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文档简介
教学计划(表三)年级:四年级(2)班科目:美术《课程标准》对本册教材的教学要求:1.通过学习了解植物的种类和生长特点,培养学生的观察能力。用线造型能力和综合学习能力。2.通过学习用中国画的画法进一步认识写意画的形式美感,引导学生在情感体验中提高观察能力和表现能力。3.认识世界是由丰富的材质组成的,不同材质有不同特点,在艺术中有着特有的表现力,材质与人类文明发展息息相关。教材分析及训练重点:1.了解农民画是我国民间艺术中的一种绘画形式,感受农民画大胆的想象力,学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受。2.认识生活中的各种材质,感受不同材质的感受。3.通过画一画,剪一剪,拼一拼的活动过程,学习制作拼图的方法。周次课题作业次数计划课时完成时间1第一课植物写生。112010.3.12第二课巧用对称形。112010.3.83第三课放学了。112010.3.154第四课设计生活标志。112010.3.225第五课生命之源———水。112010.3.296第六课材质的美。112010.4.57第七课用彩墨画鸟。第八课用彩墨画鱼。112010.4.128期中考试2010.4.199第九课刻印的乐趣第十课学画农民画112010.4.2610第十一课提袋的设计112010.5.311第十二课降落伞112010.5.1012周次第十三课别致的小花瓶第十四课鲜丽的大公鸡课题1作业次数1计划课时2010.5.17完成时间13第十五课把自己的画制成拼图112010.5.2414第十六课画家凡。高112010.5.3115第十七课大师画我也画112010.6.716第十八课电脑美术第十九课精彩的戏曲112010.6.1417期末考试2010.6.15教学计划(表三)年级:五年级(2)班科目:美术《课程标准》对本册教材的教学要求:1.生活中各式各样的植物充满了丰富的线条,便于学生对细部的观察和刻画。2.在学习中,可采用小组合作的方式,让学生在相互交流中互相启发提高感受表达美的能力。3.启发学生感受节日热烈,欢快,富有激情的气氛,将自己影象深刻的部分进行构思表现。4.学习和研究画家绘制的花鸟作品,加深对中国画的认识。教材分析及训练重点:1.了解植物的种类和生长特点,学习用线表现植物的方法。2.认识生活中的各种材质,感受不同材质的美感。3.选择学生喜欢的作业形式内容,在学习美术知识的同时开发智力,培养学生的创新精神和动手能力。周次课题作业次数计划课时完成时间1第一课人民艺术家——齐白石112010.3.32第二课20世纪的艺术大师——马蒂斯112010.3.103第三课精细的描写112010.3.174第四课色彩的对比112010.3.245第五课让色彩动起来112010.3.316第六课台历,挂历的设计112010.4.77第七课衣架的联想第八课拼贴添画112010.4.148期中考试2010.4.219第九课我的牙刷第十课便笺盒的设计112010.4.2810第十一课在快乐的节日里112010.5.511第十二课卡通——动起来的漫画第十三课电脑美术——巧用卡通形象112010.5.1212第十四课山水画第十五课花鸟画112010.5.19周次课题作业次数计划课时完成时间13第十六课雕塑之美112010.5.2614第十七课给艺术插上科学的翅膀112010.6.215第十八课昨天,今天和明天112010.6.916第十九课科学创造新生活112010.6.1617期末考试2010.6.17教学计划(表三)年级:六年级(2)班科目:美术《课程标准》对本册教材的教学要求:1.知道什么叫文化遗产,能够对世界文化遗产的保护有正确的认识。2.知道什么是自然遗产,能够对世界自然遗产的保护有正确的认识。3.通过学习,了解装饰画的特点,感悟装饰画带给人的美感。4.初步了解动画片的发展过程,知道动画片中的形象是怎样动起来的。教材分析及训练重点:1.能够从文化遗产的历史背景,审美价值,社会影响,经典特征等方面,介绍2处——3处世界文化遗产。2.如何表现出装饰画特点。3.运用学习的相关知识,评述部自己喜欢的动画片。4.欣赏和了解人物头像的表现方法,学习利用头像的一半创造性地添画另一半。周次课题作业次数计划课时完成时间1第一课追寻文明的足迹112010.3.22第二课深访自然的奇观112010.3.93第三课我的书包112010.3.164第四课画故事112010.3.235第五课装饰画112010.3.306第六课装饰色彩112010.4.67第七课彩球的设计112010.4.138期中考试2010.4.209第八课奇思妙想第九课添画人像112010.4.2710第十课用各种材料来制版112010.5.411第十一课装饰柱112010.5.1112第十二课动画片的今昔112010.5.18周次课题作业次数计划课时完成时间13第十三课拟人画的卡通第十四课发现老房子的美112010.5.2514第十五课留给母校的纪念112010.5.3115第十六课我的成长记录112010.6.216第十七课剪纸中的古老记忆112010.6.817第十八课绣在服装上的故事第十九课复制与传播112010.6.1518期末考试2010.6.16教学计划(表三)年级:科目:《课程标准》对本册教材的教学要求:教材分析及训练重点:周次课题作业次数计划课时完成时间周次课题作业次数计划课时完成时间教学计划(表三)年级:科目:《课程标准》对本册教材的教
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