高三历史期中试题及答案及高三数学试卷

年班姓名考场考号“五校联谊”2010-2011学年度上学期期中考试线订装线订装高三历史试卷五大连池市高级中学本试卷分为第I卷和第II卷两部分，满分100分，答题时间为90分钟第I卷（选择题，共计50分）一、单项选择题（每题只有一个最佳选项。共25小题，每题2分，共50分）1.《史书》记载：“封诸侯，班赐宗彝，作分殷之器。”它最符合： A.大禹建夏朝B.汤灭夏建商 C.西周分封制 D.春秋诸侯争霸2.《左传·昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是：A.严格的等级关系 B.嫡长子继承特权C.通过垄断神权强化王权 D.血缘纽带和政治关系紧密结合3.秦始皇在中央机构中设太尉一职，但只是虚设其位，并未任命任何人担任，他这一做法的主要目的是 A.皇帝掌握全国政务，加强中央集权B.皇帝直接控制全国军队，使权力更加集中 C.缺乏可以委此重任的优秀人才 D.秦朝短命而亡，未及任命4、秦统一后确立了封建专制主义中央集权制度，关于这一制度的评价不正确的是A．易导致唯上是从和因循守旧之风B．可以消除封建割据维护国家统一C．易导致官僚主义和贪污腐化之风D．易于开展大规模的经济建设活动5、梭伦改革的哪一项内容最能体现机会均等、公开、公平的民主原则A.废除一切债务和债务奴隶制B.设立民众法庭C.抽签选举和差额选举D.按财产多少划分公民等级6、《荀子·君道》：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当A．施行“仁义”和“王道”B．强化君主专制C．深入民间体察民情D．加强对中央与地方官员的监察7、古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度是A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制C.抽签选举制、有限任期制D.政教分离制、公民兵制恩格斯曾说,“如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民（指广义而言），都可以要求平等的政治地位，那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段材料可以为解释以下哪一观点提供佐证（）A．在古代希腊、罗马，不平等的思想才是正常的思想B．在古代希腊、罗马，各阶层都享有民主权利C．雅典民主政治的本质就是全体国民的民主D．罗马帝国已经没有了公民与臣民的界限9、中国传统政治中有“民本”而无“民主”的思想元素。“民主”作为现代文明的一种具有普遍性的原则，是从西方输入的。近代中国真正把民主共和作为政治理念确立下来是在A.戊戌变法时期B.辛亥革命时期C.五四运动时期D.国民大革命时期10、《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王……明代为：朱奉天运、富有万方……”这种排列主要体现了A．皇权的独尊B中央集权的强化C等级制度的森严D文化专制的扩展11、历史学家指出：“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的，而五四运动的发生和成功，也仰赖于当时社会多元力量的威力。”这段材料表明①新文化运动为五四运动的爆发准备了条件②新文化运动和五四运动均有多元力量参与③五四运动是工、商、学各阶层努力的结果④五四运动是彻底的反帝反封建的爱国运动A．①③B．②④C．①③④D.①②③④12、1787年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体，其重要作用是①结束了松散状态，维护了国家统一②满足了人民群众多权益的要求③确立了美国的责任内阁制④促进了美国资本主义的发展A．①④B．①②C．②③D．③④13、1872年在《共产党宣言》发表24周年时，马克思、恩格斯指出，《宣言》原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列史实中无法体现出这一观点的是（）A.辛亥革命推翻帝制 B.俄国十月革命取得胜利C.中国共产党开辟井冈山道路D.中国提出“一国两制”14、第一次国内革命战争又被称为国民大革命。“国民”的主要含义应是（）A.由国民党发起B.底层民众广泛参与C.以进步各阶级联盟的统一战线为基础D.以反帝、反军阀为革命任务15从二战结束后初期到六七十年代，日本的对外关系逐渐发生变化。下列说法正确的（）A．美日关系：控制、不平衡的伙伴关系——竞争、要求建立平等的伙伴关系B．英日关系：军事政治同盟建立——军事政治同盟破裂C．中日关系：以民促官实现邦交正常化——为建立战略伙伴关系D．外交政策：向美国一边倒——以与亚洲邻国关系为轴心的全方位外交16、、马克思在评论鸦片战争时说,，“在这场决斗中，陈腐世界的代表是激于道义，而最现代的社会的代表却是为了获得贱买贵卖的特权——这真是任何诗人想也不敢想的的一种奇异的对联式悲歌。”据此，下列表述正确的是A．“陈腐世界的代表”是指固守旧制度的清政府 B．“贱买贵卖的特权”说明英国侵华与鸦片无关C．“对联式悲歌”是指中英两国在战争中两败俱伤 D．“最现代的社会的代表”体现出人类的正义和道德17、列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年，甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对此理解正确的是（）A．第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B．第一次世界大战激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生C．没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命D．俄国爆发社会主义革命，必须具备“有战争”这个条件18、“我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地，而不可行。我们生在中国，正是英雄用武之时，反而都是沉沉默默，让异族儿据我上游，而不知利用此一片好山河，鼓吹民族主义，建一头等民主大共和国，以执全球的牛耳，实为可叹！”孙中山先生的这段演讲可以看出其革命的核心目的是A.推翻满清贵族统治B.结束帝国主义压迫C.建立独立富强的资产阶级共和国D.联俄联共实现共同富裕19、十年动乱给共和国带来严重损失,我们从中得到的最深刻教训是（）A.千万不要以阶级斗争为纲B.要民主不要集中,防止出现个人崇拜C.一定要加强民主法制建设D.坚决以经济建设为中心20、有外国记者报道：“（中国）……有选举权的公民都集中在会场上，每一个人都可以投自己最信任的人一票，选出领导者。选举结果公布后，人们欢呼雀跃，燃放鞭炮，场面让人仿佛回到了古代雅典”这个“场面”的出现是因为实施了A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国民族区域自治法》C.《中华人民共和国村民委员会组织法》D．《中华人民共和国行政诉讼法》21、1950年6月，毛泽东在党的七届三中全会上说：“光靠我们党是治不好天下的。”建国后能体现中国共产党上述思想的制度是A．人民代表大会制度B．政治协商制度C．民族区域自治制度D．民主集中制度22、20世纪60年代末，中国《地理》教材对联邦德国(德国统一以前的西德)作了如下叙述：“在美、英、法等帝国主义国家的扶持下，西德的军国主义已经复活，……已经成为严重战争危险的策源地。”以上叙述A．真实反映了当时联邦德国的社会状况B．说明当时中国推行“一边倒”的外交方针C．说明当时中国强调社会制度和意识形态的对抗D．正确反映了战后国际形势的特点23、港澳问题与台湾问题在性质上的不同之处是（）A．前者是中国内政，后者是历史遗留问题B．前者是历史遗留问题，后者是中国内政C．后者允许保留军队D．前者是不平等的国际问题，后者是平等的国内问题24、一位学者认为：“从一定意义上可以说，如果没有中国同美国的关系正常化，也就没有70年代末中国开始实行的‘对外开放’政策以及中国对外经济关系的蓬勃发展。”其含义是指中美关系正常化A．为中国经济社会发展提供了良好的环境B．标志着美国对中国封锁政策的彻底失败C．促使西方许多国家同中国建立外交关系D．使中华人民共和国的国际地位大大提高25、20世纪70年代以来，美国驻联合国代表咒骂联合国内存在着“多数暴政”，并于1983年表示愿意看到联合国从美国搬走。上述材料说明①美国准备退出联合国②美国不再承担任何国际义务③联合国内部力量对比发生变化④强权政治在联合国内受到挑战A．③④B．①②C．②④D．①③

第二卷（非选择，共50分）26.(10分)阅读下列材料：材料一如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。这种力量虽然远不如这两个国家那样强大，但是它们在经济上和政治上都是如此有力，一旦潜在的分歧发展成为严重的紧张局势，在面临这种威胁时，为了维持和平，它可以在天平中投下举足轻重的砝码。——联邦德国总理阿登纳材料二20世纪70年代初，法国总统蓬皮杜在欧洲共同体首脑会议上宣布，“欧洲必须用一个声音说话”，“西欧绝不能脱离美国”，“然而，欧洲也必须保持其为独立的实体”。美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1973年定为“欧洲年”以示对西欧的重视。——岳麓版《政治文明的历程》请回答：（1）根据材料一分析欧洲走向联合的原因。（4分）（2）根据材料二和所学知识，分析说明二战后到70年代美欧关系发生了怎样的变化？（3分）（3）、这种变化对国际政治格局产生了怎样的影响？（3分）27．(20分)法律制度是人类文明的重大成果，以下是三个历史片段，试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。阅读材料，结合所学回答：材料一第5表死者的遗产需按其遗嘱进行处理。第3、8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如果有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。第11表禁止贵族与平民通婚。----摘编自《十二铜表法》（1）《十二铜表法》的出现在当时有何进步作用？(4分)（2）你认为这些法律规定体现了“法律面前人人平等”吗？请举例说明。(4分)材料二美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌，总统和议员由人民选举产生……——摘编自美国1787年宪法（3）美国的1787年宪法体现的政治原则是什么？(2分)该宪法起到什么作用？(4分)材料三第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——1954年《中华人民共和国宪法》（4）1954年宪法是哪次会议上制定的？(2分)该宪法体现了什么原则？(2分)该宪法确定的我国根本政治制度是什么？(2分)28.阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一在启蒙时代，中国形象变为了启蒙思想家手中的一件武器。启蒙思想家普遍认为，用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、风俗融为一体，成为上至皇帝，下至小民自觉遵守的行为准则，国家因而长治久安。——据克吕耶斯《论十七、八世纪法国文学中对中国现实的取舍》和许明龙《18世纪法国思想家论中国的德治》材料二几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地都要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德与身体的危害。于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。——WasternConceptsofChinaandtheChiese,1840—1876，转引自周宇《鸦片帝国》材料三1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为下列六个阶段：尊敬时期（18世纪），②轻视时期（1840—1905），③乐善好施时期（1905—1937），④赞赏时期（1937—1944），⑤清醒时期（1944—1949），⑥敌对时期（1949—）。——袁明：《略论中国在美国的形象》问题：（1）材料一中的“中国印象”是什么？结合法国当时的情况，说明启蒙思想家将“中国形象”作为武器的目的。（5分）（2）材料二中的“中国形象”是什么？形成这种形象的原因是什么？（6分）（3）简要说明材料三中第④和第⑥两个阶段“中国形象”形成的政治背景。（6分）（4）从“中国形象”的变化中，你获得了哪些启示？（3分）.参考答案（高三历史）一、选择题:1-5CABBC6-10DCBBA11-15AAACA16-20ABCDC21-25BCBAA二、材料题26.（10分）(1)二战后初期，西欧的国际地位下降，受到美国的控制和苏联的威胁；西欧国家只有联合起来才有可能保障自身的安全与发展。（4分）(2)从美国控制西欧到平等的伙伴关系（3分）动摇了两极格局，多极化趋势出现。（3分27．（20分）(1)《十二铜表法》的颁布，标志着罗马成文法的诞生，法律条文比较明晰，审判、量刑都有法可依，它在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民的利益。(4分)(2)不能完全体现“法律面前人人平等原则”。如“禁止贵族与平民通婚”就是明显的不平等。(也可以举其他例证)(4分)(3)分权与制衡的原则。(2分)它是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础，它保障了美国资产阶级的政治和经济利益，促进了美国资本主义的发展。(4分)(4)第一届全国人民代表大会。(2分)人民民主和社会主义原则。(2分)人民代表大会制度。(2分)28、(20分）（1）“以德治国”。法国思想家以此来抨击法国的君主专制、宗教愚昧，倡导理性。（5分）（2）抽鸦片的国家。希望扩大对中国鸦片贸易；西方人对中国的认识；西方舆论的宣传；大量鸦片输入中国；很多中国人吸食鸦片；中西力量对比发生变化（6分）（3）第④个阶段：中美同属反法西斯阵营；第⑥阶段：中华人民共和国成立；中国奉行“一边倒”外交方针；美国实行冷战政策；朝鲜战争。（6分）（4）增加国力；加强交流；冷静对待。（3分）高三数学试卷（文）满分150分考试时间120分钟本试卷分第=1\*ROMANI卷(选择题)和第=2\*ROMANII卷(非选择题)两部分第Ⅰ卷选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知集合，集合，则等于()A．B． C．D．2.设是虚数单位，若复数，则的值为()A．或 B．或 C．D．13.已知命题；命题.则下列结论正确的是()A．命题是假命题B.命题是真命题C．命题是真命题D．命题是真命题4.的内角的对边分别为，已知，，，则的面积为()A．或B．C．或D．5.对于下列表格所示的五个散点，已知求得的线性回归方程为.100则实数的值为()A． B． C．D．6.在区域内任意取一点，则的概率是()A.B.C.D.7.已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的外接球的表面积为()A.B.C.D.开始输入开始输入输出结束是是否否8题图主视图侧视图俯视图7题图8.执行如图的程序框图，如果输入的，那么输出的值是()A.B.C.D.都有可能9.已知函数①，②，则下列结论正确的是()A.两个函数的图象均关于点成中心对称B.两个函数的图象均关于直线对称C.两个函数在区间上都是单调递增函数D.可以将函数②的图像向左平移个单位得到函数①的图像10.已知直角中，斜边，为线段的中点，为线段上任意一点，则的最小值为()A.Ｂ.Ｃ．Ｄ．11.中心在原点，焦点在轴上的双曲线的离心率为，直线与双曲线交于两点，线段中点在第一象限，并且在抛物线上，且到抛物线焦点的距离为，则直线的斜率为（）A． Ｂ．Ｃ．Ｄ．12.设函数，记，若函数至少存在一个零点，则实数的取值范围是()A．B．C．D．第II卷二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.13.曲线在点处的切线方程为.14.已知过双曲线右焦点且倾斜角为的直线与双曲线右支有两个交点，则双曲线的离心率的取值范围是.15.设直线的倾斜角为,则的值为.16.已知函数为R上的增函数，函数图像关于点对称，若实数满足，则的取值范围是.三、解答题:本大题共5小题，共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.（本小题满分12分）已知为等差数列，数列满足对于任意，点在直线上，且，.(1)求数列与数列的通项公式；(2)若求数列的前项的和.18.（本小题满分12分）千元频率组距两会结束后，房价问题仍是国民关注的热点问题，某高校金融学一班的学生对某城市居民对房价的承受能力（如能买每平方米6千元的房子即承受能力为6千元）的调查作为社会实践，进行调查统计，将承受能力数按区间千元频率组距(1)求的值，并估计该城市居民的平均承受能力是多少元；(2)若用分层抽样的方法，从承受能力在与的居民中抽取人，在抽取的人中随机取人，求人的承受能力不同的概率.19.（本小题满分12分）图1图2如图，，，，为的中点，,沿将折起至，如图2，且在面上的投影恰好是，连接，是上的点，且.图1图2(1)求证：∥面；(2)求三棱锥的体积.20.（本小题满分12分）设椭圆的右焦点为，直线与轴交于点，若（其中为坐标原点）．(1)求椭圆的方程；(2)设是椭圆上的任意一点，为圆的任意一条直径（、为直径的两个端点），求的最大值．21．（本小题满分12分）设函数．(1)若函数在上为减函数，求实数的最小值；(2)若存在，使成立，求正实数的取值范围．请考生从第（22）、（23）、（24）三题中任选一题作答.注意：只能做所选定的题目.如果多做，则按所做的第一个题目计分，作答时请用铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.22.（本小题满分10分）选修4－1：几何证明选讲如图，在中，，以为直径的圆交于点，点是边的中点，连接交圆于点.(1)求证：是圆的切线；(2)求证：.23.（本小题满分10分）选修4—4：坐标系与参数方程在直角坐标系中，直线的参数方程为.在极坐标系（与直角坐标系取相同的长度单位，且以原点为极点，以轴正半轴为极轴）中，圆的方程为．(1)求圆的直角坐标方程；(2)设圆与直线交于点，若点的坐标为，求．24.（本小题满分10分）选修4—5：不等式选讲已知函数，，且的解集为．(1)求的值；(2)若，且，求的最小值.数学(文科)答案题号123456789101112答案DCCABDDACBDA13.14.15.16.17.（本小题满分12分）解：(1)由点在直线上，有，所以数列是以为首项，为公比的等比数列，即数列的通项公式为，3分又，，则，所以数列是以为首项，为公差的等差数列，即数列的通项公式为；6分(2)所以12分18.（本小题满分12分）解：(1)由，所以，2分平均承受能力，即城市居民的平均承受能力大约为5070元；5分(2)用分层抽样的方法在这两组中抽5人,即组中抽人与抽人,设组中两人为,组中三人为,从这人中随机取人,有,,,,,,,,,共10中,符合两人承受能力不同的有,,,,,共6中,所以所求概率为.12分图1图219.（本小题满分12分）(1)证明：过作∥,交于,连接，图1图2于是，又，，为的中点，所以，，由，得到,所以，得∥,所