河北省秦皇岛市马圈子镇中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析

河北省秦皇岛市马圈子镇中学2022-2023学年高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述，不正确的是

A．分解有机物的方式不同

B．都具有相同的膜性细胞器

C．遗传物质都是DNA

D．合成蛋白质的场所相同参考答案：B2.基因组成为XBXbY的甲，其父色盲、母表现正常。下列分析中可能性较大的是

①甲母减数第一次分裂中，2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞

②甲母减数第二次分裂中，2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞

③甲父减数第一次分裂中，2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞

④甲父减数第二次分裂中，2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞A．①②

B．①③

C．②③

D．②④参考答案：B3.某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查，发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化呈现如下图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是A．衰退型和①B．增长型和②

C．衰退型和③

D．增长型和④参考答案：B4.在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心粒数目是

A2

B4

C8

D1参考答案：D5.下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是A．神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B．甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性C．血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快D．垂体是内分泌活动的枢纽参考答案：D6.如图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。下列叙述错误的是

()A.饮清水后约1h，尿生成速率达到峰值B．饮清水后0.5h，血液中的抗利尿激素浓度降低C．在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D．3h后两条曲线将不再交叉或重叠参考答案：D7.基因型为AABBCC的豌豆与基因型为aabbcc的豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是（）A．二倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．六倍体参考答案：C【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使其染色体数目加倍．多倍体育种的原理是染色体数目变异．【解答】解：首先AABBCC与aabbcc杂交后得到F1AaBbCc．那么F1在自交得到F2中有3×3×3=27种（此时基因组成例如：AaBBCc，为二倍体），再用秋水仙素处理后，染色体数目加倍，得到的幼苗是四倍体．例如AaBBCc的幼苗用秋水仙素处理后就变成AAaaBBBBCCcc了．故选：C．【点评】本题主要考查学生对多倍体育种知识的理解和应用能力．多倍体育种优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富；缺点：结实率低，发育延迟．举例：三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦．

8.可以作为硝化细菌碳源、氮源及能量来源的物质依次是（

）A.含碳有机物、氨、光 B.含碳无机物、氮、氮

C.含碳有机物、氨、氨D.含碳无机物、氨、氨参考答案：D9..如图所示的过程,下列说法错误的是()A.正常情况下,③④⑥在动植物细胞中都不可能发生B.①③过程的产物相同,催化的酶也相同C.①②进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体;⑤进行的场所为核糖体D.①②⑤所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸参考答案：B试题分析：分析图示可知：①～⑥过程依次表示DNA复制、转录、逆转录、RNA复制、翻译、遗传信息由蛋白质传给RNA。正常情况下,③④⑥即逆转录、RNA复制、遗传信息由蛋白质传给RNA在动植物细胞中都不可能发生，A项正确；①③即DNA复制、逆转录过程的产物相同，都是DNA，但催化的酶不相同，B项错误；①②即DNA复制、转录进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体，⑤即翻译进行的场所为核糖体，C项正确；①②⑤即DNA复制、转录、翻译所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，D项正确。考点：本题考查中心法则的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。10.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液

C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液参考答案：A11.下列有关基因工程中运载体的说法正确的是 A．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒B．所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D．作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因参考答案：D12.α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是

（

）A.肌肉松弛、肌肉僵直

B.肌肉僵直、肌肉松弛C.肌肉松弛、肌肉松弛

D.肌肉僵直、肌肉僵直参考答案：A13.在减数第二次分裂中不会出现

（

）

A.纺锤体出现

B.着丝点分裂

C.染色体复制

D.细胞质分裂参考答案：C14.下列关于果酒制作过程中的叙述，正确的是

()A.应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底B.在变酸的果酒表面观察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的C.在发酵过程中，需从充气口不断通入空气D.必须对榨取的葡萄汁进行高压蒸汽灭菌处理，防止杂菌感染参考答案：B15.艾滋病研究者发现，有1%-2%的HIV感染者并不发病，其原因是他们在感染HIV之前体内存在一种名为“α—防御素”的小分子蛋白质，以下对“α—防御素”的推测中不正确的是A.一定含有N元素

B.一定含有20种氨基酸C.高温破坏其结构

D.人工合成后可用于防治艾滋病参考答案：B16.下列不是癌细胞的特征的是A.表面的糖蛋白减少B.细胞形态结构发生改变C.无限增值D.细胞内的遗传物质没有改变参考答案：D17.近年来，我国城市人口密度显著增长，造成这一现象的主要原因是(

)A．迁入率大于迁出率

B．性别比例适当

C．年龄组成呈稳定型

D．出生率大于死亡率参考答案：B18.下图为DNA分子的切割和连接过程。下列说法错误的是（

）A．EcoRⅠ是一种限制酶，其识别序列为GAATTCB．EcoRⅠ的切割位点是鸟嘌呤脱氧核苷酸与腺嘌呤脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键C．切割产生的DNA片段末端形式为黏性末端D．只有E·coliDNA连接酶能将此图中的不同来源的DNA片段“缝合”起来参考答案：D19.接种疫苗可以预防的疾病是（

）A.系统性红斑狼疮

B.破伤风C.过敏性鼻炎

D.镰刀型细胞贫血症参考答案：B20.下列关于育种的说法不正确的是A.利用花药离体培养烟草新品种的方法是单倍体育种B.将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术属于基因工程C.利用兰花的离体组织大规模培育兰花属于诱变育种D.无籽西瓜的培育方法是多倍体育种参考答案：C21.右图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是（）A．①所在的阶段中，没有吞噬细胞的参与B．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强C．细胞3可以直接与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞裂解死亡D．参与细胞4合成并分泌物质5的结构包括：细胞膜、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体参考答案：D22.如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是（

）A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换B.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂C．B与b的分离发生在减数第一次分裂

D．A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂参考答案：B略23.“工程菌”是指A.用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B.用遗传工程的方法，把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C.用基因工程的方法，使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D.从自然界中选取能迅速增殖的菌类参考答案：C24.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是A.绿色植物是生态系统中唯一的生产者，所以它是生态系统的基石B.消费者的存在可以加快生态系统的物质循环C.分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分D.生态系统结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者参考答案：B试题分析：生态系统中的生产者主要是绿色植物，因其能将CO2等无机物合成有机物供生物所利用，所以它是生态系统的基石，A项错误；消费者通过自身新陈代谢，能将有机物转化为无机物，这些无机物排出体外，可被生产者重新利用，所以消费者的存在，能够加快生态系统的物质循环，B项正确；分解者是生态系统中唯一能把动植物遗体、残骸、排泄物和残落物中的有机物分解成无机物的成分，C项错误；生态系统成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，D项错误。考点：本题考查生态系统结构的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。25.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是A．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动B．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C．能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D．碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的参考答案：D26.右图表示动物细胞有丝分裂的分裂期各种距离或长度随时间变化的规律曲线，下列叙述中正确的是A.曲线a代表两个中心体间的距离B.曲线b代表姐妹染色单体共用的着丝粒间的距离C.曲线c代表染色体与细胞两极间的距离D.曲线d代表纺锤丝的长度参考答案：A27.下列物质从复杂到简单的结构层次关系是A.染色体→DNA→?脱氧核苷酸→基因B.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸C.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNAD.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因参考答案：B染色体由DNA和蛋白质组成，DNA的主要载体是染色体；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA上有很多个基因；基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因的不同在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，故从复杂到的简单结构层次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸，故选B。28.下列有关高等动物受精作用的叙述不正确的是（）A．在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体时说明卵子已受精B．精子与卵子结合过程中，卵子完成减数第二次分裂C．精子细胞膜与卵子细胞膜的融合依靠细胞膜的结构特点D．获能的精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵参考答案：DA、卵子是否受精的标志是在卵黄膜和透明带之间是否观察到两个极体，A正确；B、受精过程中卵子完成减数第二次分裂，B正确；C、精子细胞膜与卵子细胞膜的融合依靠细胞膜的结构特点﹣﹣流动性，C正确；D、防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵细胞膜反应，D错误．29.下列关于基因工程安全性的说法中不正确的是（）

A．转基因作物通过花粉扩散到它的近亲作物上，可出现对农业不利的“超级植物”

B．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性

C．转基因必须在人为控制下才能完成，自然条件下基因污染是不增殖和不被扩散的

D．转基因食品转入的蛋白质是新蛋白时，这些异种蛋白有可能使人引起食物过敏参考答案：C略30.种皮光滑的豌豆与种皮皱缩的豌豆杂交，F1全为种皮光滑性状，自交后，F2中种皮皱缩的有248株，则种皮光滑的株数最可能为A．248

B．992

C．495

D．743参考答案：D31.有关物种的叙述正确的是

①一个种群就是一个物种②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配产生可育后代的一群生物个体③隔离是新物种形成的必要条件④在物种形成过程中，地理隔离和生殖隔离是同时形成的A.①②③

B.②③

C.②④

D.①④参考答案：B32.某种群出生率如图曲线Ⅰ，死亡率如图曲线Ⅱ，则在哪一时期(

)此种群的个体总数达到其生活环境容纳量的顶点

A．a

B．b

C．c

D．d参考答案：C略33.如图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是（

）A.激素②通过作用于垂体b，进而影响甲状腺激素的分泌B.激素③含量增加可通过反馈调节使①②激素分泌减少C.a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑D.幼年时激素③分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下参考答案：A【分析】根据题意和图示分析可知，a、b和c分别表示垂体、甲状腺、下丘脑，①②和③分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素。【详解】A、促甲状腺激素（即②）作用于甲状腺b，进而促进甲状腺激素的分泌，A错误；B、甲状腺激素（即③）含量增加可通过反馈调节使下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素（①）和促甲状腺激素（②）的量减少，B正确；C、由分析可知，a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑，C正确；D、幼年时甲状腺激素（即③）分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下，D正确。故选A。【点睛】准确判断a~c内分泌腺和①~③激素的名称是解答本题的关键。34.隔离的本质是（）A．地理隔离

B．生殖隔离

C．基因不能自由交流

D．种群基因频率改变参考答案：C35.一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况（不考虑交叉互换）最可能是

()A．1个，位于一个染色单体中B．4个，位于四分体的每个染色单体中C．2个，分别位于姐妹染色单体中D．2个，分别位于一对同源染色体上参考答案：C36.下列变异现象，属于不可遗传变异的是A.夫妇双方正常，他们所生的儿子是色盲B.用适宜浓度生长素处理幼苗，幼苗生长变快C.普通金鱼与透明金鱼杂交，子代为五花鱼D.神舟飞船搭载的种子，返回地面种植后，植株表现多种从未出现过的新性状参考答案：B37.下列生命现象中不能使ADP含量增加的是（

）A．有丝分裂时染色体的运动

B．葡萄糖和果糖生成蔗糖

C．红细胞吸收葡萄糖

D．神经递质的释放参考答案：C38.下列关于免疫的叙述，正确的是A．巨噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参加B．B细胞和T细胞所含的基因不同，功能也不同C．先天性胸腺发育不全的患者，细胞免疫有缺陷D．记忆细胞的作用与外来抗原的多少有关参考答案：C39.在如图食物网中，a表示动物性食物所占比例，若鸟要使体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为A．y≥90xa＋10x

B．y≤20xa＋5xC．y≥20xa＋5x

D．y≥100xa＋10x参考答案：C40.甲、乙、丙是三种微生物，下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ种正常生长繁殖；甲能在Ⅰ中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是

（

）

粉状硫10gK2HPO44gFeSO0.5g蔗糖10g（NH4）2SO40.4gH2O100mlMgSO49.25gCaCl20.5gⅠ++++-+++Ⅱ+++-++++Ⅲ++++++++A、甲、乙、丙都是异养微生物B、甲、乙、丙都是自养微生物、丙是异养微生物C、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物D、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：（1）②过程常用的方法是____________________。受精卵是常用的目的基因导入动物细胞的受体细胞，原因有受精卵全能性大，还因为_____________________________________________。③过程若要检验是否产生了人的生长激素可用_______________技术，进行分子生物学检测。（2）转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有_________________。通过特定方法导入受精卵之后，发育为胚胎，送入子宫发育为转基因动物，转基因动物进入________________（时期）后，可以通过分泌乳汁来生产所需要的药品。（3）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，prG相当于单克隆抗体制备时的___________细胞，它能与B淋巴细胞融合。经筛选后，Ⅲ代表的细胞具有_____________________________的特点。（4）在抗虫棉培育过程中，④过程中采用最多的方法是_____________________，当植物收到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的___________化合物，吸引农杆菌移向这些细胞，可以利用农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA具有_______________________________________特点，完成转化。参考答案：

(1).显微注射技术

(2).受精卵能使目的基因在相应的组织细胞中表达

(3).抗原-抗体杂交

(4).乳腺蛋白基因的启动子

(5).泌乳期

(6).骨髓瘤细胞

(7).既能无限增殖，有能分泌专一抗体

(8).农杆菌转化法

(9).酚类

(10).进入宿主细胞，并整合到宿主细胞染色体DNA上【分析】题目中①是构建基因表达载体，②是将目的基因导入受体细胞，常用的方法是显微注射法，③表示早期胚胎培养和胚胎移植，④表示将目的基因导入植物细胞，常用的方法是农杆菌转化法，⑤可以表示植物组织培养过程。【详解】（1）②过程是将目的基因导入动物细胞，常用的方法是显微注射法，受精卵是动物常用的受体细胞，除了受精卵全能性大之外，还因为受精卵能使目的基因在相应的组织细胞中表达，所以动物常用受精卵作为受体细胞。生长激素是蛋白质，③过程若要检验是否产生了人的生长激素，可用抗原-抗体杂交技术，进行分子生物学检测。（2）利用乳汁来生产所需要的药品，这种方法成为乳腺生物反应器，利用这种方法需要将药用蛋白基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控原件，发育成的转基因动物进入泌乳期后后，可以通过分泌乳汁来生产所需要的药品。（3）prG能激发细胞不断分裂，因此prG相当于单克隆抗体制备时的骨髓瘤细胞，Ⅲ代表的细胞能够产生单克隆抗体，因此具有的特点是既能无限增殖，又能分泌专一抗体。（4）在抗虫棉培育过程中，④是将目的基因导入受体细胞的过程，采用最多的方法是农杆菌转化法，当植物收到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物，吸引农杆菌移向这些细胞，可以利用农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA，其特点是：侵入宿主细胞，并整合到宿主细胞染色体DNA上。【点睛】基因工程的基本步骤包括：1、获取目的基因（从基因组文库中获取或、利用PCR技术扩增目的基因）；2、基因表达载体的构建（这也是基因工程的核心）；3、将目的基因导入受体细胞（植物、动物、微生物）；4、目的基因的检测与鉴定（DNA分子杂交技术,分子杂交技术、抗原抗体杂交）。42.概念图是一种能够比较直观体现概念之间关