩石断面，不要选择风化严重的。其他注意的就是要带上合适的锤子等工具，注意安全等。(3)野外岩石标本采集后，需要制作标签，标签一般要填写岩石的编号、名称、产地、采集人和采集日期。(1)贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。(2)装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干了。如果没有干要待水干之后再入盒。(3)标本盒应选择高度4~5厘米的塑料盒或纸盒，用硬卡纸把内部分隔成5X5厘米左右的方格。3.要想制作一盒精美的岩石和矿物标本，你认为该怎样做?

采集更多的岩石和矿物，不断充实你的标本盒。

想要充实、丰富自己的收藏，可以到相关的博物馆、岩石矿物商店、中药店去购买自己缺少的标本；也可以和同学之间进行互换，互通有无。

判

断1.土壤中颗粒最大的是沙砾。(

)2.土壤中颗粒最小的是粉沙。(

)3.水倒入土壤后,搅拌产生气泡,说明土壤中有空气。(

)4.土壤中的腐殖质是植物生长必需的营养元素。(

)5.动植物的残体能够增加土壤中的腐殖质。(

)√×√√√课堂达标课堂达标1.采集到岩石和矿物，首先给岩石和矿物()。A.编号

B.对照标本图鉴

C.放在盒内保存2.制作岩石标本的步骤是()。①做标签

②采集岩石③分类编号

④刷新断面，洗净晾干A.②④③①

B.①②③④

C.③②④①AA选择制作岩石和矿物标本过程编号采集识别标签存放展示4制作岩石和矿物标本第三单元岩石与土壤

能够用采集来的岩石和矿物制作标本，能够对照标本图鉴，根据岩石和矿物的特征识别采集到的标本。知道岩石和矿物的不同特征是我们识别它们的依据。

一、填空题。1.将岩石和矿物制成

标本

⁠，能让我们更好地认识常见的岩石。

2.岩石和矿物的

不同特征

⁠是我们识别它们的依据。

标本不同特征二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.制作岩石标本时，不用记录（

C

）。A.岩石编号、名称B.采集时间、采集地点、采集人C.采集标本时的天气情况C2.下列标本的标签中，填写不正确的是（

C

）。A.B.C.C名称：花岗岩采集地点：华山采集人：张新名称：石灰岩采集地点：桂林采集人：李天名称：石英采集地点：沙土采集人：王浩3.用于食用和防腐，还能制取纯碱的矿物是（

B

）。A.石膏B.石盐C.石墨B三、探究题。1.采集和制作岩石标本。（1）准备盒子，将采集到的岩石和矿物

清洗和编号

⁠。

（2）观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴进行

识别

⁠。

（3）为岩石和矿物贴

标签

⁠。

（4）将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签

对应

⁠放好。

清洗和编号识别标签对应2.小金在野外游玩时收集了几种矿物的标本。小金将它们编号，并通过观察记录了这些矿物的特征。标本编号颜色条痕光泽透明度硬度1黑色黑色金属光泽不透明软2暗红色樱红色金属光泽不透明较硬3铅灰色黑灰色金属光泽不透明软（1）1号矿物可能是

石墨

⁠。

（2）2号矿物可能是

赤铁矿

⁠。

（3）3号矿物可能是

方铅矿

⁠。

石墨赤铁矿方铅矿

四、应用题。我的标本盒里共收集了

⁠种岩石和矿物。其中，我能叫得出名字的包括

⁠、

⁠、

⁠等。我选择了标本盒里的一种岩石制作标本卡。

⁠标本卡

采集地点：

⁠采集时间：

⁠采集人：

特征描述：