第9课　天然的纹理（教案）2022-2023学年美术三年级上册 人教版_第1页
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第9课天然的纹理（教案）一、知识要点（一）天然的纹理1.天然的纹理指什么？天然的纹理，是指自然界中存在的，由大自然形成的各种纹路和质感。它们可以来自于各种材料，如木材、石材、皮革等，也可以是一些天然的图案和形状。2.天然的纹理有哪些特点？天然的纹理有着丰富的变化和生命力。它们的形状、线条和色彩都有着独特的魅力，能够给人带来视觉上的美感和心灵上的舒缓。3.如何运用天然的纹理？我们可以通过深入观察天然的纹理，学习到自然界的美妙和变化，也可以将它们运用到美术创作中，丰富作品的内容和表现力。例如，在绘画中，我们可以通过模拟天然的纹理，将作品变得更加生动、逼真和有趣。（二）运用工具在运用天然的纹理时，需要使用一些工具，以便更好地模拟天然的纹理。以下是几种常见的工具：1.干刷干刷是用来表现纹理的一种画笔。它可以在画布上创造出各种自然的纹理和质感，例如木材、岩石等。2.沙子沙子是一种常用的材料，它可以用来创造出各种不同的纹理和质感，例如在绘画中用来表现海滩、沙漠、石头等。3.棉线棉线可以用来制作织物和纺绸，也可以用来创造线条和纹路。二、教学目标1.了解天然的纹理及其特点。2.学会运用干刷、沙子、棉线等工具来模拟天然的纹理。3.通过创作，丰富学生的艺术表现力和审美能力。三、教学过程（一）导入1.通过图片或视频，让学生感受天然的美丽和变化。2.让学生谈论自己在生活中发现的天然的纹理，例如树木的年轮、石头的花纹、云朵的形状等等。（二）讲解1.让学生了解天然的纹理及其特点。2.介绍常见的模拟天然纹理的工具：干刷、沙子、棉线等，并演示它们的使用方法。（三）实践1.让学生自由地运用干刷、沙子、棉线等材料，尝试模拟各种不同的天然的纹理。2.鼓励学生创造出自己独特的纹理和质感，以丰富作品的表现力。（四）展示1.让学生分享自己的作品，向其他同学介绍自己所运用的纹理和工具。2.通过学生作品展示，引导学生观察和欣赏自然界中的美丽和变化。四、课后作业1.完成本节课练习并提交作品。2.拍摄身边的天然景观，并发表自己的拍摄感受。五、教学总结通过本节课的学习，学生们了解了天然的纹理及其特点，学会了运用不同的工具模拟各种纹理和质感。在实践中，学生们发挥自己的创造力，创作出了多种

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