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精品文档-下载后可编辑年《保教知识与能力(幼儿)》标准预测试卷62022年《保教知识与能力(幼儿)》标准预测试卷6
单选题(共10题,共10分)
1.让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的()原则。
A.独立自主性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
2.关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。
A.语言理解的发生发展在先,语言表达的发生发展在后
B.语言理解和语言表达同时同步产生
C.语言表达的发生发展在先,语言理解的发生发展在后
D.语言理解是在语言表达的基础上产生和发展起来的
3.以下几种游戏中,()属于创造性游戏。
A.角色游戏
B.体育游戏
C.音乐游戏
D.智力游戏
4.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童思维阶段理论。
A.桑代克
B.皮亚杰
C.斯金纳
D.杜威
5.小明亲眼目睹欺负弱小朋友的同学经常受到老师的严厉批评和处罚,而那些爱护弱小同学的则受到大家的喜爱,久而久之,小明也变成了一个乐于助人的孩子。这种学习属于()。
A.亲历学习
B.观察学习
C.迁移学习
D.试误学习
6.在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按()进行推理和判断。
A.游戏逻辑
B.生活逻辑
C.直观逻辑
D.客观逻辑
7.在歌唱或做韵律动作时,往往不能和其他人同时开始和结束的是()。
A.小班儿童
B.中班儿童
C.大班儿童
D.各年龄班儿童
8.在白布上,贴上紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了()的感知规律。
A.感觉后像
B.感觉对比
C.知觉的整体性
D.知觉的理解性
9.国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。
A.有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展
B.违背“发展适宜性原则”,不应该这么做
C.在条件好的城市的幼儿园大班可行
D.可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位
10.急性重型腹泻对儿童的危害最主要是()。
A.营养不良
B.内分泌紊乱
C.代谢紊乱
D.脱水、水电解质紊乱
问答题(共6题,共6分)
11.简述家庭教育的特点。
12.简述运动技能对幼儿身心发展的重要性。
13.阅读下面材料,回答问题。
“哇……,随着哭声,我连忙过去,只见苗苗柔软的小手上有一道被指甲划过的血印。我问是谁干的,旁边的小朋友七嘴八舌地告诉我:“南南!”我生气地问道:“南南,你为什么要欺负苗苗?”
南南红着脸,很委屈地说:“我要走过去喝水,苗苗把路拦住了,不让我过去,我才抠他的。”
问题:教师应如何对待幼儿间的冲突?
14.阅读下面材料,回答问题。
小凡今年4岁了,可是对幼儿园的集体生活适应很慢,入园时哭闹得非常厉害,不肯参加课内兴趣班活动,也不愿与同伴分享玩具.出现明显的不合群现象。
问题:结合材料,分析影响学前儿童同伴交往的因素。
15.围绕消防演练主题,设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
16.阅读下面材料,回答问题。
张颖是一个六岁的男孩,他妈妈是个有心人,把张颖从四岁半到五岁半一年中的问题做了详细记录,共有4000多个问题,而且涉及面非常广泛。他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人,对孩子的提问总是很认真地对待,并鼓励孩子提问。老师评价说,张颖知识面广,是一个非
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