下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页学校晨检及报告制度电子版为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。一、学生晨检工作制度:1、每天早上学生进班后,由班主任教师作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。2、对未到校的学生,班主任应及时____,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。3、班主任填写好晨检统记录签字后交教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。每日于8:30做好晨检工作,要做到认真、细致,无遗漏。4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。二、教职工晨检工作制度:1、高度重视教师晨检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。3、教师应积极主动配合检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。4、对生病请假教师要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。中牟县紫薇路小学____年____月学校晨检及报告制度电子版(二)一、严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规,认真做好学生晨检工作。二、晨检工作应由班主任执行。坚持每日晨检,防止患病学生或健康带菌(毒)者进入学校,保证学生身体健康。三、晨检时间为早晨、中午学生入校时间,地点在教室进行。四、晨检工作的基本内容包括:(一)看:观察儿童精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等;(二)问:在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;(三)查。根据传染病流行情况对易感学生进行检查,同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。五、晨检人员发现可疑者,应立即向安全员报告,经过学校复检决定是否送医。六、晨检中发现传染病患者或可疑者,应由家长或班主任带到医院去确诊,或留隔离室观察。对一般小伤病,可不予限制学生活动,对确诊为传染病患者的所在班级,应进行医学性检疫和消毒处理。七、晨检后,班主任应将晨检中发现的异常情况进行登记,并关注当日情况,如有异常
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化工产品分销合同模板
- 2024年度计算机信息系统集成合同
- 玩具生产承包合同
- 盖瓦施工合同:医院设施
- 行政年度工作总结精简版5篇
- 乳胶漆粉刷施工合同签订流程
- 仓储地产二手交易合同模板
- 房地产屋顶搭建施工合同
- 服务工作心得体会(8篇)
- 2024年度高端餐饮连锁加盟合同
- xxx小学四年级语文上期中质量分析总结
- 篮球队成立策划书-2
- 少数民族阿昌族民俗文化科普介绍教学课件
- JGJT178-2009 补偿收缩混凝土应用技术规程
- 体育学院+体育旅游概论+32学时教学大纲(2018)0514
- 高教社新国规中职教材《英语1基础模块》英语1-U6
- 健身指导知识考试题库及答案(500题)
- YMO青少年数学思维26届1-6年级全国总决赛试卷
- 简笔画(高职学前教育专业)全套教学课件
- 4.2.1电解池高二化学课件(人教版2019选择性必修1)
- (完整)大体积混凝土测温记录表
评论
0/150
提交评论