《劝学》《师说》《短歌行》《归园田居》默写课件 统编版高中语文必修上册

文言文默写《劝学》1.（2022新高考I卷）《荀子·劝学》中“

,”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。2.2020·全国卷Ⅱ)《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“

”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“

”。3.2018·全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“

”，踮起脚极目远望，也“

”。1.驽马十驾，功在不舍2.輮以为轮

輮使之然也3.不如须臾之所学也

不如登高之博见也4.2017·全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“,,”的观点。5.2016·全国卷Ⅰ)《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“,”，是用心专一的缘故。6.2014·大纲卷)《荀子·劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“,,”.4.积善成德，而神明自得，圣心备焉5.上食埃土，下饮黄泉6.蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。7、刘禹锡诗云：“芳林新叶催新叶，流水前波让后波。”《劝学》中除“青，取之于蓝，而青于蓝”外还有冰“

,”，也表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。8、“

,”通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。9、荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：“

,”

7.水为之，而寒于水8.故木受绳则直，金就砺则利

9.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

10.、《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：“

,”

11、即使极力眺望远方，也不如借助地势的改变来拓宽视野“,

。”荀子用这两句话说明要善于借助外力提升自己。12、“

”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“

”，说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。10.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。11.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也12.君子生非异也善假于物也13、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“,

”来形象论述积累的重要性。14、《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜，因此《劝学》以蛟龙生渊为喻，强调积累的重要性的句子是“,

”。15、《劝学》中点明人要实现自己境界的提升就要不断积累的句子是“,,

”。13.积土成山，风雨兴焉14.积水成渊，蛟龙生焉15.积善成德，而神明自得，圣心备焉文言文默写

《师说》1.【2018全国1卷】韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_____”，点出李蟠的文章爱好，而“_

_”，则说明了李蟠的儒学素养。2.【2019全国3卷】《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“_

_

3.【广州市2017年普通高中毕业班综合测试（二）】《师说》中，韩愈认为士大夫们不能像“巫医乐师百工之人”那样相互为师的主要原因在于他们“年相若”、“道相似”，如果彼此为师，就会出现“

”的尴尬局面。4.【湖南省长沙市一中2020届高三月考试卷（七）】《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_

”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。5.【2020届广东省实验中学高三3月线上语文考试】（1）在信息时代，能力与年龄不再有直接的关系，各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中“

_”解释。1.好古文2.六艺经传皆通习之2._小学而大遗，吾未见其明也

3.位卑则足羞，官盛则近谀4.位卑则足羞，官盛则近谀

5.闻道有先后，术业有专攻

6.【2018届广东省深圳市宝安区宝安中学高三七校联合体考前冲刺】孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也明确提出了择师的标准：“

,。”7.【河北省衡水中学2019届高三上学期小二调考试】随着时代的进步，IT行业出现了很多学生业绩赶超老师的事例，许多人用韩愈的《师说》中两句话发感慨，这两句是“

,。”。9.【广东省广州市广雅中学2018届高考模拟测试】柳宗元曾在《答书中立论师道书》中说：“今之世不闻有师。有，辄哗笑之。”韩愈在《师说》中也描述了类似的现象：“

,,。”10.【广东省中山市2018年高考模拟语文试题（三）】韩愈在《师说》中通过“古之圣人”从师而问和“今之众人”耻学于师相对比，得出结论的句子是：“

,,？”6.道之所存，师之所存也7.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子9.士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之10.圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎11.【重庆市綦江区高2018届5月预测调研考试】“雏凤清于老凤声”，年长未必优于年轻，何以如此？韩愈早在《师说》中告诉了我们原因的句子是：

,。12.【广东省梅州市梅县东山中学2018届高三热身考试（二）】韩愈在《师说》中“

,,_”古今对比，批判了当下人们不良的学习风气。13.【四川省成都实验中学2015级高考模拟考试语文试卷（二）】韩愈的《师说》开篇提出中心论点，明确老师的职能后，又以“

,,”三句从反面论述从师的重要性。14.【四川省峨眉山市第七教育联盟2018年高考适应性考试】韩愈在《师说》篇首即给“师者”的职能作用作出明确界定的一句是

。15.【2017学年第一学期广州市岭南中学期中】韩愈在《师说》中表明择师标准的两句是：

。11.闻道有先后，术业有专攻12.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师13.惑而不从师，其为惑也，终不解矣14.（师者）所以传道受业解惑也15.道之所存，师之所存也16.

【广东省珠海市实验中学、东莞市第六高级中学、河源高级中学2020届高考联盟第一次联考】韩愈在《师说》中指出古代圣人“_

”，尚且向老师请教；现在的一般人“_”，却以向老师学习为耻。17.韩愈《师说》中

“

_”两句总结了士大夫之族师道不复的原因。18.《师说》中，韩愈认为“

”是童子之师的任务，而“

”是古时学者之师的任务。19.学生不一定各方面都比不上老师，老师也不一定各方面都超过学生，因为韩愈认为，“

,”，如此而已。（《师说》）20.《师说》一文不仅论证思路严密，而且语言表达简洁凝练，文中“

,。”两句高度概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。16.其出人也远矣_其下圣人也亦远矣17.位卑则足羞，官盛则近谀18.授之书而习其句读者

所以传道受业解惑也19.闻道有先后，术业有专攻20.位卑则足羞，官盛则近谀21.孔子说：“三人行，则必有我师”，韩愈在《师说》中解释了产生这一现象的原因，那就是不同的人：“

,”。22.韩愈在《师说》中指出：圣人更加圣明，愚人更加愚昧的原因是，“古之圣人”“

”，而“今之众人”“

”。23.韩愈《师说》中，引用孔子的“三人行，则必有我师”，从而得出“

__”这一以能者为师的观点。24.韩愈《师说》中“

,

”的观点与《荀子·劝学篇》指出的“青，取之于蓝，而青于蓝”是相近的。25.韩愈《师说》中，引用孔子的“三人行，则必有我师”，从而得出“

,_”这一以能者为师的观点。21.闻道有先后，术业有专攻22.犹且从师而问焉

耻学于师

23.

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子24.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子25.是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子26.俗话说“行行出状元”，每种专业各有其人才，用韩愈的《师说》中两句来形容最恰当：“

,”。

27.在《师说》中韩愈认为，古代圣人敏而好学，尊师重教，虚心请教学习，而现在的一般人“

,”,当然会更加愚昧。28.《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是_

，而那些童子的老师，是“

”，这并不是韩愈所推崇的老师。29.《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是“

,”.

30.韩愈《师说》中“___,”两句概括出唐代士大夫阶层中普遍存在的耻于从师的心理。26.闻道有先后，术业有专攻27.其下圣人也亦远矣，而耻学于师28._所以传道受业解惑

授之书而习其句读29.位卑则足羞，官盛则近谀30.位卑则足羞，官盛则近谀文言文默写

《短歌行》1.（2022年高考江苏卷）曹操的短歌行中的“_______________，_______________”，表达了自己希望接纳更多的人才，模仿了管子的“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。”2.（2020年高考天津卷）山不厌高，海不厌深。周公吐哺，________。（曹操《短歌行》）

3.（2018年高考天津卷）《短歌行》“________，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志。4.（2017年山东卷）曹操《短歌行》中“________,________”两句，把贤才比作光照宇内，可望不可即的明月，表达了对贤才的渴望。1.山不厌高，海不厌深2.天下归心

3.

周公吐哺4.明明如月，何时可掇文言文默写

《归园田居》1.“,”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，起统摄全篇的作用，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人最终辞官归田的根本原因。2.对自己多年的官场生活进行总结，表示后悔的诗句是：

,。3.

用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是：

,。4.

表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句子是：

,。5.

用数量词静态描写自己房屋面积的大小和房屋数量的多少的诗句是：

,。1.少无适俗韵，性本爱丘山2.误落尘网中，一去三十年3.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊4.开荒南野际，守拙归园田5.方宅十余亩，草屋八九间6.

用白描手法静态描写房屋周围树木茂盛特点的对偶句是：

,。7.

《归园田居》中写诗人认为奔波于官场是误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网：,

。8.运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱，对宁静、闲适的田园生活感到惬意两句是：

,。9.用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是：

,,这两句也是本诗的主题诗句。10.透过“,

。”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。6.榆柳荫后檐，桃李罗堂前7.误落尘网中，一去三十年8.

户庭无尘杂，虚室有余闲

9.久在樊笼里，复得返自然10.

户庭无尘杂，虚室有余闲11.描写乡村中常见的声音的句子是：,

。12.